居里夫人的三克鐳教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)教案設(shè)計(jì)(S版五年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間：2017-3-9 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

核心提示：教學(xué)目標(biāo)：　1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“鐳、陋、弘、癌、簽”5個(gè)生字，會(huì)寫“鐳、陋、郎、貫、囊、弘、捐、贈(zèng)、數(shù)、癌、簽”，掌握“簡(jiǎn)陋、法郎、富甲一方、困惑不解、出乎意料、腰纏萬貫、解囊相助

教學(xué)目標(biāo)：

　1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“鐳、陋、弘、癌、簽”5個(gè)生字，會(huì)寫“鐳、陋、郎、貫、囊、弘、捐、贈(zèng)、數(shù)、癌、簽”，掌握“簡(jiǎn)陋、法郎、富甲一方、困惑不解、出乎意料、腰纏萬貫、解囊相助、弘揚(yáng)、捐贈(zèng)、數(shù)年、癌癥、簽字”等詞語。

　2.指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，通過三克鐳的故事，了解居里夫人科學(xué)家人格的偉大和精神的崇高。

　3.引導(dǎo)學(xué)生找出課文里哪些事情表現(xiàn)了居里夫人對(duì)人類貢獻(xiàn)巨大，哪些事情顯示出居里夫人經(jīng)濟(jì)的困頓，并初步了解課文這樣寫的好處。

教學(xué)重難點(diǎn)：

　1.學(xué)生能讀懂課文，通過三克鐳的故事，了解居里夫人科學(xué)家人格的偉大和精神的崇高。

　2.能找出課文里哪些事情表現(xiàn)了居里夫人對(duì)人類貢獻(xiàn)巨大，哪些事情顯示出居里夫人經(jīng)濟(jì)的困頓，并初步了解課文這樣寫的好處。

　　　　　　　　　　　　第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

　　2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3.能簡(jiǎn)練地概括文章主要內(nèi)容。

教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1.掌握本課生字。

　　2.能簡(jiǎn)練地概括文章主要內(nèi)容。

教學(xué)過程：

一、背景介紹（有關(guān)居里夫人的生平）

　　　出示：居里夫人（1867-1934）原名瑪麗斯可羅多夫斯卡，波蘭物理學(xué)家，最早榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的女性。她勤奮努力，于1893年獲得物理學(xué)碩士學(xué)位，1894年又獲得數(shù)學(xué)碩士學(xué)位。1903年，居里夫婦獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)金。1911年12月，居里夫人又獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。居里夫人終生為人類的幸福獻(xiàn)身科學(xué)，從不計(jì)較個(gè)人的私利和榮譽(yù)。她先后獲得獎(jiǎng)金10種之多、獎(jiǎng)?wù)?6種之多，以及100多個(gè)名譽(yù)頭銜。

二、初讀課文

　（一）過渡：居里夫人確實(shí)是個(gè)偉大的科學(xué)家，她的偉大并不只在于她在科學(xué)研究領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)，還在于她的人格，今天我們一起來走進(jìn)《居里夫人的三克鐳》。

　　（二）自由讀書，要求正確流利

　　（三）檢查預(yù)習(xí)情況

　　　1.聽寫：

　　　　簡(jiǎn)陋弘揚(yáng) 腰纏萬貫解囊相助癌癥保留窮困一貧如洗鐳捐獻(xiàn)

　　　2.解囊相助的反義詞是什么？

　　　　一貧如洗的反義詞又是什么？

　　　3.結(jié)合句子讀懂詞語：

　　　　（1）“簡(jiǎn)陋”什么樣？文中說什么簡(jiǎn)陋？該怎么讀。

　　　　　出示 (句子)：

　　　　　端莊典雅的居里夫人與簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室。

　　　　　那簡(jiǎn)陋前面再加上“異常”呢？又有什么新理解，那讀怎么讀這句話。

　　　　　端莊典雅的居里夫人與異常簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室。

　　　4.能從聽寫的詞語中選擇幾個(gè)，來說說文章主要寫了一件什么事嗎？

　　四、深入讀書，理清文章脈絡(luò)

　　　1.默讀課文，看看這篇文章是按什么順序?qū)懙模浚ò磿r(shí)間順序）

　　　2.分段段意

　　　　第1-4自然段先從美國記者麥隆內(nèi)夫人1920年5月的一天采訪居里夫人講起，講居里夫婦在十八年前煉出了第一克鐳，當(dāng)時(shí)每克鐳價(jià)值七十五萬法郎，這位夫人應(yīng)該早已富甲一方了，事實(shí)上十八年后居里夫人卻買不起一克鐳。原因是居里夫婦十八年前就放棄了他們的專利。

　　　　第5、6自然段講麥隆內(nèi)夫人為居里夫人奔走、募捐購買一克鐳的餞的經(jīng)過以及數(shù)年以后美國公眾再次向居里夫人捐贈(zèng)一克鋰的情況。

　　　　第7、8自然段揭示了居里夫人始終不要專利的崇高思想和美好的內(nèi)心世界。

　　五、引導(dǎo)質(zhì)疑

　　　1.題目是《居里夫人的三克鐳》，對(duì)于這三克鐳文章有描寫嗎？讀文章，找出來，讀讀。

　　　2.你能結(jié)合居里夫人的處境，想想有什么疑問？

　　　　（這三克鐳她都做什么用了？第一克鐳研究出來時(shí)她做什么？）

　　　3.讀課文自己試著解答問題。

六、布置作業(yè)

　1、寫生字。

　2、有感情地朗讀課文。

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