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    《點金術》教學設計 (鄂教版三年級下冊)

    發布時間:2017-4-28 編輯:互聯網 手機版

       一、復習導入:

       1、同學們,上節課我們認識了一些詞語朋友,還記得它們嗎?一起讀讀吧!(齊讀)

       2、通過上節課的學習,我們知道了希臘國王麥得斯最喜歡金子,當聽到神靈賜給他點金術時,他心花怒放地說――――(生齊答)

        過渡:麥得斯真的成了世界上最富有、最幸福的人了嗎?讓我們再次走進課文。

      二、學習第4自然段。

       1、請同學們自由的讀一讀第4自然段,用“______”畫出麥得斯做了什么?用“﹏﹏”線畫出描寫麥得斯心情的句子。

       2、師:畫好了就放下筆,舉起手。誰來把你畫的句子大聲讀給大家聽一聽?

       3、指導朗讀。(體會:神奇、富有、高興)

       4、來,把這一段連起來讀一讀!

      三、總結學法:

        我們自由地讀了課文,然后邊讀邊用用“   ”畫出了麥得斯做了什么事,用“﹏﹏”畫出了描寫心情的句子,最后賞析品讀,走進了麥得斯的內心,體會了他的情感。有信心也用這樣的方法自己學習5-8自然段嗎?

      四、學習5-8自然段。

      (一)學生自學。

      (二)交流學習情況。

        過渡:誰來把你的學習收獲與大家一起分享。

        學生交流:

        第5自然段:

        生:我學的是第5自然段,找到的句子是……

       (1)、師:麥得斯興奮地來到花園,睢,你們看到了什么?他摘了一朵玫瑰變成了金的,又摘了一朵又變成了金的,所以--這使他有點掃興,因為他喜歡色彩繽紛的鮮花。

       (2)、三次引讀:

         A、他的確有點掃興,因為他喜歡有香味的鮮花,而現在的花沒有了香味,摸起來冰涼涼的。(女生讀)

         B、他喜歡色彩繽紛的鮮花,而現在花不再艷麗,只剩下金色了。(男生讀)

         C、他喜歡有生命力的帶著露珠的鮮花,而此時的花沒有了生氣。(全班讀)

        過渡:誰還想把你的學習收獲與大家一起分享。

        第6自然段:

        生:我學的是第5自然段,找到的句子是……

        (1)、師:牛奶、面包都變成的金的,麥得斯有了這么多的金子,但卻肌腸轆轆,所以他悶悶不樂。誰來讀讀。

        (2)、指導朗讀。

        (3)師:來,讓我們拿起書,一起讀讀這一段。

        第7、8自然段。

        過渡:你看,麥得斯喜歡的鮮花變成了金的,吃的面包和喝的牛奶都變成了金的,他悶悶不樂。當他餓著肚子,又一次來到花園,親吻了美麗可愛的小女兒,小女兒立刻變成了一座金雕像。這是一座怎樣的金雕像?想一想,和同座說一說。

        (1)、個性讀

        (2)、是啊,面對著沒有生命、冰涼涼的、不會喊爸爸的女兒,麥得斯痛苦地說:----“我這么喜歡金子是很愚蠢的,把金子都拿走,還我的女兒吧!”

        (3)、三次引讀:

          A、他擁有了這么多金子,卻失去了最心愛的女兒,他痛苦地說:--(1、2組讀)

          B、他終于明白了自己的愚蠢,后悔極了,他痛苦地說:--(3、4組讀)

          C、他為自己的貪得無厭懺悔不已,乞求神靈收回點金術,他痛苦地說--(全班讀)

      五、小結

        同學們,我們通過抓住了關鍵詞句,進行賞析品讀的方法,一步一步走進了麥得斯的內心,體會了他的心情變化。下面分組讀讀吧。

      六、學習9、10、11自然段。

        過渡:麥得斯這樣痛苦不堪,那他的愿望實現了嗎?自由讀一讀9-11自然段。

        1、這時,金雕像又變成了美麗可愛的小女兒,麥得斯忘不了這個教訓,這是個教訓是什么?

        2、三次引讀:

        麥得斯忘不了這個教訓,我們也會忘不了這個教訓。所以:

          A、當麥得斯失去了點金術,抱著美麗可愛的小女兒時,他高興地說:--

          B、當麥得斯失去了點金術,卻得到了金錢也買不到的親情,他高興地說:--

          C、當我們學了這個故事,明白了這個道理后,我們也能高興地說:--

      七、復述課文。

      八、總結。

      板書設計:

                           19、點金術

              “________”做了什么?

              “﹏﹏”描寫心情的句子

                          心花怒放 高興

                                   掃興

                                       悶悶不樂

                                             痛苦

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