骨干教師的培訓心得范文
今年有幸參加了市骨干教師培訓，在這10天的培訓中，我感覺自己獲得了很大的成長與提高。
在這次培訓中，xx老師做了新課程與課堂教學的講座，在這里，讓我對課程有了新的理解與認識，而對我振動最大的是沒有愛就沒有教育！雖然這是蘇霍姆林斯基的話，但在馬老師結合新課程講起來，讓我想認識到，只有對學生的愛，對教育事業的熱愛，那才會有真正的教育，吸引我的注意力，讓我全身心投入到培訓過程中去！
在馬老師的'講座中，也提到了教師的專業成長，為教師的專業成長指明了道路：那就是在學習中，提升自己的理論水平；在實踐中，提高自己的教學水平；在反思中不斷提高自己的能力與素質！
在xx教師的講座中，讓我感覺到，數學課，不應該是單一的數學課，我們應該有與國際接軌的思想，讓自己的教學有多種學科想結合的思想。應該積極學習新的理論，為培養全面展健康和諧的學生而努力！通過中外教育的比較，讓教師對教學工作有了全新的認識！
在這次培訓中，也有心理學角度講教師的壓力與學生心理；也有從策略方法來講如何教學的；也有從課題方面來講教師如何研究的。這都讓感受到自己的能力與素質提高不少！而讓我感受最深的是陶繼新教師的講座！
在這次講座中，我重新認識到的讀書的重要性！其實我一直在讀書，而這次，我才明白：讀書，要讀好書！這是一句多么重要的話！
讀書，如果說是我最深的感觸，那陶教師的成長，對我來說，更是一種激勵！他能從一名平凡的教師，成長為專家，為什么？
值得我深思的是：我也是教師，而且是專科畢業，生活條件也好，最起碼比陶老師要好的多！而我卻只是一名平凡的教師，而且還是有無數報怨與煩惱的，一事無成的教師？
是什么造成了這種情況？也許是我的態度不端正，不能正確看待工作與生活中的一些事情，這也就是說，我應該好好學習，改變自己的工作態度！
是什么造成這種情況？是我的努力方向不對！作為教師，應該是圍繞著教師專業成長而努力！所有的工作，都應該是為教學服務！讀書也好，學習也好，反思也好，這一切，都應該是為教學服務！而這時，也確立了我在博客指導工作中的態度：利用博客的工作，提高自己的素質與能力，提高自己的專業水平！
是什么造成這種情況？是我的性格！在教學中，我慢慢認識到，自己的能力也不低，素質也不差，就是性格不好，容易得罪人，也就是直脾氣！而這，解決的最好方法是什么？就是讀書！在教學中，提高自己，這不就是教學相長嗎？
其實，在這次培訓中，我獲得很大的提高，我的工作態度，我的教學方法，我的綜合素質等等，都有不小的改變與提高！更為重要的是，我在這次活動中，認識到，作為教師，應該學會以人為本，尊重與理解，關愛與寬容，這才會產生真正的教育！
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