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    兩個月教育實習心得體會

    時間:2021-04-16 12:30:13 心得體會 我要投稿

    兩個月教育實習心得體會

      當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的兩個月教育實習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    兩個月教育實習心得體會

      教育實習是師范院校工作中的一項重大內容,是高校教育的主要特點和重要的教學環節,從高校體育教育專業的培養目標來說,教育實習是培養合格中學體育教師、對教師進行職業訓練、檢驗辦學方向和教學效果的一次重要實踐,也是學生理論與實踐緊密聯系的重要形式。對初為人師的大學生來說,加強角色觀念和角色意識的培養,進行正確的角色轉換,使順利完成教育教學任務的前提條件。

      “ 十年樹木,百年樹人。”三年來,我以做一名高素質的優秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

      近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的苦與樂,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近兩個月的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。

      近兩個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是中專3年級的學生,一大群跟我差不多年齡的學生,又活潑,又好動,又調皮。

      聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,本來準備好講20分鐘的東西不到10分鐘就講完了,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題,指導老師給了我很大的幫助,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

      為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。

      在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰做俯臥撐等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的'教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。通過努力我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,積極的參與到老師的教學中來 。

      搞體育的孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我努力調節課堂氣氛,及時發現同學的優點并及時指出,大大增強了同學練習技術動作的信心。這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生不積極練習,偷懶。我喊破嗓子都沒辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂秩序。

      俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上室內課還是室外課,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的練習為主,然后讓學生充當老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。

      學體育的學生都好動喜歡炫耀自己,于是我根據他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們動作做的好,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“漂亮”、“不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養成了主動練習的習慣了,而且同學做的好的,我就叫所有的同學用棒、棒、真棒!或者鼓掌的形式來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。

      整個實習期間,我覺得教師的工作令我難以忘懷他是神圣的。由于中專的學生都已經成年,有了自己的思想,但是自我組織和約束能力都還很差,這就需要老師引著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對不喜歡運動的學生的工作,要實現“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們展示自己,讓他們知道,老師是重視他們的。在我的悉心努力下,班里的幾位不怎么喜歡運動的學生成績都有了顯著的進步,從中我深深體會到,對那些學生不能只是一味地訓斥,罰俯臥撐,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。

      時間過得真快,短短的近兩個月實習生活即將結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

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