學校教學樓應急預案

時間：2021-03-17 15:20:14 應急預案我要投稿

學校教學樓應急預案范文

　　在我們平凡的日常里，有時會突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，常常需要預先準備應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的學校教學樓應急預案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校教學樓應急預案范文

　　學校是人員集中的`公共場所，在突然遇到地震、火災和各類集體演練活動等緊急情況下，如果組織不當，很容易因為擁擠踩踏發(fā)生安全事故。為保證學生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速的疏散，減少安全事故特制訂本預案。

　　一、實施對象和范圍

　　當發(fā)生地震、建筑物倒塌、特大火災等安全事故或各類應急疏散演練等需要緊急疏散教學樓內(nèi)的學生、老師時，啟動本預案。

　　二、機構(gòu)設置與職責

　　（一）領導小組：

　　組長：xx（校長）

　　職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

　　成員：xx根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。

　　在緊急疏散領導小組統(tǒng)一指揮下，下設六個小組，現(xiàn)場指揮組、消防器材組、應急疏導組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡組。

　　（二）現(xiàn)場指揮組：

　　指揮長：xx（校長）

　　基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材。

　　（三）消防器材小組：

　　組長：xx

　　成員：xx

　　（三）應急疏導組：

　　組長：xx

　　成員：主教學樓：左邊四樓樓道陳世強和瞧紅霞；三樓樓道：徐守軍和萬長娟；二樓樓道：劉紅和盧仲妮；一樓樓道：田海燕和吳慶杰。右邊樓道四樓潘大強和蘭雨晴；三樓樓道由田曉紅和伍超；二樓樓道：張連榮和伍桂琴；一樓樓道：楊光軒和張玉霞。

　　綜合樓：右邊三樓樓道楊細超和冉茂芬；二樓樓道：曾孝和張世杰；一樓樓道安琳和張連容。左邊三樓樓道張翔安和吳曉玲；二樓樓道由覃慧和黃婭；一樓樓道：肖華磊和張浩鑫。

　　基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，并到相應位置樓道組織疏散和指揮。

　　（四）楊麗負責利用廣播組織學生到安全地點，并安撫學生的情緒。

　　（五）外圍控制組：

　　組長：楊濤

　　成員：楊濤楊勇王顯珍馮勝榮

　　基本職責：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，打開學校大門、維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機關等專業(yè)部門到來之前，對事件進行先期處置。

　　負責維護學校大門、出入口秩序，疏導師生有序撤離，引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

　　（六）傷員救護組：

　　組長：何春輝

　　成員：王鳳任麗芳黃婭宋飛

　　基本職責：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。

　　（七）通信聯(lián)絡組：田謹

　　成員：田謹竇儒權(quán)

　　基本職責：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并爭取相關部門的支援（重大傷害事件迅速撥打“120”電話通知醫(yī)院并報告患者傷情）。提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設備。

　　三、處置原則

　　（一）快速反應原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預案落實快。

　　（二）現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。

　　（三）設置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設置警戒，保護現(xiàn)場，禁止無關人員進入。

　　（四）及時救治降低損失原則。處置方法要妥當，要以維護政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。

　　（六）協(xié)調(diào)配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務，按照預案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。

　　（七）追究責任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預案中職能任務分工，劃清權(quán)限職責；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實預案有關要求造成學校經(jīng)濟損失或人員傷亡的，依據(jù)相關規(guī)定追究相關人員的責任。

　　四、附則

　　（一）預案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴大。

　　（二）教學樓內(nèi)人員密集，在疏散時，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。

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