語文《古人談讀書》閱讀答案
在學習、工作中，我們有時需要做一些閱讀題，這時最離不開的就是閱讀答案了，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握知識點。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？下面是小編為大家收集的語文《古人談讀書》閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文《古人談讀書》閱讀答案 1
余嘗謂：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦（sòng yǒng）讀，（決 絕）不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
1、用橫線畫出括號里正確的字和讀音。
2、對文中劃線句子理解正確的一項是（）
A、反問句，說明心到了，眼睛也會看到。
B、反問句，點明，只要用心了，眼和口自然會到。點明心到的重要性。
3、讀了這短文，你有什么收獲？
_____________________________
參考答案：
1、song；決。
2、B
3、示例：學習既要講究方法，還要有恒心。而恒心是成功的.基礎，只要有恒心，鐵棒磨成針就是這個道理。從今以后，我一點要勤奮讀書，又恒心，有毅力，不半途而廢。
語文《古人談讀書》閱讀答案 2
談讀書（節選）
朱光潛
讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。與其讀十部無關輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書；與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍。“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個讀書人懸為座右銘。必須養成深思熟慮的習慣，涵泳優游，以至于變化氣質；多讀而不求甚解，譬如馳騁十里洋場，雖珍奇滿目，徒惹得心花意亂，空手而歸。世間許多人讀書只是為裝點門面，如暴發戶炫耀家私，以多為貴。這在治學方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
10.結合語境解釋“涵泳優游”。
11.“這在治學方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣”中的“這”指代的是什么？
12.最能表達選段中心的句子是哪一句？
13.選段運用哪些論證方法？各舉一例說明。
答案：
10、意為運用得從容自如、得心應手的一種境界。
11、指代讀書只為裝點門面、以多為貴。
12、讀書并不在多，最重要的是選得精、讀得徹底。
13、比喻論證：“多讀而不求甚解，譬如馳騁十里洋場，雖珍奇滿目，徒惹得心花意亂，空手而歸”。引用論證：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。對比論證：“少讀”與“多讀”對比。
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