四年級暑假作業
暑假來了，希望同學們在愉快的暑假中能認真的完成暑假作業，勞逸結合，充實自己的暑假生活，下面是小編為大家整理的四年級暑假作業，僅供參考，歡迎閱讀。
ー、看拼音，寫詞語。(6分)
lǒng zhào wān dòu jià shǐ
( ) ( ) ( )
tàn suǒ chéng shú nài xīn
( ) ( ) ( )
二、比一比，組詞語。(4分)
繩( ) 盼( ) 換( ) 搶( )
蠅( ) 扮( ) 喚( ) 槍( )
三、將下列詞語補充完整。(6分)
若( )若( ) 山( )地( ) ( )天( )地
( )無聲( ) 低( )細( ) 竊竊( )( )
四、選詞填空。(4分)
茂盛 茂密
1、湊近一看，荷葉挨挨擠擠，長得非常( )。
2.那是許多株( )的榕樹，看不出主干在什么地方。
偶然 偶爾
3.他被自己( )的發現驚呆了!
4.蜻蜓( )沾了一下水面，立刻就飛走了。
五、下面的句子中均有一個錯別字，用“ ”畫出來并改正。(8分)。
1.是在洱海里淘洗過嗎?月盆是那么明亮，那么柔和。( )
2.我們彩哪一塘新谷招待阿爸呢?( )
3.母親把小女孩的床搬得更靠進窗子，好讓他看到這粒正在生長著的豌豆。( )
4.既使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。( )
六、按要求寫句子。(8分)個
1.照樣子把句子寫具體。
例:浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。
風越來越猛烈，____________________
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2.把下面句子改成“把”字句和“被”字句。
我捉住了一只大蟋蟀。
“把”字句:______________________________________
“被”字句:______________________________________
3.修改病句。
蝴蝶的身體那么輕盈，看著讓人感覺非常舒適。
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七、口語交際。(5分)
下面是某日天氣描寫，如果你是校園廣播的主持人，該用怎樣的語言進行天氣預報。“清晨，天便下起了陣陣小雨，加之輕風拂面，使人略感涼意。中午時分，天空忽然放睛，明媚的陽光普照大地。”
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八、課內閱讀。(12分)
是在洱海里( )過嗎?月盤是那樣( )，月光是那樣( )，月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……
這時候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著……啊，我和阿媽走月亮!
細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮!哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過鮮花的地方。
啊，我和阿媽走月亮!
1.按原文填空。(3分)
2.下面的話你是怎么理解的?讀一讀，寫下來。(4分)
(1)細細的溪水，流著山草和野花的香味，留著月光。
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(2)每個小水塘，都抱著一個月亮!
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3.“走月亮”是什么意思?“我和阿媽走月亮”在文中出現了好幾次，這樣寫有什么好處?(5分)
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九、閱讀短文，完成練習。(17分)
曇花
曇花，生長在熱帶，枝干高大，挺拔有力。
人們都說曇花開起來特別好看，我卻從沒有看過。多想親眼看看啊!可巧，爸爸告訴我，爺爺精心培養四年的黑花就要開花了，我恨不得立刻插上翅膀，飛到爺爺家。也許是我的運氣好，到爺爺家的第二天晚上，花開了。
下午六點，像一盞精致的深紅色的宮燈似的花苞，張開了潔白的小口，散發出一股清香。真沒想到，深紅色的花苞居然會開出雪白的花。曇花以五分鐘一厘米的驚人速度開放著。我坐在花盆旁仔細地觀察著，看得出花瓣在逐漸張開，當它的花全部展開時，直徑足有二十厘米。原來，那深紅色的宮燈似的花苞是萼片，現在它正向下彎曲著，托著潔白的花朵，每片潔白的花瓣，薄得像紙，光亮透明，它的花蕊是那樣的美麗，淡黃色的雄蕊簇擁著白色的雌蕊。美麗的花朵好像在對著人們微笑，散發出純正的芳香，給人一種舒暢、文雅的感覺。我不明白的是，它的花朵為什么開在葉子上呢?后來，聽爺爺說，曇花的葉子已經退化了，那像葉子的是變態莖，我才恍然大悟。
可惜，婀娜多姿的'花朵，只開到十點鐘就開始萎縮，時間是那么短暫，難怪人們都說:“曇花一現”啊!
曇花雖好，只是開放的時間太短。我們不能做“曇花一現”的人物，要讓我們的青春永放光彩。
1.解釋詞語。(4分)
恍然大悟:_________________
婀娜多姿:_________________
2.曇花的花苞是_____________的，而花是_________
色的。(2分)
3.找出文中描寫曇花開放速度特別快的句子。(3分)
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4.找出一句文中的比喻句抄寫在下面，并說說把什么比作什么。(4分)
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5.曇花最大的特點是什么?人們常用哪個詞來形容它的這個特點?(4分)
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十、習作。(30分)
發現是一個充滿新奇的話題，它不僅僅是對表面事物的發現，更是一種內心情感的發現和觸動。當季節變化時，你有什么發現?當汽車在馬路上疾馳時，你有什么發現?當媽媽換了一件新衣服時，你又有什么發現呢?學會發現、善于發現，是我們青少年必備的素質。
請以“我發現了”為題寫一篇習作，不少于350字。
答案
一、籠罩 豌豆 駕駛 探索 成熟 耐心
二、略
三、隱 現 崩 裂 漫 卷 悄 息 聲 語 私 語
四、1.茂密 2.茂盛 3.偶然 4.偶爾
五、1.盤 2.采 3.近 4.即
六、1.仿佛千萬頭威武的雄獅怒吼咆哮，義無反顧地疾步奔來。
2.我把一只大蟋蟀捉住了。 一只大蟋蟀被我捉住了。
3.蝴蝶的身體那么輕盈，看著讓人感覺非常舒服。
七、略
八、1，淘洗 明亮 柔和
2，(1) 潺潺的溪水，穿過碎石、穿過草叢，散發出山草和野花的清香;皎潔的月光映照在水面上，波光閃閃。
(2)天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有無數個的
月亮的倒影，就像每個小水塘都抱著一個月亮。
3.在月亮下行走，散步。因為我和阿媽每到一個地方
都感覺到那里的景色太美了，都感覺到很愉快，所以
反復的說“我和阿媽走月亮”，這樣使情感的表達更加充沛，文章更有感染力。
九、1.一下子明白了是怎么回事。 姿態非常美好。
2.深紅色 雪白
3.曇花以五分鐘一厘米的驚人速度開放著。
4，像一盞精致的深紅色的宮燈似的花苞，張開了潔白
的小口，散發出一股清香。把花苞比作宮燈
5.開放時間短，人們常用“曇花一現”這個詞語來形容。
十、略
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