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    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明

    時(shí)間:2022-11-19 11:13:34 證明 我要投稿

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明13篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫證明吧,證明就是用可靠的證據(jù)證明有關(guān)人員或事情的真實(shí)情況的書面材料。那么證明怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明13篇

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明1

      茲有廣東松山職業(yè)技學(xué)院,外語(yǔ)系商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生______現(xiàn)在我公司進(jìn)行實(shí)習(xí),期間擔(dān)任____________工作,情況屬實(shí),特此證明。

      _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

      _________年_________月_________日

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明2

      今有_____________________學(xué)校護(hù)理專業(yè)_________年級(jí)___________班學(xué)生__________在醫(yī)院完成______月臨床實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)臨床專科如下:

      特此證明.

      臨床實(shí)習(xí)專科

      實(shí)習(xí)時(shí)間

      證明人

      內(nèi)科

      外科

      婦科

      兒科

      其他:

      實(shí)習(xí)單位考核意見:

      醫(yī)院(簽名蓋章)

      二oo 年 月 日

      備注: 須在教學(xué)綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)

      一.如何定位自己

      從學(xué)校跨入實(shí)習(xí)醫(yī)院,我們實(shí)現(xiàn)了角色的變換,再也不是老師時(shí)刻教導(dǎo)的學(xué)生了,我們已經(jīng)是半個(gè)“社會(huì)人”了,雖然在醫(yī)院里,我們不用負(fù)任何醫(yī)療責(zé)任,但是要開始為自己負(fù)責(zé)任,我們是將來(lái)的醫(yī)生,實(shí)習(xí)只是“預(yù)熱”,在這里,面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境,每個(gè)實(shí)習(xí)生都是從零開始,擁有同等的機(jī)會(huì),不少同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)不是很突出,但在實(shí)習(xí)中卻有很好的表現(xiàn),因?yàn)槔碚搶W(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐還是有很大的差距的,只要率先端正好自己的心態(tài),你就會(huì)比其他人略勝一籌。

      二.如何和周圍的人相處

      無(wú)論處于什么地位,與人相處始終是個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。在醫(yī)院里,我們要做到尊重別人,包括老師、護(hù)士、患者,老師、護(hù)士都是我們的先導(dǎo),不懂的地方多問(wèn),不會(huì)的事情多學(xué),都是一種尊重,尊重他們,我們才能從他們身上學(xué)到的東西,帶著一種謙卑的心態(tài),能夠避免許多矛盾的產(chǎn)生。我們的言行舉動(dòng)都必須“三思而后行”,尤其是面對(duì)患者,我們要樹立良好的醫(yī)務(wù)工的形象,盡心盡力為病人服務(wù),為促進(jìn)良好醫(yī)患關(guān)系而努力,病人滿意,我們也會(huì)有成就感。例如我們所能做到的:為病人查看檢查結(jié)果,盡我們所能解答病人提出的關(guān)于病情的問(wèn)題,多點(diǎn)去病房走走,問(wèn)候一句或體查一下也會(huì)讓病人覺(jué)得很受重視。為醫(yī)院提高滿意度的同時(shí),也提高了患者對(duì)咱們醫(yī)務(wù)人員的評(píng)價(jià)。

      三.如何學(xué)習(xí)

      1、首先要主動(dòng)。如果你希望將來(lái)成為一名合格的醫(yī)生,必須掌握的臨床知識(shí),大部分的老師都不知道你什么地方?jīng)]有弄懂,學(xué)習(xí)的主體是我們自己,這就要求我們自己主動(dòng)去學(xué),只要你主動(dòng)去問(wèn),老師是很樂(lè)意講解的,而且老師會(huì)更加器重你,因?yàn)槿魏卫蠋煻紩?huì)喜歡好學(xué)的學(xué)生。

      2、書本與實(shí)踐結(jié)合。也許你也會(huì)有這樣的`煩惱,看了很多遍的課本,沒(méi)幾天就忘得一干二凈,這是因?yàn)槲覀冎皇菃渭兊目磿浟艘c臨床結(jié)合。在臨床上遇到一種疾病,還沒(méi)有弄懂的時(shí)候要翻翻書,看書的時(shí)候不能滿足于臨床表現(xiàn)或治療上,對(duì)我們初學(xué)者來(lái)說(shuō),基本的理論知識(shí)更為重要,扎實(shí)的生理、病理、病生知識(shí)才是培養(yǎng)臨床思維的基石,也是幫助我們理解臨床知識(shí)的重要“引子”,趁著現(xiàn)在實(shí)習(xí)的時(shí)間,學(xué)好“三基”是明智的。

      3、善于思考。遇到每個(gè)病人,每個(gè)病例,應(yīng)該多一份思考,即使是同樣的一個(gè)病,也不是都“照書生脖的,看書的時(shí)候?qū)Ρ纫幌拢∪说哪男┡R床表現(xiàn)符合課本上的,哪些不符合,有“共性”,也有“個(gè)性”,通過(guò)思考,歸納“共性”,通過(guò)思考,研究“個(gè)性”,漸漸的,臨床思維就這樣形成了,既可以培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),也可以避免“一張?zhí)幏街伟俨钡默F(xiàn)象。

      4、勤于總結(jié)。“好記性不如爛筆頭”,隨身帶著一本小本子,隨時(shí)記下有用的東西,尤其是主任查房時(shí)對(duì)于某個(gè)病種或某個(gè)癥狀的分析,這往往是主任自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),都是書上學(xué)不到的東西哦,然后記得要好好整理,最好用另外一本筆記本,結(jié)合書本,有條理的總結(jié),實(shí)習(xí)完了,最寶貴的東西非它莫屬了。

      總之,醫(yī)院處處有學(xué)問(wèn),處處有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望全體實(shí)習(xí)同學(xué),在這一年中好好把握每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在我院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,好好充實(shí)自己,為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),在這一年中好好表現(xiàn),站好最后一班崗,為自己的大學(xué)生涯交上滿意的答卷。

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明3

      今有______________學(xué)校護(hù)理專業(yè)______年級(jí)_____班學(xué)生_______在我醫(yī)院完成__ _月臨床實(shí)習(xí)。

      實(shí)習(xí)臨床專科如下:

      特此證明。

      實(shí)習(xí)手冊(cè)查驗(yàn):

      護(hù)理部(簽名蓋章)

      年 月 日

      實(shí)習(xí)證明

      茲有________ 學(xué)校__________學(xué)院______專業(yè)_________ 同學(xué)于 _________年___月____日至_____年 ______月 日在 實(shí)習(xí)。

      該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是 _____________。

      該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,腳踏實(shí)地,虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三。善解人意,積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,虛心聽取他人意 見。在時(shí)間緊迫的情況下,能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格 遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù),尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以 肯定。

      特此證明。

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明4

    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

      茲有 昆明市衛(wèi)生學(xué)校 護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)學(xué)生 劉小潔

      于20xx年xx月至20xx年xx月在我院進(jìn)行了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),成績(jī)合格。

      特此證明

      教學(xué)(實(shí)習(xí))醫(yī)院(蓋章):

      審核人:

      20xx年x月x日

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明5

    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

      茲有昆明市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)學(xué)生劉小潔

      于_______年_______月至_______年_______月在我院進(jìn)行了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),成績(jī)合格。

      特此證明

      教學(xué)(實(shí)習(xí))醫(yī)院(蓋章):_______

      審核人:_______

      ____年____月______日

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明6

      茲有青島工學(xué)院信息工程學(xué)院10級(jí)電子信息工程班X同學(xué),于20xx年10月至20xx年5月在菏澤市鑫源科技有限責(zé)任公司(單位)實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是技術(shù)支持。

      特此證明

      單位(公章)

      日期:X年XX月XX日

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明7

      茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí)該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,并能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加班加點(diǎn)完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員。并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

      特此證明。

      _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

      ____年_____月___日

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明8

      茲有__學(xué)校/學(xué)院專業(yè)

      _______同學(xué)于_______年_____月____日至_______年______月____日在____實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是  該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 特此證明。

      證明人:_(實(shí)習(xí)單位蓋章)

      _____年____月____日

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明9

      茲有______學(xué)校______班________同學(xué)現(xiàn)在我公司進(jìn)行工作實(shí)習(xí),期間擔(dān)任_________,情況屬實(shí),特此證明。該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。

      _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

      _______年____月_____日

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明10

      今有_____________________學(xué)校護(hù)理專業(yè)_________年級(jí)___________班學(xué)生__________在醫(yī)院完成______月臨床實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)臨床專科如下:

    ______________________________________________________________________________特此證明。

      實(shí)習(xí)單位考核意見:

      醫(yī)院(簽名蓋章)

      xx 年 xx月 xx日

      備注:須在教學(xué)綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明11

      謹(jǐn)證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于公司擔(dān)任_____職位。

      _____先生/小姐在本公司負(fù)責(zé)______工作。______先生/女士在公司服務(wù)期間,(請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn))。

      ________實(shí)業(yè)有限公司

      _________年_________月_________日

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明12

      今有_____________________學(xué)校護(hù)理專業(yè)_________年級(jí)___________班學(xué)生__________在醫(yī)院完成______月臨床實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)臨床專科如下:

      特此證明。

      實(shí)習(xí)單位考核意見:

      醫(yī)院(簽名蓋章)

      年 月 日

      備注; 須在教學(xué)綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)

    護(hù)士臨床實(shí)習(xí)證明13

      姓 名

      性別

      出生年月

      籍 貫

      民族

      身份證號(hào)

      擬畢業(yè)學(xué)歷

      專業(yè)

      在讀學(xué)校

      實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號(hào)

      實(shí)習(xí)時(shí)間

      年 月 日至 年 月 日

      實(shí)習(xí)期間學(xué)

      習(xí)工作基本

      情況

      實(shí)習(xí)期滿

      考核情況

      實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)

    實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)公章

      負(fù)責(zé)人簽字: 年 月 日

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