期末征文：請把握好你的人生節奏

時間：2025-09-26 10:25:33 小英征文我要投稿

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期末征文：請把握好你的人生節奏1000字（精選20篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文一般都具有意味深長的結尾。那么你有了解過征文嗎？下面是小編幫大家整理的期末征文：請把握好你的人生節奏1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期末征文：請把握好你的人生節奏1000字（精選20篇）

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 1

　　青石板巷深處的“聽松琴坊”里，年過七旬的周明山正為一張老杉木古琴上弦。蠶絲弦在他指間緩緩游走，穿過岳山與龍齦，每一次絞弦都力道均勻。琴坊外，網紅琴師的直播團隊架著設備等候，想拍“大師速制古琴”的噱頭，被周老淡淡回絕：“古琴要養，節奏急不得。”

　　這張“仲尼式”古琴已在琴坊靜置三年。從選木到成品，周老遵循著古法工序：冬至后伐松，經三年陰干去除木性；刨木時需順應木紋走向，偏差毫厘便會影響共振；上漆要用鹿角霜調和生漆，反復髹涂二十七遍，每遍都要等前一層徹底干透。徒弟小林曾嫌工序繁瑣，偷偷用機器烘干木材，結果做出的'琴音色發悶，被周老當場砸毀。

　　“做琴如做人，得跟著木頭的性子走。”周老摘下老花鏡，指尖撫過琴面細密的牛毛紋。他十六歲拜師學琴，前五年只練“勾、剔、抹、挑”基礎指法，師傅從不讓他碰完整曲目。直到某天，他在月光下反復練習挑弦時，忽然領悟到指力與呼吸的契合，師傅才傳給他第一首《平沙落雁》。

　　如今，小林也開始沉心打磨琴材。周老看著徒弟專注的背影，想起當年師傅的話：“琴音里藏著節奏，急則燥，緩則散，唯有心手相應，才能彈出風骨。”三個月后，那張老杉木古琴終于制成。試音時，《瀟湘水云》的旋律從弦上流淌而出，時而如孤舟漂泊，時而如浪濤拍岸，直播間里的浮躁評論漸漸變成“原來好琴要等這么久”。

　　周老擦拭著琴尾的刻款，忽然明白：古琴的節奏藏在年輪里，人生的節奏藏在初心間。那些被世人催促的時光，恰恰是沉淀品質的關鍵。正如琴弦需松緊適度方能成音，人生亦需把握好快慢節奏，才能在歲月長河中奏響屬于自己的清越之音。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 2

　　敦煌戈壁邊緣的育種實驗室里，程志遠盯著培養皿中嫩綠的棉花幼苗，在記錄本上寫下第五十七次觀察數據。窗外，商業種植基地的無人機正噴灑催熟劑，隔壁團隊的研究員又在朋友圈曬出“三個月畝產破紀錄”的捷報，而他培育的抗逆棉花品種，已經在戈壁里扎根了八個春秋。

　　2015年，程志遠放棄外企高薪，加入沙漠治理團隊。最初，他急于求成，用基因編輯技術改造棉花種子，希望快速培育出耐旱品種。可這些“速生苗”在戈壁的風沙中很快枯萎，葉片蜷縮如焦葉。老教授王院士把他帶到沙漠深處：“你看那些野生沙棘，扎根十年才長一米高，卻能在零下二十度存活，它們的節奏藏在根系里。”

　　程志遠開始調整研究節奏。他不再執著于基因改造，轉而收集當地古老棉種，在實驗室模擬戈壁的晝夜溫差與風沙環境。每天清晨，他記錄幼苗的蒸騰速率；正午監測土壤含水量；深夜在顯微鏡下觀察根系發育。為了等待一次自然授粉，他曾在田間守了整整七天，錯過女兒的生日。

　　第七年，突破性進展終于出現。一株編號“漠棉1號”的`棉花不僅耐旱性強，纖維長度還達到了優質棉標準。可程志遠沒有急于推廣，而是在不同地塊進行試種，又用了一年時間優化種植技術。當第一批“漠棉1號”棉花采收時，纖維潔白柔韌，在風中揚起如云絮。

　　王院士撫摸著棉桃感慨：“農業的節奏從不由人類決定，要跟著節氣走，跟著土地走。”程志遠望著無垠的棉田，忽然懂得：科研的突破從不是朝夕之功，人生的成長更需循序漸進。那些在寂寞中堅守的時光，那些不被外界節奏裹挾的堅持，終將在恰當的時刻，綻放出最堅韌的力量。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 3

　　閩南老街的天后宮戲臺前，“和興班”的陳桂英正教徒弟們練身段。她手持折扇，轉身、亮相、抖袖，每個動作都行云流水，卻刻意放慢了節奏。臺下的年輕觀眾有些不耐煩，有人小聲嘀咕：“現在誰還看這么慢的戲？”

　　陳桂英十七歲登臺唱《陳三五娘》，是戲班最年輕的“五娘”。那時戲曲市場蕭條，班主為吸引觀眾，改成快節奏的“電視腔”，刪減了冗長的.水袖表演。可觀眾越來越少，陳桂英看著臺下稀稀拉拉的人群，心里像被針扎一樣疼。

　　三十歲那年，她接過瀕臨解散的戲班，力排眾議恢復傳統唱腔。“戲曲的美，就在一唱三嘆里。”她帶著徒弟們重新打磨劇本，一句唱詞要練上百遍，一個水袖動作要精準到厘米。為了還原明代服飾的紋樣，她翻遍古籍，親手縫制戲服；為了找準伴奏的鼓點，她跟著老鼓師練習了整整半年。

　　起初，戲班連房租都付不起，徒弟們也陸續離開。陳桂英沒有妥協，在戲臺旁開了間小茶館，用茶水錢補貼戲班開支。她堅持每周免費演出，慢慢吸引了一批老戲迷，甚至有年輕人被她的水袖表演打動，主動來學戲。

　　去年中秋，《陳三五娘》全本戲在天后宮上演。當陳桂英飾演的五娘緩步登臺，水袖輕揚如流云，那句“舉目云山隔幾重”的唱詞婉轉悠揚，臺下竟響起了雷鳴般的掌聲。謝幕時，她看著滿場觀眾，忽然明白：戲曲的節奏藏在韻味里，人生的節奏藏在堅守中。不必為迎合潮流而亂了步調，那些沉淀在時光里的堅持，終將讓傳統煥發出新的生機。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 4

　　省腫瘤醫院的病房畫室里，李雪的畫筆在畫布上輕輕涂抹，淡紫色的鳶尾花在陽光下漸漸舒展。三年前，她被確診為乳腺癌晚期，醫生斷言她只剩半年時間。絕望中，她拿起擱置多年的畫筆，卻發現手抖得連線條都畫不直。

　　病友們都在忙著尋找偏方、參加各種抗癌講座，李雪卻開始在病房里畫畫。起初，她每天只能畫半小時，顏料常常滴落在畫布上。主治醫生建議她多休息，她卻笑著說：“畫畫能讓我的心跳慢下來。”

　　她給自己定了溫和的節奏：清晨在窗邊觀察光影變化，上午畫兩小時靜物，下午讀藝術史書籍，傍晚和病友們分享畫作。有次化療后身體虛弱，她躺在病床上，用手指在被子上勾勒窗外的梧桐樹，樹葉的`脈絡在指尖漸漸清晰。

　　為了畫好《生命系列》組畫，她花了整整一年時間。春天畫病房窗外的新芽，夏天畫護士站的綠蘿，秋天畫病友送的野菊，冬天畫窗玻璃上的冰花。每幅畫都筆觸輕柔，卻透著頑強的生命力。有位年輕病友看到《新芽》時，抹著眼淚說：“原來生病也可以這么安靜地活著。”

　　如今，李雪的病情奇跡般穩定下來。她的畫展在醫院開展那天，陽光透過畫室的玻璃窗，灑在《鳶尾花》上，花瓣仿佛在微風中輕輕顫動。她在畫展序言里寫道：“疾病打亂了我的人生，卻讓我懂得：生命的節奏從不是速度，而是濃度。”那些在病痛中慢下來的時光，那些用心感受的點滴美好，終將匯聚成對抗苦難的力量，讓生命在從容中綻放新生。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 5

　　國家圖書館古籍部的修復室里，張曼琪正用鑷子挑起半張殘破的宋刻本《論語》。書頁脆如蟬翼，邊緣布滿蟲蛀的孔洞，她的呼吸放得極輕，生怕氣流吹散了脆弱的紙纖維。修復臺旁，年輕同事的電腦屏幕上顯示著“古籍數字化進度表”，催促進度的彈窗不停跳動。

　　“這頁紙已經八百年了，得順著它的脾氣來。”張曼琪輕聲說。這套《論語》是從敦煌藏經洞出土的，因長期受潮，粘連成一塊“書磚”。最初接手修復時，她急于分離書頁，用了化學溶劑，結果導致幾處字跡洇染。前輩周老師讓她停下：“修復古籍要‘三分治，七分養’，先搞懂紙張的材質，再談修復。”

　　張曼琪靜下心來，開始做紙張分析。她用顯微鏡觀察纖維結構，確定是唐代楮皮紙；又查閱《齊民要術》，還原出古代的造紙配方。分離書頁時，她用溫水慢慢浸潤粘連處，每天只處理兩頁，手指因長期握持鑷子而變形。為了找到匹配的染料，她嘗試用蘇木、紫草等天然材料反復試驗，光染紙就花了兩個月。

　　修復工作進行到第八個月，最棘手的一頁出現了——整頁字跡模糊，只剩下隱約的墨痕。張曼琪沒有急于補筆，而是對照多個版本的《論語》，結合上下文推測字形，又請教古文字專家，每補一個字都記錄詳細依據。有次為了確定一個異體字，她泡在古籍部查了三天資料。

　　當這套《論語》終于修復完成，重新裝訂成冊時，陽光透過修復室的天窗，照在平整的'書頁上，字跡清晰可辨。周老師翻看著書頁，贊許地點頭：“你現在懂了，修復的節奏藏在敬畏里。”張曼琪撫摸著書脊，忽然明白：古籍的生命在慢中延續，人生的價值也在穩扎穩打中沉淀。那些不被進度裹挾的堅持，那些對細節的極致追求，正是把握人生節奏的真諦，讓每一步都走得扎實而堅定。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 6

　　人生如一場漫長的馬拉松，而非短暫的沖刺賽。在這場征程中，把握好人生節奏至關重要。

　　有的人急于求成，在人生的起點便全力狂奔，卻忽略了體力的分配。就像一些年輕創業者，懷揣著滿腔熱血和遠大夢想，剛踏入商海就盲目擴張，企圖迅速占領市場。他們日夜奔波，忽略了市場的規律和自身的承受能力。最終，因資金鏈斷裂、管理混亂等問題，美好的夢想化為泡影。他們沒有把握好起步的節奏，被一時的激情沖昏了頭腦，導致人生之路陷入困境。

　　而那些懂得把握節奏的人，他們深知人生的每個階段都有其獨特的任務和意義。在學生時代，他們腳踏實地，努力學習知識，為未來的發展打下堅實的基礎。就像著名科學家屠呦呦，在青蒿素研究的道路上，她沒有急于求成，而是經過無數次的實驗和探索，一步一個腳印地前行。她耐得住寂寞，守得住初心，最終成功發現青蒿素，為全球瘧疾防治做出了巨大貢獻。

　　在事業發展的過程中，把握節奏意味著合理安排時間和精力。當面臨工作上的壓力和挑戰時，他們不會一味地拼命工作，而是懂得勞逸結合。在忙碌的工作之余，他們會抽出時間陪伴家人、鍛煉身體、培養興趣愛好。因為他們明白，只有保持身心的健康和平衡，才能更好地應對工作中的各種問題。

　　在人生的情感旅程中，把握節奏同樣重要。戀愛時，他們不會因為一時的沖動而匆忙決定終身大事，而是會在相處中慢慢了解對方，感受彼此的`契合度。婚姻生活中，他們不會因為瑣事而爭吵不休，而是會相互理解、包容，共同經營溫馨的家庭。

　　把握好人生節奏，就是要在快與慢、動與靜之間找到平衡。讓我們以平和的心態，穩健的步伐，走過人生的每一個階段，書寫屬于自己的精彩篇章。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 7

　　人生猶如一首激昂的樂章，每個音符都有其獨特的節奏，只有把握好節奏，才能奏響美妙的旋律。

　　在成長的道路上，我們常常會面臨各種選擇和誘惑。有些人在年少時，看到別人在某個領域取得了成功，便盲目跟風，放棄了自己原本的興趣和特長。他們沒有考慮到自身的實際情況和發展節奏，結果在新的領域中屢屢受挫。就像一些學生，為了追求所謂的熱門專業，放棄了自己真正喜歡的學科，在學習過程中感到痛苦和迷茫，最終難以取得優異的成績。

　　相反，那些能夠把握好人生節奏的人，他們會認真審視自己的內心，了解自己的優勢和劣勢。他們會根據自己的'興趣和能力，選擇適合自己的發展方向。比如著名鋼琴家郎朗，他從小就對鋼琴表現出了濃厚的興趣和天賦。在成長過程中，他按照自己的節奏，一步一個腳印地學習鋼琴技巧，參加各種比賽和演出。他沒有被外界的喧囂和誘惑所干擾，始終專注于自己的音樂之路，最終成為了世界級的鋼琴大師。

　　在面對困難和挫折時，把握好節奏意味著保持冷靜和理智。有些人遇到困難就會驚慌失措，盲目地采取行動，結果往往使問題變得更加復雜。而那些懂得把握節奏的人，他們會在遇到困難時，先冷靜下來，分析問題的本質，然后制定合理的解決方案。他們知道，困難只是暫時的，只要保持堅定的信念和正確的節奏，就一定能夠克服困難。

　　把握好人生節奏，還需要我們在不同的生活階段承擔不同的責任。在年輕時，我們要努力學習，積累知識和經驗；在中年時，我們要努力工作，為家庭和社會做出貢獻；在老年時，我們要享受生活，回顧人生的點點滴滴。

　　讓我們把握好人生的節奏，在時光的長河中，書寫出屬于自己的輝煌篇章。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 8

　　人生是一場充滿變數的旅程，把握好人生節奏，才能在這場旅程中欣賞到最美的風景。

　　在現代社會，快節奏的生活成為了主流。人們總是在忙碌中奔波，為了追求物質上的滿足而忽略了內心的需求。一些人在職場上拼命工作，加班加點，希望能夠快速升職加薪。他們沒有考慮到自己的身體和心理健康，長期處于高壓狀態下，最終導致身體出現問題，精神也變得疲憊不堪。他們沒有把握好工作和生活的節奏，讓生活失去了平衡。

　　而那些懂得把握人生節奏的人，他們會在忙碌的生活中尋找片刻的寧靜。他們會在周末的時候，放下手中的工作，去郊外散步，感受大自然的美好；會在晚上的時候，泡一杯熱茶，讀一本好書，豐富自己的精神世界。他們知道，生活不僅僅是工作和物質，還有詩和遠方。

　　在追求夢想的道路上，把握好節奏同樣關鍵。有些人過于急切地想要實現自己的`夢想，制定了一系列不切實際的目標和計劃。他們沒有考慮到實現夢想需要時間和努力，結果在遇到困難和挫折時，很容易就放棄了自己的夢想。而那些能夠把握好節奏的人，他們會將大目標分解成一個個小目標，一步一個腳印地去實現。他們會根據自己的實際情況和能力，合理安排時間和精力，不斷調整自己的節奏。

　　在人際交往中，把握好節奏意味著尊重他人的節奏。每個人都有自己的生活方式和節奏，我們不能強求別人按照我們的節奏來生活。我們要學會傾聽他人的想法和感受，理解他人的需求和困難。在與他人相處時，我們要保持適當的距離和節奏，既不過于親近，也不過于疏遠。

　　把握好人生節奏，就是要在喧囂的世界中找到屬于自己的寧靜，在追求夢想的道路上保持堅定的步伐。讓我們以平和的心態，把握好人生的節奏，書寫出精彩的人生。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 9

　　人生恰似一幅絢麗的畫卷，把握好人生節奏，才能讓這幅畫卷更加精彩。

　　在學習的過程中，把握好節奏能夠讓我們事半功倍。有些學生在學習時，沒有制定合理的學習計劃，一會兒學習這個科目，一會兒又學習那個科目，結果什么都沒有學好。他們沒有把握好學習的節奏，導致學習效率低下。而那些懂得把握節奏的學生，他們會根據自己的學習情況和課程安排，制定詳細的學習計劃。他們會合理安排時間，將學習任務分配到每個時間段，有條不紊地進行學習。他們知道，學習是一個循序漸進的過程，只有把握好節奏，才能取得良好的學習效果。

　　在事業發展的'過程中，把握好節奏意味著抓住機遇，適時出擊。有些人在事業上過于保守，總是等待完美的時機，結果錯過了很多發展的機會。而有些人則過于沖動，在沒有充分準備的情況下就盲目行動，導致事業失敗。那些能夠把握好節奏的人，他們會在平時不斷積累知識和經驗，提升自己的能力。當機遇來臨時，他們會果斷出擊，抓住機遇，實現事業的突破。

　　在面對人生的轉折點時，把握好節奏尤為重要。比如高考、就業、結婚等人生重要時刻，我們需要冷靜思考，權衡利弊。我們不能因為一時的沖動而做出錯誤的決定，也不能因為猶豫不決而錯過最佳時機。我們要根據自己的實際情況和發展目標，合理安排人生的節奏，做出正確的選擇。

　　把握好人生節奏，還需要我們在生活中保持一顆平常心。無論遇到順境還是逆境，我們都要保持平和的心態，不驕不躁，不悲不喜。我們要學會在快節奏的生活中放慢腳步，欣賞身邊的美好；在慢節奏的生活中積極進取，追求更高的目標。

　　讓我們把握好人生的節奏，用智慧和勇氣描繪出屬于自己的精彩畫卷。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 10

　　人生是一場獨特的舞蹈，把握好人生節奏，才能跳出優美的舞姿。

　　在人生的舞臺上，我們每個人都是主角，都有自己的角色和使命。然而，有些人在人生的舞蹈中，總是跟著別人的節奏走，失去了自我。他們看到別人在某個領域取得了成功，就盲目地模仿，結果卻適得其反。因為他們沒有考慮到自己的特點和優勢，沒有找到屬于自己的節奏。

　　而那些能夠把握好人生節奏的人，他們會認真審視自己，了解自己的興趣、愛好和特長。他們會根據自己的特點和優勢，選擇適合自己的舞蹈風格和節奏。比如一些藝術家，他們不隨波逐流，堅持自己的藝術風格和創作理念。他們在藝術的道路上，按照自己的節奏前行，不斷探索和創新，最終創作出了許多優秀的作品，贏得了世人的認可和贊譽。

　　在人生的旅途中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰。把握好節奏意味著在困難面前保持堅韌不拔的毅力。有些人遇到困難就會退縮，放棄了自己的追求。而那些懂得把握節奏的人，他們會把困難看作是成長的機會，在困難中不斷磨練自己。他們會調整自己的節奏，以更加堅定的步伐克服困難，走向成功。

　　在人際關系中，把握好節奏能夠讓我們建立良好的人際關系。我們要學會在不同的`場合和不同的人相處時，調整自己的言行舉止和節奏。與朋友相處時，我們要真誠相待，分享快樂和悲傷；與家人相處時，我們要關愛和包容，營造溫馨的家庭氛圍；與同事相處時，我們要合作共贏，共同完成工作任務。

　　把握好人生節奏，就是要在人生的舞臺上展現真實的自我，跳出屬于自己的精彩舞蹈。讓我們以堅定的信念和正確的節奏，走過人生的每一個階段，創造美好的未來。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 11

　　人生是一場漫長且獨特的旅程，每個人都在其中書寫著屬于自己的故事。而把握好人生節奏，無疑是這場旅程中至關重要的智慧，它能讓我們的生命之花綻放得更加絢爛。

　　在成長的道路上，把握好節奏意味著不急于求成。就像一顆種子，它不會因為渴望陽光和雨露就急于破土而出，而是會在土壤中默默積蓄力量，等待合適的時機。有些年輕人在步入社會后，看到別人取得成功便心生焦慮，盲目地追求快速晉升和財富積累。他們頻繁跳槽，試圖在各個領域都分得一杯羹，卻忽略了在每個崗位上深入學習和積累經驗的重要性。最終，他們可能一事無成，還迷失了自己的方向。相反，那些懂得把握節奏的人，會腳踏實地地在自己的領域里深耕細作。他們明白，成功需要時間的沉淀和努力的積累，只有一步一個腳印地走，才能走得更加穩健。

　　在追求夢想的過程中，把握好節奏能讓我們保持清晰的頭腦和堅定的信念。夢想是人生的燈塔，照亮我們前行的道路，但實現夢想并非一蹴而就。有的人在設定夢想后，便像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，沒有明確的計劃和目標。他們可能會因為一時的挫折而放棄，或者被其他看似更誘人的機會所吸引，從而偏離了自己最初的夢想軌道。而那些能夠把握好節奏的人，會將大夢想分解成一個個小目標，制定詳細的計劃，并按照計劃有條不紊地前進。他們知道，每一次小的進步都是向大夢想靠近的一步，只要堅持不懈，就一定能實現自己的夢想。

　　在面對生活的壓力時，把握好節奏能讓我們保持身心的健康。現代社會的生活節奏越來越快，人們面臨著各種各樣的壓力，如工作壓力、家庭壓力等。如果不懂得調整節奏，長期處于高壓狀態下，我們的身體和心理都會出現問題。有些人為了完成工作任務，經常熬夜加班，不顧自己的身體承受能力。他們可能會在短時間內取得一些成績，但從長遠來看，這種做法是不可取的。而那些懂得把握節奏的.人，會在工作和生活之間找到平衡。他們會合理安排工作時間，保證充足的休息和睡眠，同時也會通過運動、旅游等方式來緩解壓力，保持身心的愉悅和健康。

　　把握好人生節奏，還需要我們在不同的生活階段承擔不同的責任。在年輕時，我們要努力學習，提升自己的能力和素質，為未來的發展打下堅實的基礎；在中年時，我們要承擔起家庭和社會的責任，努力工作，照顧好家人；在老年時，我們要學會放下，享受生活的寧靜和美好。

　　人生就像一首優美的樂章，把握好節奏，才能奏響和諧的旋律。讓我們以平和的心態、堅定的步伐，把握好人生的節奏，書寫出屬于自己的精彩篇章。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 12

　　人生猶如一場精彩的戲劇，每個人都是自己人生舞臺上的主角。而把握好人生節奏，則是這場戲劇成功的關鍵所在，它能讓我們的生命更加充實和有意義。

　　在學習的過程中，把握好節奏能讓我們事半功倍。學習是一個循序漸進的過程，需要我們不斷地積累和沉淀。有些學生在學習時，沒有制定合理的學習計劃，一會兒學習這個科目，一會兒又學習那個科目，結果什么都沒有學好。他們就像一只無頭蒼蠅，在知識的海洋中盲目地亂撞。而那些懂得把握節奏的學生，會根據自己的學習情況和課程安排，制定詳細的學習計劃。他們會合理安排時間，將學習任務分配到每個時間段，有條不紊地進行學習。他們知道，學習需要耐心和毅力，只有把握好節奏，才能取得良好的學習效果。

　　在人際交往中，把握好節奏能讓我們建立良好的人際關系。人與人之間的相處需要一定的技巧和節奏。有些人過于熱情，剛認識別人就迫不及待地分享自己的所有事情，這可能會讓對方感到壓力和不適。而有些人則過于冷漠，對別人的事情不聞不問，這也會讓別人覺得難以接近。那些懂得把握節奏的人，會在與他人交往中保持適當的距離和熱情。他們會根據對方的性格和喜好，調整自己的'言行舉止，讓對方感到舒適和自在。他們會用心去傾聽他人的想法和感受，尊重他人的意見和選擇，從而建立起真誠、友好的人際關系。

　　在面對人生的選擇時，把握好節奏能讓我們做出更加明智的決策。人生中充滿了各種各樣的選擇，小到日常生活中的飲食起居，大到職業發展和人生伴侶的選擇。有些人在面對選擇時，猶豫不決，瞻前顧后，害怕做出錯誤的決定。而有些人則過于沖動，在沒有充分考慮的情況下就做出決定，結果往往后悔不已。那些懂得把握節奏的人，會在面對選擇時，冷靜分析各種利弊，權衡各種因素。他們會給自己足夠的時間去思考和決策，同時也會聽取他人的意見和建議，但最終會根據自己的內心和實際情況做出選擇。

　　把握好人生節奏，還需要我們在順境和逆境中都能保持平和的心態。在順境中，我們不要驕傲自滿，要珍惜來之不易的成果，繼續努力前進；在逆境中，我們不要灰心喪氣，要相信困難只是暫時的，只要堅持不懈，就一定能克服困難，迎來新的轉機。

　　人生是一場漫長的馬拉松，把握好節奏，才能跑得更遠、更穩。讓我們以智慧和勇氣，把握好人生的節奏，創造屬于自己的輝煌人生。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 13

　　人生恰似一幅絢麗多彩的畫卷，而把握好人生節奏則是描繪這幅畫卷的神奇畫筆，它能讓我們的生命更加精彩紛呈。

　　在事業的追求上，把握好節奏能讓我們實現更大的價值。事業是我們人生的重要組成部分，它不僅能給我們帶來物質上的滿足，還能讓我們實現自我價值。有些人在事業上急于求成，為了快速獲得成功，不惜采取一些不正當的手段。他們可能會在短期內取得一些利益，但從長遠來看，這種做法是不可取的，它會毀掉自己的聲譽和前途。而那些懂得把握節奏的人，會在事業上腳踏實地，一步一個腳印地前進。他們會不斷提升自己的能力和素質，積累豐富的經驗。當機遇來臨時，他們會果斷抓住，充分發揮自己的優勢，實現事業的突破和發展。

　　在情感的體驗中，把握好節奏能讓我們收獲真摯的感情。情感是人生中最美好的東西之一，它包括親情、友情和愛情。在處理親情時，我們要把握好陪伴的節奏。不能因為工作忙碌就忽略了家人的感受，要抽出時間陪伴父母、孩子，與他們分享生活中的喜怒哀樂。在友情方面，我們要把握好交往的節奏。不能過于依賴朋友，也不能對朋友漠不關心。要與朋友保持適當的聯系，在朋友需要幫助時伸出援手。在愛情中，把握好節奏更為重要。有些人在戀愛時過于急切，還沒有了解對方就匆忙確定關系，結果發現彼此并不合適。而那些懂得把握節奏的人，會在戀愛中慢慢了解對方，感受彼此的契合度。他們會給對方足夠的空間和時間，讓感情在自然的`發展中逐漸升溫。

　　在自我成長的過程中，把握好節奏能讓我們不斷進步。自我成長是一個終身的過程，我們需要不斷地學習和提升自己。有些人在自我成長時，沒有明確的目標和方向，今天學習這個，明天學習那個，結果什么都沒有學好。而那些懂得把握節奏的人，會根據自己的興趣和特長，制定合理的自我成長計劃。他們會專注于一個領域，深入學習和研究，不斷提升自己在這個領域的專業水平。同時，他們也會適時地拓展自己的知識面和技能，實現全面發展。

　　把握好人生節奏，還需要我們在生活中保持一顆感恩的心。感恩生活中的每一個人、每一件事，無論是順境還是逆境，都是我們人生中的寶貴財富。順境讓我們感受到生活的美好，逆境讓我們變得更加堅強和成熟。

　　人生就像一場奇妙的旅行，把握好節奏，才能欣賞到沿途最美的風景。讓我們以樂觀的心態、堅定的信念，把握好人生的節奏，書寫出屬于自己的精彩人生傳奇。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 14

　　又一次想：人生的路那么長，我們該以怎樣的節奏來走完它才能無憾，才不會精疲力盡？伴隨著這個疑問，往事徘徊在我的腦海中，那些洋溢在心里的念想就這樣肆意流淌……

　　幾年前的一個冬夜，我隨父母到他們同事的家里做客。令我驚喜的是，他們家有一個歲數跟我差不多的女孩子，她身著一襲白紗裙，長相很是清秀，笑起來臉上有兩個小小的酒窩，看起來恬靜而乖巧。

　　她的父母要他彈一段鋼琴，坐到鋼琴前的她，渾身散發著一種自信的光輝，整個人的氣質顯得自信優雅。她修長的手指靈巧熟練地在琴鍵上起舞，琴鍵上流淌著清脆美妙的樂音。這聲音令我神往陶醉，同時又令我徒生一種自慚的感覺。

　　由于這種感覺的驅使，在彈奏結束后，我終于沒忍住開口問她：“你彈得那么好，一定很喜歡鋼琴吧？”出乎我的意料，她竟搖了搖頭，有些遲疑地說：“我不喜歡鋼琴，甚至說……有些討厭，也許我只是把鋼琴當做習慣，而不是愛好吧。”看著她黯淡的神情，我心里增生了一些迷茫與疑惑。

　　她既然不喜歡鋼琴，那又為什么要學？

　　回家的路上，天空像濃墨一般，黑得深邃，月亮被這沉重的色彩掩去，連星星的微光也消失在了這沉重的夜色之中。在這種環境的驅使下，剛才的迷茫已占據了我的心境，我終于忍不住開口：“她說她并不喜歡彈鋼琴，那對她來說，學鋼琴應該很累吧？”母親沉默了一會兒，答道：“她的父母只是不想讓她輸在起跑線上而已。”我眉頭緊皺地反問：“可是我并沒有學過什么特長，難道我已經輸了嗎？”

　　父親搖搖頭，他的聲音帶著幾股意味深長的味道：“每個人對于自己的人生都有不同的規劃，而有些父母，他們希望孩子有個輝煌的人生，而忽略了孩子的想法，孩子希望活給自己看，而他們希望孩子活給別人看。人生的路很長，它就像一場長跑，人們不應該在一開始就沖刺，那樣只會令人筋疲力盡，而不是幫他們更好地走完人生的路。所以——”父親頓了頓，隨即看向我，眼里有種聚攏人心的力量：“我希望你，把握好自己的節奏，不該快的時候不要快，不該慢的時候不要慢。我相信，你一定能把握好自己的人生。”

　　直到如今，父親的那段話依然深深刻在我的腦海中，歲月的'沖刷并沒有磨殆它的印記，反而在時間的洗禮下，那些話里蘊含的真意使我的心變得更明朗：人生長跑最好的節奏，是在適合的路段，適合的時間，做適當的加速或放松。沒有必要不斷給自己的人生加速，那樣只會被強大的壓力壓迫損害自身。把握好自己人生的節奏，會幫助我們無憾地走過人生的漫漫長路。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 15

　　他們呼喊著為中國人民謀幸福，從風雨中走來。

　　——題記

　　天陰蒙了好久，終于還是憋不住向大地傾灑，夏秋季節的雨本不該如此酣暢，可此刻卻像要把下半年的雨一口氣吐完。我無由地心慌，伴著雨聲入了眠......

　　凌晨四點，我被一陣急促的警報吵醒。還沒等我反應過來，外面的呼聲和窗戶被風雨擊打聲就直白地將這場災難撕開在我面前。一出房間，發現父親和爺爺奶奶早已經起來。電視上的一級警報和各種泥石流與猖獗的風雨聲混著，我不自覺地手抖，“鄭州暴雨”成了家鄉的名字，狂奔進雨里的黨員成了父親。“別擔心，在家待好。”這是父親離開前匆匆留下的話。

　　上新街一家賓館發生了泥石流，稀泥從房間噴涌而出，附近的居民必須全部撤離。我的外公外婆此刻就在那十步之遠的居民樓里。當我撥通電話時，他們卻絲毫不慌，說房子牢固，大家都是瞎擔心。此時的下新街已經涌入了洪流，不一會兒就半人深了。水位還一直在上漲。我十分無措，只能寄希望于天命。就在此時，外面正好來了位人社局的工作者，詢問情況，我掛了電話向那位叔叔說明了情況，他笑著拍了拍我的肩：“別擔心，小姑娘，我和同事聯系，他們會將他們安全轉移出來的。”十分鐘后，外婆打來電話告知我他們已經安全撤離，懸著的心才堪堪放下。恰逢此時，那位叔叔從外面回來和爺爺交談，需要我們家暫時收留一些撤離的人，對面人社局人數已經緊張了。離開前他向我笑，眼神堅定又給人力量。他的雙眼告訴我，有他們在，就一定會把這場災難扛過去。

　　上午五點半，公路被沖垮，而在危險來臨之前就已經有人沖在前方了。表叔徹夜未歸守在那里，還有許多人......那些平凡的'人此刻成了最不平凡的英雄，行于深淵，用他們的職責為我們換來天光乍破。

　　我在茫茫暗夜里看見了光。沖進風雨的父親，拼命在一線救人;徹夜未歸的叔叔，安排趕修公路;“棄”下兩個吃奶的小孩，趕在前線發放物資的嬸嬸......他們都回到了工作單位，為抗災盡自己一份綿薄之力，他們為群眾帶來了光。我慶幸我有這樣一群偉大而又平凡的親人。奶奶也在廚房包起了餃子。我更幸運在此刻，我們也能盡一份力，散發了一點微弱的光。而永遠逆行的英雄依舊在風雨中，為這座小城撐起一把傘。雖不足以與自然抗衡，卻也能讓人民有一個避風港。

　　天亮了，對面的人社局燈火通明。餃子煮熟了，物資也搬上了人社局。我們的心在這一次，將永遠炙熱。

　　以愛之名奏起的主旋律響徹了整個小城。這就是我的節奏，這就是中國共產黨員的節奏。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 16

　　何為節奏？節奏藏在生活中，熟悉的音樂字符，舞動線條的畫筆是節奏。節奏顯在學習里，認真負責的態度，穩步提升的成績是節奏。那什么才是我的節奏呢？我想要去探尋。

　　小時候，我是那個乖巧懂事的小女孩，出門總是被熟人夸獎。因為我很聽媽媽的話，做事井井有條，不需要人不停地催促。那時的我受到媽媽的影響，媽媽是一個生活有節奏的人，手腳麻利且心靈手巧，總能將自己的生活規劃得有條不紊。她時常教導我“笨鳥先飛早入林”，告誡我在學習上、生活上要勤奮向上，不能偷懶。事實證明，我確實沒有那種與生俱來的聰明才智，需要比別的鳥兒早飛一步，方可迎頭趕上。媽媽就是我溫暖的使者，她一路教導我，指引我，只為我早日找到自己的節奏。

　　后來，我進入初中，遇見了潘老師，從她講述的故事中，我可以看見她生活的節奏。每天早上五點準時起床、晚上十點半按時睡覺已養成習慣，幾十年如一日，從不懈怠。從種種小事便可看出，她和媽媽是同一類人，都是自律的人。她們有著共同點，那就是能合理規劃自己的時間，該起床時起床，該工作時工作，保持樂觀的心態，生活中時刻充滿正能量。

　　這時的我進入青春期，不知為何總是對媽媽的話有些抵觸情緒，不愿去聽她的諄諄教誨，連平日里她對我的關心也是左耳進右耳出。我開始變得拖拖拉拉，我的節奏改變了。放學回家不是第一時間開始寫作業，而是先躺在沙發上休息一會兒，有時實在抵擋不了困意，便倒頭就睡。這樣一來，寫作業的時間便會推遲，有時甚至寫到很晚，早上自然不能早起。日復一日，晚上不睡早上不起的毛病就已養成，顯然，這和媽媽要求的早睡早起背道而馳了，就這樣，我和媽媽爭吵的次數越來越多，我對自己越來越沒有信心。

　　看到我們班那么多優秀的'同學，有的總是名列前茅，有的進步很快，有的正在為進步而努力。地生中考前，同學們的神經都繃得緊緊的，大家全力以赴，分分秒秒都顯得那么的珍貴，一部分同學利用課間僅有的時間背誦、做題。通過交流我知道，有些成績中等的學生其實比學習好的更加努力，因為他們需要一路披荊斬棘，超越他人，才會換來自己進步的機會。因此我想到：“天賦很重要，但后天的努力更重要。”這種種迷茫，難道是我想要的節奏嗎？答案顯而易見，并不是。

　　節奏，我想要的節奏，是那種輕松自在卻又充實飽滿的生活，是知難而上輕松應對的學習狀態。“與其羨慕別人是寶藏，不如讓自己成為寶藏。”成為寶藏的途徑，首先要找到適合自己的生活節奏，跟隨節奏學習知識，找到樂趣，享受生活，才能發掘最好的自己。

　　“做一只笨鳥，試著飛更高，在嘲笑里跌倒，也記得微笑。”我仔細聆聽這首歌曲，這，才是我的節奏。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 17

　　一片云，擁有屬于自己的云卷云舒；一朵花，擁有屬于自己的花開花落；一個人，擁有屬于自己的節奏。輕重緩急，張弛有度，這，是屬于我的節奏。

　　在學習上，有的人急忙前進，打著急促的拍子，殊不知囫圇吞棗，最后落下個舍近求遠的下場；有的人緩慢前行，做事不講究效率，自以為慢工出細活，最后與他人的`距離卻是相差甚遠。我有我自己的節奏，不會隨波逐流，也不會羨慕別人。因為，節奏掌握在自己的手中，好壞任憑君的取奪。

　　有時，我的節奏是快的。我會在暑假和寒假中提前預習所學的內容，熟記所要背誦，理解的知識。母親對我的期望很高，自然會每天檢查我的背誦情況。就拿語文來說，我會制定一個計劃，一天背幾篇文言文，幾篇古詩詞，每天按計劃辦事，有時也會超額完成。我會在最短的時間內做一些有意義的事。當然，記一遍自然是不夠的，背誦需要理解并反復熟記，因為成功并非一蹴而就，而是出自水滴石穿的精神。反之，如果做到能夠出口成章，那才是真本事；做到可以在相同的時間做出不同凡響的事情，那才是真優秀。而對于另一些人來講，他們可能只會想怎樣打游戲，看電視。因此，人與人之間的差距就顯而易見了。

　　有時，我的節奏是慢的。人生是一場精致的雕琢，總需要用慢的時間去做一件事情。數學和物理一直是我的薄弱科目，我想將他們提升，父母和老師都告訴我要腳踏實地，堅持不懈，不要急于求成。我明白，所以我每天堅持做一道與之相關的題目，可大可小，可簡可繁。在現有的時間中抽十五到二十五分鐘去練習，這是簡單的，可要堅持下去，卻不是件易事。因為想要成功沒有捷徑可走，只有一步一個腳印，夯實基礎，才能勇攀高峰。成功也許會遲到，但永遠不會缺席。可是，我有時做事情是真的慢，父母也總說我不講效率，希望我改掉做事拖沓的壞習慣。我也自知缺點，在慢慢改進。

　　生活中，我喜歡優美的節奏，常翻閱詩詞，將自己喜歡的背下來，愉悅自己，充實生活，撫慰心靈，滋養精神。聽李白長嘯“天生我材必有用，千金散盡還復來”；看杜甫揮筆“會當凌絕頂，一覽眾山小”；賞蘇軾閑語“不知天上宮闕，今夕是何年”。詩詞是美的，極美的，恍若一位絕世佳人，令人心頭蕩漾。清晨夙愿，古曲文言，伴著朝夕，眺望青山，品一壺香茗，吟一曲新詞。這，是我的節奏。

　　你瞧，世間每個人都有自己的節奏，這個世界無需仰視他人。不管你是少年有為，還是大器晚成。人生從豐盈到凋零，從青春走向白發，節奏或慷慨激昂，或平穩有力，或優美悅耳。不管生活如何變化，我都有屬于自己的節奏。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 18

　　我是一個平凡的人，也會被家庭、工作、感情等事情擾亂腳步。就像我之前說過，總以為自己是一個無欲無求的人，卻發現是我奢求的太多，習慣了追求完美，最后把自己丟了。保持自己的生活節奏真的很重要。

　　我是一個平凡的人，有時候也會去和抱怨，只是現在的我學會了去改變和適應，當然更多的是適應。因為世界對我的態度取決于我對世界的態度，沒什么好抱怨的。之前的我有點不開心的事情都會找朋友傾訴抱怨，可有一次有個朋友向我沒完沒了抱怨的時候，我才發現聽別人抱怨是一件多么痛苦的事情，突然發現他就是當初的.那個我，在感激之前無怨無悔聽我抱怨的朋友的同時，我決定再也不抱怨了，因為我知道這個世界上沒人喜歡聽抱怨。

　　我是一個平凡的人，有無數次的自認為走投無路。生活告訴我，往往在自己覺得無路可走的時候，一條坦途就在附近。卻由于當時莫名的恐懼，忽略了或是不敢邁出尋找的那一步，往往第一步是最難邁出的，不是嗎？有很多事情，我們無法改變的時候，坦然處之總比惶惶不可終日要好的多。

　　我是一個平凡的人，我會因為失戀而痛不欲生，可是痛不欲生的自己誰會在乎？兩個人在一起的時候，什么都是美好的，可是見的多了，也就發現愛情也就是那么一回事，我能明白這其中的道理。總有一天我們會發現“天長地久、海誓山盟”是和屁一樣的物質。但是我們還是會說，分手之后一樣忘得干干凈凈，然后繼續對下一個人說。有些時候在愛情面前我們真的是束手無策。我開始變得邪惡，希望不會變態。還是不必太在意吧，“得之我幸，失之我命”，如此甚好。突然覺得“明明知道”這四個字是多么的殘忍。就像很喜歡一個人，明明知道他們不可能走到最后，最可怕的就是明明知道這一點，卻沒辦法改變它。

　　我是一個平凡的人，我會在如此艱苦的地方，每天下午沖一杯速溶咖啡，假裝文藝的寫一些狗血的文字。我也是一個歡樂的人，單位有一只兩個月大的小狗，我給它起名叫“坑爹”很文藝的名字，也很入鄉隨俗。沒事的時候我會帶著它耀武揚威的走在拉藏鄉的大馬路上，很是威風。

　　那些喜歡我的總有一天會不再喜歡我，那些我想緊緊抓住的總有一天會抓不住，那些我想實現的夢想也許根本實現不了，那些曾以為無比重要的人和事，總有一天會變成不重要的。經歷了種種，看透了重重，為什么還要讓這些繁雜擾亂自己的腳步。懂得最重要的是保護自己的生活節奏，昂首闊步的走自己的人生。

　　總之，現在需要的做的惟有好好努力，保持自己的生活節奏，不要輕易把夢想寄托在別人身上，因為未來是自己的，只有自己能給自己帶來幸福。最后別忘了答應自己要做的事情，別忘了自己想去的地方，不管那有多難，有多遠。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 19

　　何謂節奏？我想到了《我的滑板鞋》中的經典歌詞“摩擦摩擦，在這光滑的地上摩擦，似魔鬼的步伐，一步兩步，一步兩步，一步一步似爪牙，摩擦摩擦，我給自己打著節拍，這是我生命中美好的時刻”，這可能是歌手龐麥郎的節奏。我這才恍悟：節奏可能就是階段目標+我的方向，當我們持續完成階段目標，就會找到勝利感，也就再也不會覺得很難了，心無止水般專注于自己的節奏，然后一切交給時間。

　　傳道授業解惑

　　早上第一節，熟悉的.鈴聲響起：“叮鈴鈴……上課時間到了，請同學們回到教室，準備上課！”。“上課！同學們好！”孩子們一邊行上課禮，起坐，肅立，拱手，一起說，先生好。

　　今天我要給我的孩子們講的是八年級下冊第六單元22課《禮記》二則中的第一則《雖有佳肴》。課中給孩子明確頌習經典，是可以養浩然正氣，等學問深時，心才安寧。只要持志，用心，皆是用功所在。

　　課后，走廊里有追問我的學生......

　　這樣的畫面常在，今天我又想起來了：高二那年，孫校長來給我們班開班會，在黑板上寫下了這樣的話，我一直記得。“智執一念，心如止水，則事可成”。就是這樣的一次一步的節奏，我渡過了我的黑色高三......

　　下午第一節，歷史老師一聲“下課”，伴隨著附中校歌的背景音樂節奏，飛翼班所有同學有節奏地下樓，飛奔操場，迅速就位！我站在孩子們隊伍后面一起陽光大課間。“潛龍騰淵，鱗爪飛揚、乳虎嘯谷，百獸震惶”就是這種站如松、坐如鐘、行如風、臥如弓的節奏少年郎們也教會了我一套套武術操。背景音樂是《少年中國說》武術操是我校體育老師創編，結合了中國傳統武術中的多種拳法動作，包括：太極拳、八卦掌、形意拳以及陜西紅拳等拳種。這套武術操剛柔相濟，舒展大方，活潑生動，既鍛煉了學生體質，又激發了孩子們的堅韌品質。看！一個個生龍活虎，陽光與青春共舞，運動與激情同在！

　　一撇一捺寫好漢字

　　下午第四節，自習課是我們每日的練字課。教室里一片靜然，孩子們都在靜靜地書寫著：一點一提、橫平豎直、一撇一捺、橫折彎鉤、一筆一劃......這是孩子們練字的節奏，我在旁邊悄悄地看著，他們在認真地練習著，這是一幅多么和美的畫面啊！靜心習字，留一方凈土，有節奏地練字，寫好中國字，做中國大寫的人。一次一筆，一筆一劃，一次一步，一點一點......

　　古人講：“一張一弛，文武之道也。”我想生活與學習也應如此，張弛有度，勞逸結合，合乎本心，順應自然。《菜根譚》里說：“歲月本長，而忙者自促；風花雪月本閑，而擾攘者自冗。”放下心靈的包袱去遠方的草原，幽幽一片，水流汩汩作響，你在那里靜躺……做一個有節奏的人才會體會生命的樂趣。

　　期末征文：請把握好你的人生節奏 20

　　從前學二胡，老師常常讓我與他合奏來熟悉弓法。初學時常常大意地漏拍，而老師又從來都不會等我，我只能跟得身心俱疲、手忙腳亂。可當我熟悉這個曲目，手中動作也漸漸起落飛舞時，我突然感受到了伸引之間一種沉浸于韻律的享受。

　　我于是發現，生活里的每一件事都有著屬于它的節奏，把握住，才能在每一件事里都找尋到？與幸福。裁縫制衣時的來回穿引，游刃有余；農民收稻時的鐮起鐮落，伸展自如；考場上的我們遇到了一份合心的試卷便行云流水，一氣呵成，筆尖上下起落，發出極輕脆的“咄咄”的響聲……無論生活在何處，苦難有幾何，只要一個人的動作嫻熟，心理淡定，他就不會覺得自己的生活只是受難，因為于他而言，生活沒有阻塞，哪怕平凡也依舊歡騰流暢，生機盎然。

　　與生活合拍，源于對生活的熱愛，遲暮的心是活不出這樣的生機的感覺。大概每個人都有過這樣的體會，生活之中似乎有一條詭譎的規律，慢一拍，就象跌入了黑暗的潛流，步步墜下去，所有的事物都開始和你作對，消極倦怠，生活就像一場無限延長的拖延戰，積極地去熱愛，才能把生活過出富有節奏的感覺。就象星巴克里明明有花樣繁多的咖啡，可小店員還是覺得工作無聊透頂，扳著倦怠的表情，機械的動作里只有晦暗滯澀而沒有任何生活的氣息。而鼓浪嶼上只賣藍山的小咖啡館里，女主人卻始終帶著熱情不厭其煩地重復著同一套動作，凝神間淌出一縷醇香，嫻熟中透露的不只是優雅，還有一種明媚的味道。

　　活不出節奏，有的是懈怠，有的又是太過極端。很多時候，拖延癥根源反而是太過用力，以至于將自己的弦給繃斷。我們需要有熱情，但起伏躍動不是浮躁不安，上跳下竄，折騰許久，反而會失了已有的節奏，將生活變成亂麻一團。工匠可以憑熱愛成為一個？工匠，卻不會因熱愛而變成一位航天員。為物役，亦步亦趨，我們會始終疲于奔命，而找不到人與生活如血和脈搏間的靈犀。真正流暢的生活，張弛有度，繽紛之下帶著澄澈的透明。

　　所以說，一切韻律的形成，不在對生活的追趕，而在對生活的熟練，有一種既已滿足基本需求，便有心力去延伸生活藝術的傲然。這是一種安于生活而親近是呢干活的.感情，所以才能那樣美麗而自然。

　　轉眼間，學期已經大半，從最初的手忙腳亂，到如今基本的處之泰然，大概也有點“高三的節奏”在里面。不要拖沓，全神貫注地跟隨老師思路，我們會覺得每一個瞬間都無比精準地打到了課堂的節骨眼兒上，也不必太匆匆，嫻熟的人生何其不易，我們終歸還在尋找的路上，有時課間小睡抬頭能看到東倒西歪的一片，我也不覺得這是衰頹沉寂，因為，那是幸福的緩緩前奏，雖未達至臻，也仍充滿了生活的氣息。

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