初中校外輔導(dǎo)員管理制度

時(shí)間：2022-09-20 20:38:58 制度我要投稿

初中校外輔導(dǎo)員管理制度

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，制度的使用頻率逐漸增多，制度具有合理性和合法性分配功能。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的初中校外輔導(dǎo)員管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中校外輔導(dǎo)員管理制度

初中校外輔導(dǎo)員管理制度1

　　一、工作職責(zé)

　　1、直接與學(xué)生交流，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的接受程度，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、思想及家庭的變化，并據(jù)此對(duì)教學(xué)和學(xué)生活動(dòng)提出建議和意見；

　　2、通過各種方式幫助學(xué)生建立自信心，幫助學(xué)生解決各種思想難題，培養(yǎng)學(xué)生良好的'生活情趣、品格，適應(yīng)未來的職業(yè)需求；

　　3、積極支持和配合校團(tuán)委開展各項(xiàng)活動(dòng)，搞好學(xué)校和部隊(duì)共建文明工作。

　　二、校外輔導(dǎo)員工作注意事項(xiàng)：

　　1、校外輔導(dǎo)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生，采用談話，電郵，通信，家訪等形式與學(xué)生定期聯(lián)絡(luò)，具休聯(lián)系方式由輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況而定。

　　2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)向校外輔導(dǎo)員介紹學(xué)生全面情況，包括家庭情況、學(xué)生成長經(jīng)歷和目前學(xué)習(xí)狀況。校外輔導(dǎo)員每次與學(xué)生的交流要及時(shí)通報(bào)學(xué)校。

　　3、校外輔導(dǎo)員安排不足18歲的學(xué)生課余外出參加活動(dòng)須事先通報(bào)教導(dǎo)處，教導(dǎo)處得到家長或監(jiān)護(hù)人同意方可進(jìn)行。

　　4、校外輔導(dǎo)員一般在學(xué)校和公共場(chǎng)全與學(xué)生見面，未經(jīng)學(xué)校同意不要帶學(xué)生回家，不要安排學(xué)生在外留宿，不要到高檔餐廳就餐，不到網(wǎng)吧、酒吧等娛樂場(chǎng)所。不要贈(zèng)受奢侈禮品。

　　一、聘任制度：

　　1、大隊(duì)?wèi)?yīng)該聘請(qǐng)兩名以上校外輔導(dǎo)員，中隊(duì)?wèi)?yīng)該有一名校外輔導(dǎo)員；

　　2、聘請(qǐng)解放軍、武警、警察、學(xué)生家長、“五老”等為校外輔導(dǎo)員；

　　3、校外輔導(dǎo)員的聘任儀式在每年9月舉行，與新隊(duì)員的入隊(duì)儀式一并舉行；

　　4、校長室、少先隊(duì)大隊(duì)部應(yīng)該為校外輔導(dǎo)員頒發(fā)專門的聘書；

　　5、校外輔導(dǎo)員應(yīng)該選擇各行各業(yè)中的模范代表人物，并熱心致力于少先隊(duì)事業(yè)；

　　6、若不能繼續(xù)擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員工作，應(yīng)由校長室、少先隊(duì)大隊(duì)部收回校外輔導(dǎo)員聘書，實(shí)行解聘；

　　7、校外輔導(dǎo)員聘任后，一般不變更，如需再增加校外輔導(dǎo)員，再舉行聘任儀式。

　　二、工作職責(zé)：

　　1、參與大隊(duì)部的工作，并能及時(shí)指導(dǎo)，提出指導(dǎo)意見；

　　2、參與大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參與制定少先隊(duì)工作計(jì)劃；

　　3、每年為全體少先隊(duì)員作兩次有關(guān)安全、衛(wèi)生、思想道德、優(yōu)良傳統(tǒng)教育等專題講座；

　　4、校外輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，做好監(jiān)督青少年文明上網(wǎng)，拒絕***和不良組織的工作；

　　5、重大活動(dòng)校外輔導(dǎo)員要及時(shí)參加學(xué)校活動(dòng)，同校內(nèi)輔導(dǎo)員共同制定活動(dòng)方案，確保活動(dòng)正常開展；

　　6、校外輔導(dǎo)員定期同學(xué)校加強(qiáng)溝通，互通信息，努力形成共識(shí)，全面提高學(xué)生素質(zhì)；

　　7、定期參加校外輔導(dǎo)員的研討活動(dòng)，交流工作中存在的問題。

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