初中周記

時間：2025-12-28 07:58:56 周記大全我要投稿

【精品】初中周記九篇

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的初中周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】初中周記九篇

初中周記篇1

　　貴在堅持。做什么事都要努力，堅持，沒有這兩步什么事都做不好。這幾天我的弟弟在學騎自行車，不知道他到底是能學會呢，還是學不會呢。

　　我弟弟做什么都不堅持。就在今天的早上吃飯時，他大聲說：“我要學騎自行車!’我們都表現(xiàn)的是十分坦然，都像沒聽見一樣，繼續(xù)埋頭吃飯。于是他又說了一遍，我的父親淡淡地說了一聲：“哦是么?那我?guī)湍惴鲋c吧�！钡艿苈犃诉@句話十分高興。我覺得弟弟一定學不會因為，前幾天他讓我把一個玩具“解剖”了然后他自己在按原來的樣子裝好。過了20分鐘后他來找我，說我“解剖”的'太亂了，把這個玩具的心靈傷害了，裝不起來了。說完他就玩去了，然后我用23分鐘吧那個玩具裝好了。其實很容易就裝好了。

　　吃過早飯弟弟就馬上跳上了自行車的“駕駛座”。父親在后面扶著他，然后向前駛?cè)�，弟弟則拼命的蹬啊蹬。父親在他不注意的時候放了手，弟弟的身體一斜便“掉機”了。我本來以為他會就此放棄，沒想到他重新站立起來，坐上自行車，都忘了弾弾身上的塵土。父親也很意外，他有扶著自行車，對弟弟說“兒子，你一定能學好。”弟弟也戰(zhàn)意揚揚地說“沒錯，那是必須的�！比缓缶烷_始重演剛剛的一幕。不知道重演了多少次弟弟終于學會騎自行車。他對我說：“貴在堅持�！卑�!他看了我寫在語文書上的一句話，不過，弟弟我為你驕傲!

初中周記篇2

　　昨日我讓爸爸媽媽帶著我去吃云南過橋米線，因為前一段時間阿姨帶我吃過，味道很好，所以這幾天一向異常想吃。爸媽開始不一樣意，說小孩子吃那些沒有營養(yǎng)的“辣雞食品”對身體不好，可是禁不住我強烈要求，我們便去吃了。

　　回到家里時間不長，感覺自我的胃里火辣辣的燒異常不舒服，一向持續(xù)了大概半個小時的`時間，最終吐出來了，瞬間就覺得胃里舒服多了。

　　小朋友們都應(yīng)當少吃一點垃圾食品，多吃媽媽做的飯菜，安全有營養(yǎng)并且對身體好。并且小朋友們必須要聽爸媽的話，因為爸媽也是我們的教師，我們的生活教師，他們會用經(jīng)驗來指引我們！

初中周記篇3

　　周三的語文課，很特別！第一是我第二次走上講臺給同學們提供文章，字和名句，心情十分忐忑，因為這一篇文章是要背誦的，總覺得心里沒有底。第二是劉天馳扮演了一位“英雄”，自告奮勇去校長辦公室申請“出門”，結(jié)果董校長寬容大度，給我們這么一次寶貴的機會，無論怎么說，十分感謝劉天馳的勇敢！

　　先說第一件事，周三是我的語文演講，結(jié)果周二晚上沒有背完，情急之下，在學校用了很長一段時間來背誦。感謝黃子崢同學在期間的鼎力相助，幫助我一遍一遍的背誦。不過這畢竟是“無準備的仗”，在講臺上背完文章，用黃子崢同學的話來形容就是：該錯的錯了，不該錯的也錯了。為什么呢？因為我太激動了，在我背文章的時候，英雄劉天馳邁著瀟灑的步子走進了教室，不用說，肯定是成功了。我們在歡呼之余情不自禁地為這一位英雄鼓起了掌。而我呢，自然就會背錯。不論怎么說，心情總是很激動的。

　　語文課剩下來的時間嘛，就是出門看雪了。現(xiàn)在的校園，已經(jīng)被銀裝素裹所覆蓋，體育館，教學樓，各種各樣的.植物，都披上了一層薄薄的白色衣衫。走在操場上，感覺被白色擁抱著，心曠神怡，一切的煩惱拋在腦后。不一會兒，我們開始打雪仗，雖說我過年的時候就打過雪仗了，但是這一天的雪十分有特點：薄而柔軟。這一種雪被用來打雪仗真是再合適不過了。我們一會兒嬉戲打鬧，一會兒駐足觀賞著雪中的各種植物。不一會兒，雪又開始紛紛揚揚地飄落下來，情不自禁地想到《詠雪》中的兩個比喻：“撒鹽空中差可擬”和“未若柳絮因風起”，現(xiàn)在看來，真的是十分恰當！

　　學校的操場是一片人工草地，看著上面覆蓋著的薄薄的一層，殊不知那是雪，還是霜。說是雪吧，可是它沒有凝結(jié)成一塊冰；說是霜吧，這明明是下雪，怎么可能下霜呢？看見同學們在操場上滑冰，自己也想學一學，體驗一把滑雪的飄逸與瀟灑，感覺十分不錯！

　　走過了大半個操場，忽然看見了操場上寫著“中國”，心里一陣感動，覺得我們的校友可真愛國，也激發(fā)了我的愛國熱情，想在雪地上“中國”之前寫“愛你”，結(jié)果無論如何都寫不上去，看來在雪地上寫字，也是一件不容易的事情。

　　下午，當我下課走出教室時，驚奇地發(fā)現(xiàn)覆蓋在操場上那一層似雪如霜的膜竟然消失了！我想，是我們同學行走的緣故吧，也好，把我寫的那一個不成功的“愛你”悄悄地清除干凈了……

初中周記篇4

　　那夜，我被震耳欲聾的寂靜驚醒。消音過的空氣粒子，沉重的彌漫四周，封住我的口，開啟我的心，獨自一人，望著月光照過樹梢，撒在地面的斑駁，腦海翻騰起回憶的浪花，這一年的情節(jié)，像海浪匆匆的、重重的拍擊我的心房。

　　猶憶起，今年愛恨交織的暑假，全家人北上探望，那躺在病床上，已日薄西山的您──外公，您努力坐起來，我兩眼直視您那單薄的背影，潸潸淚水不爭氣的流下，您嚷嚷的說想要見我，我趕緊擦干淚水，來到您面前，您望著我微笑，然而那雙眼睛不帶一絲精神，卻努力彎腰的對我笑，下片刻，我沖進廁所，讓清水放肆拍打快紅腫的眼眸，我們快要接受那不愿的事實。

　　花有凋謝之時，浪有平息之際，幾日后，外公您安詳?shù)淖�，我多不愿如此突然的日子來到。那天，大家沉默不語，低聲的啜泣已成為唯一的語言，瞥然看見電話號碼來自外公家，頓時，我了解了，您的微笑恍如昨日，卻已成昨日夕陽的余燼，我們曾一起走過那一脈綿延的山崗，已無熟悉的'背影，外公的雙眼仍在回憶逗留，那愛笑的眼睛……，“我還是簽放棄急救了……”電話那頭幽幽的傳來。獨處的時候，夜特別黑，心容易碎，這靜謐的房間，充斥記憶的凌亂，超載惆悵的塵埃，在九月秋風的配襯，在微亮月暈的點綴，時間不肯快走，細節(jié)不停穿梭，我想起外公，我想起曾有的一切。

　　那夜，我傾聽震耳欲聾的寂靜；那夜，我傾聽波濤洶涌的回憶，對于過去，我是位洗耳恭聽的，聽眾。

初中周記篇5

　　20xx年X月X日 X天

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記;明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你;老師們早已想不起，猜不出問題的你……”說起同桌，許多同學都有無數(shù)有趣的故事，如：“三八線”，拿錯橡皮，偷看答案……

　　我也有一位讓人哭笑不得的同桌。他上課一本正經(jīng)，下課瘋瘋癲癲，考試愁眉苦臉，掃除上竄下跳，體育、美術(shù)是他的最愛，語文、數(shù)學是他的最恨。雖然他十分可愛，但是成績不好，還要影響我，我不喜歡和他坐。

　　對呀! 同桌關(guān)系，是校園里最小的關(guān)系單位，僅僅由兩個人組成——你和他(她)�？墒菂s有許多人都覺得同桌討厭。

　　怎樣才能和同桌融洽相處呢?

　　1相互諒解。我們在和同桌相處時要心胸開闊，不能為一些小事，斤斤計較，甚至懷恨在心，尋找機會“報復”。要能夠包容同桌那些與自己不同的行為，只有能接納對方的`缺點，同桌之間才能愉快相處。

　　2相互促進，共同提高。許多同學都希望有一個成績比自己好的同桌，可以幫助自己學習。其實，除了學習，同桌之間相互促進的內(nèi)容還有很多方面，如：性格互補。

　　最后，我祝愿大家，都能和同桌，愉快相處。

初中周記篇6

　　大家一定去夏令營過吧？暑假期間我可去過新安江——千島湖夏令營，那次的夏令營給我的感受十分深刻！至今還在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　記得最難忘的事情是我們在島上的素質(zhì)拓展活動。整個活動項目豐富多彩：有驚心動魄的穿越鐵橋；有驚險無比的高空雙杠；有讓人恐懼的電網(wǎng)；還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項目讓你去體驗成功和失敗。特別是攀巖最讓我有感觸。記得我們?nèi)ヅ蕩r的地方是在島上的一座小山上，那山壁上有一些人工挖的小洞，洞的大小不一，錯落分布，起先我看到后還很得意，覺得一點也沒有挑戰(zhàn)難度，心里暗想我一定要拿第一。這時老師發(fā)話了：“今天的比賽以隊為單位，分成四小隊，每隊十一人，紀錄總成績，看看哪一隊先爬上去。這一下可把我難住了，我們隊女生多，而且年齡也比別的隊小，這怎么辦呢？我做為一個隊長有點范暈了，這時帶隊老師似乎洞察到我的'心里，走過來對我說：我們比賽成績并不重要，最重要的是體驗活動的過程，而且一個團隊的合作精神是我們成功的首要。你自己去體會一下吧�！甭犕昀蠋煹脑�，我明白該怎么做了。與是我召集我們隊的隊員，讓年齡小的女生的先攀，我們男生墊后，當我們爬到一半時，有個年齡小的女生害怕的哭了，想放棄，這時我們隊的所有隊員都在幫忙鼓氣，希望她堅持到底，最后那個女生還是在大家的幫助下完成了整個攀巖活動。

　　在這次攀巖活動中，我們小隊雖然沒有得到名次，但我們大家都留下了深刻的印象，因為我們真正體會到了團隊的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的，也意識到了自信和勇敢的力量是無比的大，只要有信心，不放棄，我們都會取得成功的。

初中周記篇7

　　學校，是我們的第二個家，在這里，有我許多美好的回憶：吱吱嘎嘎回響的椅子；會“問好”的大樹；在操場上歡快奔跑的同學和那清脆悅耳的朗讀聲……光陰似箭，日月如梭，六年時光就這樣走過，我要和你告別，告別這里的一切。

　　記得剛進校門的時候，我牽著媽媽那溫暖的手走進校門。一走進校園，微風拂過，好一股令人神清氣爽的玫瑰花香，再往里面走，一棵棵枝繁葉茂的樹木向我頻頻點頭，我越發(fā)喜歡這兒了。媽媽把我?guī)ьI(lǐng)到教室里，迎接我的是慈祥和藹的陳老師。老師把我領(lǐng)到座位上，親切地對我說：“這就是你的位子了。”我快活地點了點頭，就端端正正地坐了下來，跟周圍的同學有說有笑，你一句，我一句，可開心了。

　　第一次上體育課，我就興奮不已，因為我可以仔細去看看整個校園。老師把我們帶領(lǐng)到操場上去玩，我玩得開心了：跑步呀，捉迷藏呀，跳繩呀……雖然玩得很開心，但是滿頭大汗，在太陽的照射下，我覺得我快要熟了。我就東望望，西望望，想找水龍頭沖一下臉，但是怎么也找不到。就在我快要“熟”了的時候，看見在兩幢樓的'中間有一棵參天大樹，樹下鋪滿了葉子，正如一個軟綿綿的“床墊”。我既開心，又有幾分擔憂地跑過去。開心是因為我終于找到了一個乘涼的地方，擔憂是因為我生怕老師會批評我，我跑到了樹下，哇！真涼��！我在“床墊”上坐下來，靠在樹上，舒舒服服地休息了一會，心里想著：校園里真是太好了，有親切和藹的老師，有嬉嬉鬧鬧的同學，有豐富多彩的運動器材，還有天然的遮陽大傘，使我越來越喜歡這個校園了。

　　轉(zhuǎn)眼間，六年級了，我就要離開這兒，離開這美麗而又快樂的母校，每一件事物，每株花草，每一個教室，再見了，再見了這里的每一切。

初中周記篇8

　　在我眼中，我最喜歡四季不同的姿態(tài)。我喜歡夏天的雨，在烈日當頭的時候，下一場雨會給人們帶來一絲涼意；我喜歡秋天的果實，樹枝上果實累累，石榴的臉上笑開了花兒，農(nóng)民伯伯正為自己一年的收獲暗自慶幸；我還喜歡冬天的雪，下過雪后，大家都在打雪仗；不過，我更喜歡春天的五彩斑斕。

　　春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，大家都說，小草是報春的使者。一場春雨過后，小草慢慢地把頭探出來，不情愿地伸了個懶腰，好好像又為要工作的事而煩惱。柳樹哥哥也向人們展示了自己的新衣服，柳樹哥哥正在為自己的新衣服而高興呢！

　　這時，花姑娘也來湊熱鬧了。迎春花正爭先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在為挑衣服忙得不可開交，那是因為“衣服”有粉紅色、亮紅色、淡粉色和粉紫相間的.，一時不知該穿哪一件。玉蘭花讓人們看的害羞得低下了頭，臉上顯出了迷人的微笑，臉蛋兒上浮現(xiàn)了粉紅的顏色。海棠花的花蕊上，一群蜜蜂正在你擠我，我擠你，采著花蜜，海棠花說：“不要擠，不要擠，慢慢來，大家都有份！”槐樹花正在翩翩起舞，讓大家一起感受春的魅力。

　　春天的大地，是一片新綠，也是花的海洋，更是一片生機盎然，生氣蓬勃的景象。我眼中的春天，是一位害羞而樸實大方的姑娘，她身上總是散發(fā)著一種獨特的美麗，讓人無法抵擋，只能在春姑娘的懷里！