最新書法比賽主持詞范文
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在人們積極參與各種活動的今天，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編為大家整理的最新書法比賽主持詞范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新書法比賽主持詞范文1
親愛的老師親愛的同學們，大家下午好!如今，信息技術高速發展，書法正漸行漸遠。然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發展。為了進一步傳承和發揚中國書法文化，營造“說普通話，寫規范字”的校園氛圍，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生練就一手好字，受益終生。我校迎來了第二屆校園硬筆書法大賽。
下面請允許我介紹一下本次大賽的領導與評委老師，他們是李云斌、李艷春、楊艷偉、張貴勇、于建平、張軍、張玉明老師。 接下來就讓我們正式進入比賽環節。首先讓我來介紹一下這次比賽賽的規則
1、參賽字體：硬筆楷體
2、參賽要求：參賽學生必須使用鋼筆(黑色)書寫。書寫內容由教務處統一規定。用學校統一印制的書寫紙書寫，一格一字。時間10分鐘。作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。
3、現場書寫。
4、大賽作品必須以規范、標準的字體書寫。若出現不規范的錯字，即取消其評選資格。
5、評分辦法：評分采取100分制，去掉最高最低分，然后求總分。
6、評分細則：(1)版面整潔10分;(2)作品題材 10分;(3)點、畫、線基本功 30分;(4)結字造型 30分;(5)布局謀篇20分
7、獎項設置：比賽將設一、二、三等獎，優秀獎，團隊獎。并在校園網上展示優秀作品。
一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名
優秀獎：三名 團體獎
A：經過緊張的比賽，經過評審的精心挑選，獲得本次硬筆書法大賽三等獎的是;二等獎的是，榮獲軟筆大賽桂冠的是：
讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎學生表示祝賀，同時讓我們以熱烈的掌聲有請為本次大賽做點評
X老師的點評真是字字著真情，句句話情深。我建議我們再次以熱烈的掌聲感謝評委老師的精彩點評
夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙。后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發展著。時至今日，數風流人物還看今朝，還看在座的每一位
本次硬筆書法比賽，到此圓滿結束。感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
最新書法比賽主持詞范文2
尊敬的各位領導，敬愛的老師親愛的同學們 ：大家上午好!
行楷隸篆見功夫，書法藝術耀夜空，教育學子齊歡聚，大賽風采競相留。今天，我們在這里相聚，書寫美麗的華章，領略筆墨的奧妙。如今，信息技術高速發展，書法正漸行漸遠。然而，中華五千年的`文明，應當弘揚與發展。南津路實驗小學為了培養學生良好地寫字習慣，練就一手好字，進而全面提高學生得寫字水平，今天，我們將在這里舉行“寫規范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽。
首先，我代表學校衷心感謝“遂寧市書法家協會、硬筆書法協會的書法家”光臨我校本次書法比賽，他們是
非常感謝領導對本次大賽的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(掌聲停)好的，下面就讓我來介紹本次書法比賽的程序：一是：硬筆書法家( )給同學們講硬筆書法的方法。二是：各位選手進行書法比賽。三是：書法家現場演繹書法經典。
首先，同學們先以熱烈的掌聲歡迎硬筆書法家( )講話。
我們的書法家老師講得好不好，好!掌聲想起，下面就要看各位選手們的表現了，請選手們做好準備，開始書寫，時間為半個小時。
行草隸篆，揮灑自如，顏經柳骨，魏碑風流。中華藝術源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法家現場演繹書法經典。
結束語：
夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙。后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發展著。時至今日，數風流人物還看今朝，還看在座的每一位。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。
“寫規范字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位領導、老師的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
最新書法比賽主持詞范文3
開場白：
各位領導、各位老師、同學們：
大家好!
值此春暖花開、萬象更新的時節，為豐富同學們的校園文化生活，營造良好的學習氛圍，渲染三月文明禮貌月氛圍，通過廣大師生的共同努力，本屆校園海報書法大賽得以順利展開。
書法海報比賽是一項藝術的活動，更是一項“儒雅”的活動。
根據康熙字典的解釋，“儒”指的是“通天地之人”，體現了人的內在學問;
“雅”指的是足以為后世所效法的端正的行為，體現了人的外在氣度。
整體的講，儒雅是相對于粗俗而言的，指的是學問精湛，氣度雍容，慧于中而秀于外，既有內在美，又有外在美。
一個真正受過良好教育的人，應該體現“儒雅”這兩個字，希望同學們都能夠朝著“儒雅”的方向發展。
為了書畫大賽的順利舉辦，廣大師生投入了很高的熱情，感謝各位老師及其同學的大力支持!
同時預祝本次大賽取得圓滿成功!現在，我宣布，本屆校園書畫大賽決賽正式開始! …….
(分類介紹作品，請評委打分，并整理好數據，排出名次)
……
結束語：
本次大賽到這兒就接近尾聲了，再次感謝各位評委的公平公正，感謝全院師生的踴躍參與。
我們所有參賽作品都充分體現了慶豬年，迎奧運等主題，立意新穎，格式高雅，有強烈的視覺沖擊力和感染力，體現參賽者獨特的創意和觀點。 本次書法海報大賽不但為同學中的書法愛好者、藝術擅長者提供了一個展示自我的舞臺，而且也提高了廣大同學學習書法和海報藝術的興趣，豐富了我院同學的校園文化生活。
此次活動在我院的順利開展，既展現出了我院學生的創新設計能力，也陶冶了藝術情操。今后也希望學院盡可能多的舉辦此類活動，為我們提供更多展示才華的平臺。
謝謝大家，再見!
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