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    小學(xué)幼兒園自查報告

    時間:2025-10-27 11:20:04 自查報告 我要投稿

    小學(xué)幼兒園自查報告

      在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編整理的小學(xué)幼兒園自查報告,歡迎大家分享。

    小學(xué)幼兒園自查報告

    小學(xué)幼兒園自查報告1

      xxx學(xué)校幼兒園創(chuàng)辦于xxx年。一年多以來,我園堅持以“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教師的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,為迎接上級的督導(dǎo)檢查,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

      (一)政治思想工作

      1、認(rèn)真抓好教師的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為幼教考核的一項指標(biāo)。

     。、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓(xùn)。教師隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好,組織活動開展正常。

     。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

     。、班子團結(jié)協(xié)調(diào),有較強的'凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

      2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實,都能深入教學(xué)第一線,切實解決教育教學(xué)中的實際問題。

     。、推行園務(wù)公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開欄向教師公開,建立園務(wù)公告欄向家長公開,增加了管理的透明度。

     。ㄈ┯變簣@管理

      1、堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

      2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度及各人員職責(zé)11種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料柜,有各類教育教學(xué)資料、玩具等幾十種,有關(guān)幼兒圖書、雜志500余冊,并有專人負(fù)責(zé)管理。

      3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并能及時存檔,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。

     。ㄋ模┙逃虒W(xué)

     。、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

      2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

     。、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教師體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。

     。、家長工作有專人負(fù)責(zé),有計劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長工作形式有:家長會、家庭教育知識講座、上門家訪、

      各類親子活動、家教問卷、家園小便條等。

     。祵W(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任狀,加強安全責(zé)任追究,一年來無安全責(zé)任事故。

     。ㄎ澹⿴熧Y隊伍建設(shè)

     。、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

     。病⒔萄谢顒诱#好恐苋螛I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期每位教師堅持外出參觀學(xué)習(xí)聽課一次。

     。、x位教師合格學(xué)歷達(dá)100%,

     。┺k學(xué)條件

     。薄⒂變簣@占地面積xxx平方米,總建筑面積xxx平方米,教師辦公室約xxx平方米,戶外活動場地約xxx平方米。

     。、每班各類設(shè)施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制玩具等。園內(nèi)有大型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、攀登架、鉆山洞等。

      3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。近年來,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)十幾萬元。主要用于:校舍維修,門窗更新,室內(nèi)布置以及增設(shè)圍墻等。

    小學(xué)幼兒園自查報告2

      幼兒教育是整個教育的重要組成部分,是人一生中的重要成長階段。幼兒園教育本來就應(yīng)該寓教于樂,培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和興趣愛好,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩。但是目前由于受小學(xué)質(zhì)量考核的影響,部分幼兒(學(xué)前)教育變?yōu)榱酥饕獮樾W(xué)打基礎(chǔ),增加了小學(xué)教育教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,違背了幼兒教育的規(guī)律。根據(jù)《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(云教函20xx43號)和《保山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)云南省教育廳關(guān)于規(guī)范幼兒保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的`通知》(保教電發(fā)20xx30號)文件要求及昌寧縣教育局安排部署,我園積極組織教職工進行學(xué)習(xí)貫徹,并對照上級要求逐一開展自檢自查,現(xiàn)將檢查和整改情況匯報如下:

      一、成立組織

      為確保規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象工作順利開展,取得實效,大田壩鄉(xiāng)中心完小和鄉(xiāng)中心幼兒園高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面組織此項工作的開展,組成人員如下:

      組長:李宏

      副組長:王子和李全李永剛楊會清成員:王曉春李曉玲楊曉娟李雪芬

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在幼兒園,由楊會清兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常工作。

      二、檢查范圍

      根據(jù)鄉(xiāng)中心完小和鄉(xiāng)中心幼兒園協(xié)調(diào)部署,此次專項檢查整改行動范圍為鄉(xiāng)中心幼兒園和各學(xué)校學(xué)前班,共涉及9個校點的辦園目標(biāo)。

      1、堅持科學(xué)的教育方式,我園在保教工作中以游戲為基本活動,使幼兒“在生活中做人,在活動中健體,在探索中求知,在環(huán)境中審美”,從不開設(shè)興趣班、特長班、實驗班等強化訓(xùn)練活動,也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容;我們每學(xué)期根據(jù)計劃組織幼兒開展了形式多樣的主題教育。各項活動面向全體幼兒,讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。

      2、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境,盡量把教室布置得漂亮、可愛,以適應(yīng)教學(xué)的需要和孩子們的喜好。

      3、遵循幼兒發(fā)展特點,不布置書面家庭作業(yè)。

      4、增加培訓(xùn)資金,加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,努力提高教師的幼兒執(zhí)教水平。

    大田壩鄉(xiāng)中心幼兒園

      20xx年3月xx日

    小學(xué)幼兒園自查報告3

      在南開區(qū)教育局部署天津市學(xué)前教育三年行動計劃督導(dǎo)工作時,將防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向作為了重點工作之一,我園根據(jù)要求進行了自查,找出不足,進行了整改。在此基礎(chǔ)上,我們又根據(jù)津教委〔20xx〕88號文件、教基二〔20xx〕8號、學(xué)前教育處〔20xx〕23號、津教委學(xué)前〔20xx〕5號文件,園內(nèi)又進一步進行了檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報如下:

      一、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的圖文并茂的生活、活動環(huán)境。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動區(qū)域,使幼兒在玩中求發(fā)展。充分利用每一個角落和每一面墻壁,讓每一面墻都會說話,每一個角落都活起來,展示了幼兒豐富多彩的生活。如:大班的環(huán)保主題墻飾水的世界等,讓幼兒在參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中獲取知識。

      二、幼兒園的課程規(guī)范、教育內(nèi)容符合要求,無使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動的現(xiàn)象。我園以五大領(lǐng)域活動為主要教學(xué)內(nèi)容,使用《快樂家園》和《良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育手冊》作為教材,課程內(nèi)容安排合理,注意領(lǐng)域的均衡,并考慮各領(lǐng)域的有機聯(lián)系,相互滲透。幼兒園的教育內(nèi)容及時間安排按園內(nèi)要求進行,靈活運用集體、小組和個別等教學(xué)形式開展活動。

      三、班內(nèi)為幼兒充實了玩、教具及圖書,豐富活動區(qū)材料的投放,提高活動區(qū)利用率。結(jié)合今年的健康基地輻射活動,我園對戶外游戲和體育活動進行了專題研討,幼兒的戶外游戲活動安排上保證每天有充足的時間,教師為幼兒投放豐富的室內(nèi)外自制游戲材料,讓幼兒自由選擇游戲,真正投入到游戲活動中去,促進幼兒身心愉悅地發(fā)展。園內(nèi)堅持以游戲為主的教育教學(xué)方式,寓教育于游戲之中;在此基礎(chǔ)上為了開闊幼兒眼界,我們帶領(lǐng)幼兒邁開雙腿走進大自然去感知。如:今年六一我們改變了以往在園內(nèi)開展聯(lián)歡會的形式,舉辦了海洋館親子游活動,使幼兒渡過了一個輕松愉快的節(jié)日。

      四、開展家長教育活動,通過E校通和QQ群及時宣傳幼兒園發(fā)展目標(biāo)、《指南》精神,我們不定期的針對一些家長感興趣的熱門話題,教育難點問題,展開家長論壇、教師論壇等活動讓家長了解幼兒教育的規(guī)律。通過家長會和開放日及班內(nèi)家園共育園地,向家長宣傳了幼兒園的教育理念,轉(zhuǎn)變了家長的'觀念促進家園共育。如園里發(fā)起為小書包減負(fù)的倡議后,家長積極配合,孩子的書包里兒童故事書和玩具寶貝取代了家長帶來的各種書寫練習(xí)手冊、拼音及識字卡片,孩子們輕松了,同時幫助家長樹立科學(xué)育兒理念。

      五、能夠嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,以《指南》為準(zhǔn)繩,科學(xué)制定保教工作計劃;參照市級和區(qū)級一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀,制定園本一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)合理安排和組織幼兒的一日活動,科學(xué)制定作息時間表。班內(nèi)將作息時間表固定在顯著位置,各環(huán)節(jié)活動的開展嚴(yán)格按此表執(zhí)行。

      六、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育,通過學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)水平。教師節(jié)開展了師德演講活動,根據(jù)局安排每位教師簽訂了拒收禮金承諾書。青年教師都參加了由南開區(qū)教育局舉辦的《指南》解讀培訓(xùn),全體教師都參加了《指南》解讀的二級培訓(xùn),從而為轉(zhuǎn)變教學(xué)意識樹立新的教育理念奠定了牢固基礎(chǔ)。通過上述舉措,我園教育教學(xué)工作有了進一步提高,得到了社會的認(rèn)可,生源有了保障。

      總之,經(jīng)過這次自查,進一步加強了幼兒園保教工作,防止了 小學(xué)化現(xiàn)象,促進幼兒全面和諧有個性地發(fā)展。

    小學(xué)幼兒園自查報告4

      接到教育局轉(zhuǎn)發(fā)了通化市教育局下發(fā)的《關(guān)于20xx年度深入開展幼兒園”小學(xué)化”傾向治理工作》的通知文件后,跟據(jù)文件要求,我園高度重視此項工作的推進落實,積極組織全園教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,并梳理和自查保教工作行為,為更好地促進我園幼兒健康全面成長、抓好常規(guī)教育、養(yǎng)成良好習(xí)慣,跟據(jù)文件精神,我園從以下幾個方面對“小學(xué)化”現(xiàn)象進行自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

      一、幼兒園“小學(xué)化”傾向整治工作開展情況:

      我園認(rèn)真嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園綱要》進行保教工作計劃的制訂和實施,不提前教授小學(xué)的內(nèi)容;沒有發(fā)現(xiàn)布置完成小學(xué)內(nèi)容的家庭作業(yè),幼兒園課程以游戲、活動為主。課程設(shè)置方面多以開發(fā)幼兒智力為主,讓幼兒在“玩中學(xué)、做中學(xué)”。我園每天分班進行戶外活動,保證幼兒每天有充足的活動時間。

      1.推廣區(qū)域角游戲活動

      跟據(jù)我園的具體情況,在幼兒園里面設(shè)置建構(gòu)、閱讀、美工等多個主體活動區(qū)域,并提供充足的玩具、游戲材料、圖書等多種方式的材料。

      2.開展“前書寫”訓(xùn)練活動。

      在未接受正式書寫教育之前,我們幼兒園已在閱讀圖畫書等與書面語言互動的過程中,通過圖畫、符號和類似文字等形式進行"前書寫"練習(xí)。在中班和大班上學(xué)期幫助孩子盡快掌握正確的坐姿與握筆姿勢,在大班下學(xué)期的幼兒園生活里幫助孩子建立更多良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求幼兒會寫1--10十個數(shù)字和會寫自己的名字。從而更好地為幼兒入小學(xué)奠定基礎(chǔ)!

      3.推廣兒童閱讀活動。

      我園每班設(shè)置有圖書角,每班各類圖書180冊,由教師根據(jù)情況更換圖書架上的圖書。教師在組織幼兒閱讀的基礎(chǔ)上,每年組織一次幼兒朗誦和故事大王比賽,通過活動促進幼兒語言的發(fā)展和閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。

      4.規(guī)范小學(xué)教學(xué)行為

      我校于20xx年起就開始實行一年級零基礎(chǔ)入學(xué),要求一年級教師按大綱和教材上課,保證全體幼兒跟上教學(xué)進度。

      二、存在問題:

      1.保教方式單一,沒有更好的跟據(jù)幼兒的的特點做出個性化的.保教方式方法,主題活動少,活動主題不鮮明,沒有很好的跟據(jù)規(guī)程、指南、綱要的相關(guān)內(nèi)容來安排一日活動。

      2.教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)不夠完善,大班區(qū)角活動區(qū)劃分模糊,玩具相對較少,活動材料不足,沒有辦法完全開展全班游戲及活動。

      3.圖書種類單一,幼兒園沒有讀書室。

      4.育兒宣傳不夠全面,宣傳比較片面,針對性不強,對宣傳的效果沒有一個有效的跟蹤驗證,部分家長的意識仍然沒有得到根本性的轉(zhuǎn)變。

      三、改進方向:

      1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。積極組織全園教職員工學(xué)習(xí)去“小學(xué)化”治理的文件精神,樹立正確的價值觀、教育觀,把思想統(tǒng)一到文件精神上面來,全園上下要全方位、多渠道了解“小學(xué)化”傾向教育對幼兒的危害,從根本上樹立抵制“小學(xué)化”傾向教育的理念。確保全園教職員工思想得到統(tǒng)一,認(rèn)識得到提高.

      2.加強管理,規(guī)范保教。有針對性地對我園的保教工作查找“小學(xué)化”教育傾向的痕跡,科學(xué)制定保教計劃,從根本上規(guī)范我園的保教工作。

      3.利用學(xué)前教育宣傳月時機,以張貼宣傳月活動海報、幼兒園親子活動、家園座談會等方式進行科學(xué)育兒宣傳。

      通過此次自查,讓我們認(rèn)識到自己的不足,同時,也在無形中也鞭策了我園相關(guān)工作的進步,使我園的保教工作得到進一步的加強,對有效去除“小學(xué)化”傾向教育,促進幼兒全面、和諧、健康而有個性的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

    小學(xué)幼兒園自查報告5

      南開區(qū)教育局在部署天津市學(xué)前教育三年行動計劃督導(dǎo)工作時,把預(yù)防和糾正幼兒園小學(xué)傾向作為重點任務(wù)之一,我校按照要求進行自查,找出不足,進行整改。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)天津市教委[20xx]88號、吉焦二[20xx]8號、幼教司[20xx]23號、天津市教委幼教[20xx]5號文件,我們對園區(qū)進行了進一步的檢查。檢查結(jié)果報告如下:

      首先,創(chuàng)造一個充滿孩子興趣的生活和活動環(huán)境。教師和孩子利用廢舊材料制作自己的教學(xué)玩具,裝飾環(huán)境,營造溫馨舒適的生活環(huán)境、適合課程的學(xué)習(xí)環(huán)境、內(nèi)容豐富、材料充足的活動區(qū),讓孩子在玩耍中尋求發(fā)展。充分利用每一個角落,每一面墻,讓每一面墻都能說話,每一個角落都能生活,展現(xiàn)孩子豐富多彩的生活。比如大班環(huán)保主題,墻面裝飾,水世界等。,讓孩子在創(chuàng)造環(huán)境的過程中獲得知識。

      二、幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)、教育內(nèi)容符合要求,不得利用小學(xué)教材組織教學(xué)活動。我校以五個領(lǐng)域的活動為主要教學(xué)內(nèi)容,以《快樂家園》、《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣教育手冊》為教材。課程內(nèi)容安排合理,注重領(lǐng)域的平衡,考慮各領(lǐng)域的有機聯(lián)系和相互滲透。幼兒園的教育內(nèi)容和時間安排根據(jù)園區(qū)的要求進行,活動采用集體、小組和個人教學(xué)形式靈活開展。

      第三,豐富了兒童游戲、教具和書籍,豐富了活動區(qū)的材料,提高了活動區(qū)的利用率。結(jié)合今年在健康基地的輻射活動,我們園區(qū)進行了戶外游戲和體育活動的專題討論。安排兒童戶外游戲活動,保證每天有足夠的時間。老師為孩子擺放了豐富的室內(nèi)外自制游戲材料,讓孩子可以自由選擇游戲,真正參與游戲活動,從而促進孩子的身心發(fā)展。園區(qū)堅持以游戲為基礎(chǔ)的教育教學(xué)方式,將教育融入游戲;在此基礎(chǔ)上,為了開闊孩子的視野,我們帶領(lǐng)孩子邁著腿走進大自然去感受。比如今年6月1日,我們改變了在公園聚會的形式,在水族館舉辦親子游,讓孩子們度過了一個輕松愉快的假期。

      第四,開展家長教育活動,通過網(wǎng)校交流和QQ群及時宣傳幼兒園發(fā)展目標(biāo)和《指南》精神,不定期開展家長論壇、教師論壇等活動,讓家長了解幼兒教育的規(guī)律。通過家長會、開放日、班級共享家園園,向家長宣傳幼兒園的'教育理念,轉(zhuǎn)變家長觀念,推進共享家園教育。比如在園區(qū)推出減輕小書包負(fù)擔(dān)的舉措后,家長積極配合,兒童故事書和兒童書包里的玩具取代了家長帶來的各種書寫練習(xí)手冊、拼音和識字卡,讓孩子放松下來,幫助家長樹立了科學(xué)的育兒觀。

      5.能夠嚴(yán)格遵循幼兒特點和身心發(fā)展規(guī)律,以《指南》為準(zhǔn)繩,科學(xué)制定教育和保護工作計劃;參照市、區(qū)級一日鏈接標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀,制定以幼兒園為基礎(chǔ)的一日鏈接標(biāo)準(zhǔn),合理安排和組織兒童一日活動,科學(xué)制定工作日程。作息時間表固定在班級的顯著位置,各環(huán)節(jié)的活動嚴(yán)格按照這個時間表進行。

      六、認(rèn)真做好教師的政治思想、紀(jì)律和道德教育工作,通過學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)水平。教師節(jié)進行了師德講話,根據(jù)局的安排,每位老師都簽了承諾書,拒絕禮金。青年教師參加了南開區(qū)教育局組織的導(dǎo)游講解培訓(xùn),全體教師參加了導(dǎo)游講解二次培訓(xùn),為轉(zhuǎn)變教學(xué)意識,樹立新的教育理念奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過上述措施,我園的教育教學(xué)工作得到了進一步的改善,得到了社會的認(rèn)可,學(xué)生得到了保障。

      總之,經(jīng)過這次自查,我們進一步加強了幼兒園教育,防止了小學(xué)現(xiàn)象,促進了孩子全面、和諧、個性的發(fā)展。

    小學(xué)幼兒園自查報告6

      5月3日上官地學(xué)區(qū)中心校于主任組織各校校長及各幼兒園園長學(xué)習(xí)了《松山區(qū)教育局關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的整改工作方案》和《幼兒園一日常規(guī)細(xì)則》。會后,我校立即組織幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)以上兩個文件并認(rèn)真進行自查,就自查存在的問題我們又制定了整改方案。

      一、我園“小學(xué)化”存在的主要問題

      1、幼兒教材一共定了11本書,內(nèi)容偏多,負(fù)擔(dān)過重。

      2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容偏多、偏難;拼音、識字、寫字的要求過高。

      3、有時布置家庭作業(yè)。

      4、幼兒園作息時間表偏重上課,活動少,總體安排不合理。

      5、期末考核偏多、偏難。

      6、活動器械嚴(yán)重不足,幼兒一日常規(guī)活動不夠規(guī)范。

      7、師資不足,現(xiàn)有教師年齡偏大。

      8、缺乏對幼兒園現(xiàn)階段新的`管理模式和考核機制。

      二、防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的整改方案

     。ㄒ唬┓乐购图m正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:姚學(xué)坤副組長:鄭國民

      成員:王國琴、王翠艷、家長代表

     。ǘ┨岣哒J(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念

      1、5月3日參加中心校組織的防止和糾正“小學(xué)化”的會議后,我校立即召開幼兒園教師會,傳達(dá)上級文件精神,領(lǐng)會其精神實質(zhì),正確認(rèn)識學(xué)前教育的任務(wù)和作用,深刻反思學(xué)前教育“小學(xué)化”對幼兒身心健康的損害,對我園存在的問題進行認(rèn)真的梳理,集體討論解決的辦法。

      2、通過召開家長會,發(fā)校信通等形式向社會、家庭進行輿論宣傳,轉(zhuǎn)變家長的觀念,盡量使家庭與幼兒園形成一股合力,為更好的'教育孩子打下基礎(chǔ)。

     。ㄈ┚唧w措施

      1、遵循幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定幼兒園工作計劃(負(fù)責(zé)人:幼兒教師),合理安排和組織幼兒一日生活,選擇與幼兒年齡特點相適應(yīng)的內(nèi)容和方式組織教學(xué)。堅持以游戲為基本活動,靈活運用集體、小組、個別活動等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望與學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子積極的交往與合作能力。

      2、有選擇的為幼兒定教材。

      3、嚴(yán)禁大量教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)、語文課的內(nèi)容,如加減法、拼音、識字、寫字等。

      4、嚴(yán)禁布置家庭作業(yè)。

      5、合理制定幼兒園作息時間。嚴(yán)格執(zhí)行新的作息時間,杜絕隨意性。

      6、重新制定對幼兒教師的考核細(xì)則,加大平時的檢查、考核。

      7、爭取資金購置幼兒活動器械。(后附幼兒園作息時間表)

    小學(xué)幼兒園自查報告7

      為了深入貫徹落實《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基二[20xx]8號)和《重慶市教育委員會關(guān)于印發(fā)防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象專項工作方案的通知》(渝教基〔20xx〕10號)的區(qū)教育局文件精神,提高幼兒園的保教質(zhì)量,促進幼兒園更好地發(fā)展。幼兒園嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求,對幼兒園開展了針對性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作,現(xiàn)將我幼兒園,防治和杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      全校成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長蔣峰同志任組長、由楊婧同志任副主任、該園幼兒教師為成員,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了督促檢查和整改的意見。

      二、宣傳學(xué)習(xí)

      1、幼兒園立即召開教師會議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了工作方案。

      2、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學(xué)保教的重大意義。

      三、存在以下問題

      領(lǐng)導(dǎo)深入到幼兒園,從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等方面著手,對幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)現(xiàn)象進行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)部分幼兒園確實存在“小學(xué)化”現(xiàn)象,具體問題有:

      1、天氣原因少數(shù)幼兒園幼兒的戶外活動時間少,沒有合理安排和組織幼兒一日生活。

      2、幼兒園在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面小學(xué)化,為了迎合家長的需求并留有家庭作業(yè)。

      3、幼兒園沒有添置小型玩具。

      4、活動區(qū)設(shè)置少,投放材料不足。

      上述現(xiàn)象,嚴(yán)重違背了教育規(guī)律,對廣大幼兒的身心健康造成了極大的傷害。為徹底糾正上述現(xiàn)象,學(xué)校要求幼兒園必須認(rèn)真采取切實有力的措施,對不符合要求的限期整改。

      四、整改措施

      1、幼兒教育管理納入工作管理日程,安排楊婧同志負(fù)責(zé),對幼兒園的辦學(xué)工作經(jīng)常督查,發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。

      2、積極籌措資金,更換、添置保教設(shè)備和添置小型玩具。

      3、加強師資專業(yè)化培訓(xùn),嚴(yán)禁使用小學(xué)教材,規(guī)范教育方法和教學(xué)內(nèi)容,保證幼兒的活動時間。

      4、任何單位和個人,不準(zhǔn)以任何形式及名目向幼兒園推銷幼兒教材及教輔材料,一經(jīng)查實嚴(yán)肅處理。

      5、不準(zhǔn)給幼兒布置家庭作業(yè)。

      總之,改變幼兒園“小學(xué)化”傾向的任務(wù)是艱巨的,需要時間更需要幼兒園及家長的.共同努力。雖然通過這次檢查、督促而有所改善,但對存在的問題我們將按照上級文件要求,加強幼兒教育監(jiān)督,逐步完善制度,積極向家長宣傳科學(xué)化的學(xué)前教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗,勇于實踐,力爭本學(xué)期探索出解決我鎮(zhèn)實際又切實可行的方案,讓更多的幼兒受益,讓更多的家長接受,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長放心,讓幼兒開心,為王石鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

    小學(xué)幼兒園自查報告8

      根據(jù)上級文件精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織全校教師進行冬季取暖安全自查,并著重對文件中要求的相關(guān)內(nèi)容進行嚴(yán)肅認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下:

      一、成立冬季供暖領(lǐng)導(dǎo)小組及搶修小組

      (一)冬季供暖領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:XX(主要負(fù)責(zé)人)

      副組長:XX(分管負(fù)責(zé)人)

      成員:各班教師領(lǐng)導(dǎo)小組

      職責(zé):

      1、根據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

      2、突發(fā)事件處理過程中總體組織協(xié)調(diào)。

      3、組織進行應(yīng)急方案的操作演練。

      4、決定啟動或停止應(yīng)急方案。

      5、組織恢復(fù)正常工作。

      二、為進一步加強對學(xué)校冬季取暖工作的管理,嚴(yán)防火災(zāi)、煤煙中毒等安全事故發(fā)生,確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季取暖安全工作。

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人。

      2、要求供暖之前對空調(diào)及線路進行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同解決。

      3、學(xué)校值班人員每天對各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)紫外線空氣消毒情況進行督促檢查,檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通。

      4、加強對師生的安全教育,充分利用校會、家長會、微信群等多種渠道開展冬季取暖安全教育,實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。

      5、加強師生防火防煤氣中毒應(yīng)急疏散演練,掌握有關(guān)防火逃生防煤氣、煤煙中毒知識技能,提高防范意識。

      三、思想重視,認(rèn)識到位學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實到位。

      校長與各年級第一安全責(zé)任人簽訂《用水、用電安全責(zé)任書》,逐級落實責(zé)任制,把安全責(zé)任落實到人。簽訂《安全崗位責(zé)任書》,明確目標(biāo)、責(zé)任到人。做到分工明確,職責(zé)落實。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強對工作的.指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度,形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

      四、管理到位,嚴(yán)格制度為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發(fā),加強安全日常工作的管理。

      我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除各種冬季燃?xì)夂湾仩t安全隱患;從源頭上抓起,將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守,眾志成城,堅決杜絕冬

      季取暖安全事故的發(fā)生。

      五、存在問題及整改措施我校充分認(rèn)識到學(xué)校冬季取暖安全工作的重要性,把做好此項工作擺到重要位置,努力消除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障廣大師生能在一個良好的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。

      1、學(xué)生、家長、部分教職工安全意識淡薄,思想認(rèn)識不高。應(yīng)經(jīng)常性的進行安全教育,定期召開家長會,做好家校聯(lián)系。通過召開專題班會、安全講座、印發(fā)告家長通知書、明白紙、校訊通等形式,提醒家長對學(xué)生進行監(jiān)督。

      2、個別空調(diào)年久老化,會在一定程度上影響取暖效果。學(xué)校通過細(xì)致排查,不留死角,確保取暖安全。

      總之,通過在以上幾個方面的查漏補缺,不斷鞏固我校的取暖安全工作,及時地吸取某些重大事故的經(jīng)驗教訓(xùn),同時借鑒兄弟學(xué)校的一些做法和措施,努力避免事故的發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。

    小學(xué)幼兒園自查報告9

      20xx年2月15日我園接到梅縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象》的文件通知,接到通知后,我園認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,立即對“小學(xué)化”現(xiàn)象進行自查,自查情況歸納如下:

      一、我們幼兒園堅決遵守《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》,并以此為指導(dǎo)制定和實施保教工作計劃。在我們的課程中,注重通過游戲和活動的方式來培養(yǎng)幼兒的綜合能力。此外,我們還開設(shè)了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)、社會和健康等多個方面的課程,全面發(fā)展幼兒的智力。我們致力于讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩耍。

      二、我園每天分班進行戶外活動,保證幼兒每天有兩個小時以上活動時間。

      三、我園沒有舉辦興趣班和特長班等。

      四、由于受競爭影響和一直以來家長頑固思想,家長要求園方要進行加減運算、拼音、寫字等課程,并要求應(yīng)每天布置家庭作業(yè)。前兩年,我園家長工作比較難開展,后來,園內(nèi)通過家訪、家長座談會、發(fā)放育兒知識宣傳資料等形式向家長說明了“小學(xué)化”教育和過早寫字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害,通過努力,大部分家長均表示了理解和支持,還有小部分認(rèn)為上幼兒園不寫字學(xué)不到什么,根據(jù)這種情況,老師通過個別家訪、電話解說等形式開展工作,目前,我園布置給幼兒的家庭作業(yè)如幫家長做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個人物品等,收到了很好的效果。

      五、園內(nèi)環(huán)境布置美化,綠化、幼兒化。

      六、“小學(xué)化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力、給幼兒帶來壓力、負(fù)擔(dān),過早剝奪了他們快樂的.童年。家長望子成龍,但往往成了拔苗助長。我園認(rèn)為“首先要做好家長的解釋工作,讓他們認(rèn)識到“小學(xué)化”的危害,其次,教師要多樣化開展教學(xué),多進行游戲、音樂等活動,還可通過幼兒動手操作,如繪畫做手工、外出郊游或種植花木等,豐富幼兒知識面,讓他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往,使幼兒在自由和輕松的環(huán)境中快樂成長。

      以上是我園在“小學(xué)化”現(xiàn)象方面的自查報告。

     xx幼兒園

    小學(xué)幼兒園自查報告10

      20xx—20xx學(xué)年的寒假就要來臨,我校在由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全檢查小組已于1月14日對我校進行全面的安全自查工作,現(xiàn)將工作匯報如下:

      1、良好的校園秩序是實施教育的必然條件,安全工作是學(xué)校的重要工作,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度,我校定于1月17日對學(xué)生進行假期安全教育,提高學(xué)生防衛(wèi)意識和自我保意識,除此之外,我們還對學(xué)生進行防電、防火等安全教育。

      2、由校長帶隊的安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面自查工作;

      3、室外所有設(shè)施由鞏興峰校長負(fù)責(zé),重點檢查籃球架等室外體育器械,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

      4、教室、專用教室的消防安全工作由孫志堅負(fù)責(zé),經(jīng)檢查和自查沒有發(fā)現(xiàn)問題,重點檢查教室、專用教室的'消防安全器械是否齊全,沒有發(fā)現(xiàn)消防隱患;

      5、學(xué)校用電安全由武倩負(fù)責(zé),重點檢查學(xué)校電源電路及用電設(shè)施是否有老化等現(xiàn)象,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常情況,為保萬一,定于1月21日下午將我校的電源總閘關(guān)閉;

      6、教室及辦公室的門窗、玻璃等由馮貞負(fù)責(zé),重點檢查門鎖、門窗、玻璃等破損情況,對已破損的進行了及時修繕,對未破損的進行了加固。

      7、教學(xué)教具管理由杜娟負(fù)責(zé),重點對教具的回收、存放和破損情況進行檢查,未發(fā)現(xiàn)異常;

      8、樓道安全工作由潘洪軍負(fù)責(zé),重點對樓道護欄進行檢查,未發(fā)現(xiàn)破損及毀壞;

      9、校產(chǎn)校舍安全由潘洪軍負(fù)責(zé),重點對學(xué)校的所有財產(chǎn)進行盤查并記錄在案;

      10、我校對校內(nèi)爐火進行嚴(yán)格管理,對值班教師進行防治煤氣中毒的教育

      20xx年1月17日

      xx鎮(zhèn)城關(guān)完小

    小學(xué)幼兒園自查報告11

      為了進一步加強學(xué)校食堂財務(wù)管理,認(rèn)真貫徹落實教育局關(guān)于食堂財務(wù)管理專項檢查的通知精神,我校高度重視食堂建設(shè)和管理工作。為了配合教育局開展食堂財務(wù)管理專項檢查活動,我校立即對食堂財務(wù)管理情況進行了認(rèn)真的自檢、自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

      一、基本情況

      1、成立了以校長為組長的`食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項財務(wù)管理制度,明確職責(zé)和具體分工操作。

      2、食堂財務(wù)建立了總賬、明細(xì)賬,做到了日清月結(jié)。

      3、食堂管理規(guī)范,食堂為自主經(jīng)營,做到菜譜價公示,每月收支公示。

      二、收入管理

      1、伙食收費按月按標(biāo)準(zhǔn),伙食收據(jù)登記到人,數(shù)據(jù)清晰。

      2、在校就餐的教師按月交費,按月入賬。

      三、規(guī)范食堂日常支出。

      從不克扣學(xué)生伙食,也從不在食堂中列支業(yè)務(wù)費及在編教職工的獎金、福利和津補貼。所有支出有經(jīng)手人、驗收人、審批人,支出發(fā)票審核把關(guān)。

      四、加強食堂資金管理。

      學(xué)校食堂財務(wù)制度健全,做到?顚S茫瑳]有發(fā)生違規(guī)使用經(jīng)費的情況,伙食費的確定是依據(jù)本地的物價水平、學(xué)生營養(yǎng)攝取量(營養(yǎng)分析需求)、燃油、水電、工作人員成本核算等確定,學(xué)生的伙食費都是按月進行結(jié)算的(按月一次性退還),無擠占克扣幼兒伙食費情況,食堂虧盈基本平衡。

      五、完善崗位內(nèi)控制度。

      明確并公開食堂崗位分工和相關(guān)的職責(zé)權(quán)限,做到不相容崗位實行分離管理。嚴(yán)格食品出入庫制度,進出庫物資開三聯(lián)出入庫單,帳物相符。嚴(yán)格執(zhí)行采購、驗收、保管、領(lǐng)用等環(huán)節(jié)的相關(guān)手續(xù)并做好詳細(xì)的驗收記錄、匯總。

    xx鎮(zhèn)中心小學(xué)

      20xx年xx月xx日

    小學(xué)幼兒園自查報告12

      為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責(zé)任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于對幼兒園規(guī)范管理情況進行專項檢查的緊急通知》要求,針對我園實際情況,對我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、安全接送等方面進行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,F(xiàn)將整改情況匯報如下:

      一、思想重視,提高意識。

      我園成立了以校長為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

      二、對校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。

      1、對校園校舍的安全檢查。根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

      2、加強學(xué)校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害

      3、對幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

      4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。

      三、重點抓好幼兒園家長和車輛接送的安全整改工作。

      1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,落實責(zé)任制。嚴(yán)格落實外來人員準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)禁外來車輛進入校園。上學(xué)、放學(xué)時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校門口接送,引導(dǎo)學(xué)生有序進出校門,特別是針對小學(xué)低年級學(xué)生和幼兒、走讀生同學(xué),學(xué)校要求家長對孩子接送,對一時無人接送的.小學(xué)生和幼兒,學(xué)校將安排專人集中看護。

      2、杜絕使用不合法車。對于無牌無證或超載得車輛進行說服和上報,家校結(jié)合進行教育,讓家長對此有深刻的認(rèn)識并配合活動。

      總之,通過本次自查整改工作,對幼兒園校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具、食用品,進行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

    小學(xué)幼兒園自查報告13

      日前,《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,提出了遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試等要求。這為幼兒園堅持素質(zhì)教育提供了強有力的依據(jù)。在接到此項通知后,我們組織全體教師進行了認(rèn)真學(xué)習(xí),并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、樹立端正辦園思想

      全園教職員工認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》和《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等教育法規(guī)條例和黨的各項教育方針、政策,辦學(xué)思想端正,以培養(yǎng)體、智、德、美全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為目標(biāo),提高幼教質(zhì)量。培養(yǎng)教師熱愛幼教事業(yè)、關(guān)心愛護幼兒的良好社會主義職業(yè)道德,不斷提高教職員工的政治理論素養(yǎng)和教學(xué)素質(zhì),全身心地投入到幼教事業(yè)中去,奉獻愛心,奉獻青春,為更好地培養(yǎng)新一代全面發(fā)展的幼兒奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      規(guī)范入學(xué)招生行為方面。嚴(yán)格按照省示范園的標(biāo)準(zhǔn)進行限額招生,做到按計劃招生,陽光招生。面向全體幼兒。無歧視幼兒現(xiàn)象發(fā)生,在辦學(xué)思想上沒有發(fā)現(xiàn)不端正的問題。

      二、規(guī)范教育教學(xué)行為

      將教師隊伍建設(shè)放在工作的首位來抓,始終保持教師隊伍的穩(wěn)定和較高素質(zhì)。組織全體教師中深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展一系列活動的開展,激發(fā)教師們愛崗敬業(yè),培養(yǎng)廣大教師精湛的業(yè)務(wù)、良好的師德、奮發(fā)向上的敬業(yè)精神。嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天的戶外活動和自由活動時間。在保教工作中堅持以游戲為基本活動,注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展,根據(jù)計劃組織幼兒開展形式多樣的主題教育活動。各項活動面向全體幼兒,讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。不舉辦興趣班、特長班、實驗班。

      三、管理務(wù)實精細(xì)化

      常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。認(rèn)真研究論證,廣泛征求教職工意見建議,組織修訂完善各項制度。因此,要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的`要求及一日工作程序要求進行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依一定規(guī)道有序運轉(zhuǎn)推進。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,尋找存在問題和主要原因,緊密結(jié)合園所實際,制定符合實際,操作性強,便于檢查落實的細(xì)則措施,使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實到人,落實到時間與地點,并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。注重日常監(jiān)督檢查,嚴(yán)格獎懲,充分調(diào)動了全園教職員工的工作積極性和能動性。校園環(huán)境始終保持干凈整潔,教室墻壁、門窗、桌凳干凈,物品擺放整潔有序,食堂、廁所干凈衛(wèi)生,教學(xué)秩序狀況良好。

      四、營造和諧育人氛圍

      學(xué)園周邊無危險、無污染。人均用地、建筑、綠化面積均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),園舍建筑符合幼兒特點及安全衛(wèi)生要求,無危房,布局合理,園中有園,園外有園,體現(xiàn)綠化、美化、兒化、教育化。園內(nèi)明亮寬敞,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。園內(nèi)有配套的幼兒活動及生活用房,各種功能室及大中型活動器械一應(yīng)俱全,使孩子們擁有了舒適的學(xué)習(xí)、活動及生活的空間。教師電子備課中心、多功能現(xiàn)代化教學(xué)觀摩廳的配制,使教育現(xiàn)代化水平得到了進一步的提高。教育設(shè)備符合《福建省幼兒園教玩具配備目錄》配備要求,設(shè)立各種功能齊全的功能室,教工閱覽室中各種教育教學(xué)參考書、資料等達(dá)6215冊。檔案資料室中現(xiàn)有檔案679卷,各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,檔案管理規(guī)范,被評為省檔案一級管理單位。衛(wèi)生保健室備有專門的保健室和隔離室,常用醫(yī)療設(shè)備齊全、完善。廚房配有現(xiàn)代化炊事工具和機械設(shè)備,管理得當(dāng),達(dá)到衛(wèi)生許可證標(biāo)準(zhǔn)。

      總之,今后將以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和市教育局文件精神為指導(dǎo),加強教育教研工作,完善防止“小學(xué)化”教育傾向的有關(guān)制度,按照“找出不足、逐步整改、立足實際、充分利用、寓教于樂、以游戲為基本活動”的理念加強幼兒園保教工作,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進幼兒全面和諧有個性地發(fā)展。

    小學(xué)幼兒園自查報告14

      為了加強我校幼兒園安全工作,增強師生安全意識,確保我校幼兒的生命、財產(chǎn)和飲食等安全,保證幼兒的健康快樂成長,根據(jù)xx市教育局發(fā)布的《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全迎檢準(zhǔn)備工作的通知》文件精神,我校已按要求對相關(guān)地段、硬件設(shè)施等認(rèn)真檢查,先作出自查報告如下:

      一、嚴(yán)格對周邊環(huán)境檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患情況立即報告或排除。

      因我校位居村委會旁,下有幾間商鋪,來往人雜,但是我校每天都安排教師值日,他們責(zé)任意識較強,安全常識較強,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,在值日當(dāng)天,整理路隊安排放學(xué)時,認(rèn)真落實安全檢查工作并記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即報告或組織排除。為了安全工作實施到位,可以說,對于安全工作,我校做到了每天一小檢,每周一大檢,每月填寫一份安全月報表,把存在的安全隱患及時上報,以備配合上級的整改工作。在必要的時候,學(xué)校組織教師家訪時,也和家長們溝通,發(fā)動其對學(xué)校周邊環(huán)境存在的隱患進行群治群防,以確保學(xué)生安全上、放學(xué)。

      二、校內(nèi)實施嚴(yán)防管控,確保幼兒身心健康發(fā)展。

      我校根據(jù)要求,制定相關(guān)的幼兒管理規(guī)章制度,配備了專業(yè)幼兒教師,在晨檢工作中,要求教師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。在幼兒放學(xué)時,對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格

      控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

      三、增強技防物防設(shè)施,確保幼兒身心安全。

      管理幼兒班級的教師都對應(yīng)急事項有一定的處理能力,校園內(nèi)的教師都安裝堅固的門窗,還配備前后門各一把鎖,上課期間,如發(fā)現(xiàn)危及幼兒安全的突發(fā)事件,教師首先穩(wěn)定情緒,穩(wěn)定幼兒心理,合理理智地帶領(lǐng)幼兒走出困境,如發(fā)現(xiàn)陌生人進入教師,應(yīng)立即提高警惕,并以幼兒安全為首任,不惜一切代價,確保幼兒生命安全。

      四、制度齊全,安全保證。

      我校首先對早餐食品安全給予高度重視,凡未經(jīng)過合格驗證的產(chǎn)品,均不能流入校園,對購置食品管理者和伙房人進行嚴(yán)格監(jiān)管,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即嚴(yán)肅查處。其次,我校已請市級房鑒局對我校樓房進行安全鑒定,凡是不符合實用的.教學(xué)樓,均不允許幼兒入住。再次,為更確保安全工作的順利開展,我校已按照要求,建立健全的管理制度,從校長、教師、家長、幼兒等層層簽訂了安全責(zé)任書,使得多方都有責(zé)任保護幼兒的安全。最后,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的隱患,除了排除整改外,我校領(lǐng)導(dǎo)還不定期對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護的能力。

      總之,我校嚴(yán)格按照要求,落實措施,不畏勞苦,以幼兒的生命為首任,不惜一切代價,確保未來的花朵健康成長。

    小學(xué)幼兒園自查報告15

      為了深入貫徹落實《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基[20xx]8號)和市教育局(轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作、防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》[20xx]42號)、縣教育局文件精神,提高幼兒園的保教質(zhì)量,促進幼兒園更好地發(fā)展,龔家灣小學(xué)幼兒班嚴(yán)格按照縣教育局委有關(guān)文件要求,迅速對所我校開展了針對性的學(xué)習(xí)文件精神和自查自糾工作,現(xiàn)將我校防治和杜絕 “小學(xué)化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      全校成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長陶寶玲同志任組長、該幼兒教師為成員,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了督促檢查和整改的意見。

      二、宣傳學(xué)習(xí)

      1、召開教師會議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了工作方案。

      2、小學(xué)、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學(xué)保教的`重大意義。

      三、督查有無存在問題

      小學(xué)管學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)深入到幼兒園,從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等方面著手,對幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)現(xiàn)象進行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)不存在在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面小學(xué)化,進行超前漢語拼音及漢字讀寫訓(xùn)練、數(shù)字書寫運算訓(xùn)練,并留有家庭作業(yè)。

      四、整改措施

      1、積極籌措資金,更換、添置保教設(shè)備和幼兒教玩具。

      2、加強師資專業(yè)化培訓(xùn),嚴(yán)禁使用小學(xué)教材,規(guī)范教育方法和教學(xué)內(nèi)容,保證幼兒的活動時間。

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