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英語三級考試成績查詢方式及入口
通過考取公共英語三級證書，可以增強個人的自信心，激勵自己不斷學習和提高英語能力。以下是小編收集整理的英語三級考試成績查詢方式及入口，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英語三級考試成績查詢方式及入口
官網：https://pets.neea.edu.cn/
入口：https://cjcx.neea.edu.cn/html1/folder/21051/3404-1.htm
網址：全國英語等級考試（https://pets.neea.edu.cn）
考試成績和證書
教育部教育考試院最遲在考試結束后50個工作日發布考生成績，考生可登錄中國教育考試網查詢本次考試成績。
筆試總分60分以上(含60分)為合格;口試3分以上(含3分)為合格。
一次考試中無論成績合格與否，考生均可在中國教育考試網下載、打印“全國英語等級考試成績通知單”。
同一次考試或相鄰兩次考試中，相同級別的筆試和口試成績均合格的考生，可以獲得由教育部教育考試院核發的相應級別的《全國英語等級考試合格證書》。
自2021年3月考試起，我院不再發放紙質證書，考生可登錄中國教育考試網“證書查詢”頁面下載、打印證書，該電子證書效力等同于紙質證書。
全國英語等級考試有幾個等級
全國英語等級考試(以下簡稱PETS)共有五個級別，各級別均包括筆試和口試。
考試時間為：每年3月開考PETS一級B、一級、二級、三級，每年9月開考PETS一級、二級、三級、四級。
關于PETS成績劃分及保留：
根據教育部考試中心[2002]125號文件精神， PETS單項合格成績可以保留到相鄰的下一考次。考生報名時可以自己決定是報單項(筆試、口試)或兩項都報，一次考試或相鄰兩次考試中，筆試、口試都合格者，教育部考試中心將核發《合格證書》。跨考次的成績將不予保留。要保留的成績只能相同級別的考試。
公共英語三級試卷組成：
筆試試卷(120分鐘)分四部分：聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作。
口試試卷(10分鐘)分三節考查考生的口語交際能力。
筆試試卷和口試試卷都使用英文指導語。
(一)聽力
該部分由A、B兩節組成，考查考生理解英語口語的能力。
A節(10題)：考查考生理解事實性信息的能力。要求考生根據所聽到的10段簡短對話(總長約400詞，總持續時間約330)，從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每題有15秒答題時間 (5秒用作聽前讀題，10秒用作聽后答題)。
B節(15題)：考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所聽到的4段對話或獨白(每段平均約200詞，持續140-210，總長約
800詞，持續830)，從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每題有20秒答題時間(5秒用作聽前讀題，10秒用作聽后答題。每篇對話或獨白的聽
前讀題和聽后答題時間，都按題數累計給出)。
每段錄音材料只播放一遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
聽力考試進行時，考生將答案標在試卷上;聽力部分結束后，考生有三分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡1上。該部分所需時間約為25分鐘(含轉涂時間)。英語零基礎直達PETS三級/公共英語三級【隨到隨學班】去試聽>>
(二)英語知識運用
該部分考查考生對語法結構、詞匯知識和表達方式的掌握情況。
共20小題。在一篇200-250詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項，使補足后的短文意思通順、前后連貫、結構完整。其中有13-15道題考查詞匯和表達方式，5-7道題考查語法結構。
該部分所需時間約為15分鐘。考生在答題卡1上作答。
(三)閱讀理解
該部分由A、B兩節組成，考查考生理解書面英語的能力。
A節(15題)：考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所提供的3篇文章的內容(平均長度為350詞左右)從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。
B節(5題)：考查考生理解文章(約長350詞)的主旨要義的能力。考生須從七個選項中排除兩個干擾項，將正確的概述與五段文字逐一搭配成對。
該部分所需時間約為40分鐘。考生在答題卡1上作答。
(四)寫作
該部分由A、B兩節組成，考查考生的書面表達能力。
A節：考生根據所給情景(英/中文)寫出約100詞(不計算標點符號)的簡單信件、便箋等。
B節：考生根據所給情景，寫出一篇不少于120詞(不計算標點符號)的文章。提供情景的形式有圖畫、圖表、文字等。
該部分所需時間約為40分鐘。考生在答題卡2上作答。
(五)口試
口試分A、B、C三節，測試考生用英語進行口頭交際的能力。
每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分;另一名主持口試，隨時與考生交談并評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節：考查考生提供個人信息、回答有關他們日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。該節約需3分鐘時間。
B節：考查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關問題的能力。該節約需3分鐘時間。
C節：要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡短描述，之后另一考生就同一話題闡述個人觀點。該節約需4分鐘時間。
英語三級考試的應試技巧
1、一致性方面的錯誤
1)主謂一致
主謂不一致錯誤是CET-6綜合改錯題內容之一，主要表現為主語名詞與謂語動詞間隔較長，首尾不能相接，造成視覺上的混淆。?轉自環 球 網 校edu24ol.com
例：The president of the company, together with the workers, are planning a conference for the purpose of solving financial problems.
句中主語的主詞為單數名詞president，介詞短語together with the workers與主語無關，是插入成分，故謂語動詞應用單數is。
2)名詞單復數
有時名詞可以不用復數，但是在特定的句子中由于前面有明確的量詞修飾，如many, several, a number of, a variety of等等，就要變成復數形式。?
例：Computer, as we all know, has many possible use in different fields.
句中名詞use前的修飾語many是用來修飾復數名詞的，所以use應改為uses。
3)代詞與先行詞一致
代詞的主要功能是指代已出現的名詞、詞組或一個意群，因此代詞的出現必須有所指，而且形、數等必須與前面所代的部份相符。這是代詞改錯的核心。
例：A knowledge of several languages is essential to other majors‘ study because without them one can read books only in translation.
本句中without them指的是沒有幾門語言的知識。them錯指a knowledge of several languages，因為其中knowledge是中心詞，所以要把them改為it。轉自環 球 網 校edu24ol.com
2、時態、語態、虛擬語氣
1)時態錯誤
在一篇結構完整、語義連續的短文中，時態的使用也應該連貫一致，但是英語表示時間時，主句和從句時態可能不一致，卻仍表明完整正確的意思。這就要求考生對英語敏感，準確判斷句中動作的時態。
例：He can‘t remember what he once knows.
主句用的是一般現在時，賓語從句中有once(從前)作為明顯的時間狀語，因而從句中動詞應用過去時knew。
2)語態錯誤
在CET-6綜合改錯題中最常見的語態錯誤是被動語態被誤用為主動語態。因為漢語表達習慣上有時不加被字也能表示被動，因而考生對被動語態不敏感。另外，不及物動詞不能攜帶賓語，因而也就沒有被動語態。
例：She was very angry at not telling the truth when she listened to the account.句意：當她聽這個敘述的時候，她很生氣沒有被告知真相。這里她是被告訴的對象，因而telling應改為being told。
3)虛擬語氣錯誤
虛擬語氣的使用錯誤在綜合改錯題中主要表現為主句和從句的語氣不協調。
例：We strongly suggest that Henry is told about his physical condition as soon as possible.
句中動詞suggest之后的從句應用虛擬語氣，故is應改為be或should be。類似的動詞還有demand, insist, order，等等。
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