教育實習生工作自我鑒定通用
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編收集整理的教育實習生工作自我鑒定通用，希望對大家有所幫助。
在八周的實習時間里，很多人很多事都讓在不知不覺中感覺長大了，成熟了，在這里我要衷心感謝那些給我幫助與支持的家人，指導、勉勵我的老師，以及身邊一直守候我的好朋友說聲感謝。以下幾點是我對自己實習中的自我鑒定：
首先是觀摩實習學校的教學活動和班主任工作。在一周的時間內我根本熟悉了實習學校的教學運作，然后就到我施行教學活動了。教學前備課寫教案是當務之急，要把教案的詳細內容的完好性及教案的有序排列，如課題、教材、班級、課時、老師，再是課程類型、教學目的、教學重難點、教學方法和使用教具及教學過程等。經過一段時間的練習、老師的指導我寫的教案從開場的雜亂無序到后面的高質量完成，還有課件制作均為上乘之作，受到原任老師的一致贊成。
在上課前的前倆周的實習上課教學，我表現出緊張，語言表達、課堂講解和教學組織都不盡人意，但經指導老師的反復指點、引導，逐漸擺脫了畏怯心理，而進入到良好的教學狀態。教學心態和教學才能、教學效果均得到極大的進步與改善，當為期八周的在校實習即將完畢時，我感受收獲良多，對如何去當好一名合格的老師增強了信心。
總之在教育實習期間，學生們可以按照指導老師的要求去認真備課，并認真寫好教案，做到對教材的熟悉；上課時做到教態自然、語言標準、表達流暢、有層次感有重點及難點，講課力求生動、自然。與學生互動到達最正確課堂效果。而且作為美術、書法專業課，課前的示范圖準備很重要，能使學生的情緒熱烈更加精神集中，因此我頗費心力、功夫去準備。我為了能調動學生的上課情趣，應用多媒體和多樣教具教學，板書按排有序，文字工整標準等等。
班主任工作是實習中的重要內容，我非常重視。在原班主任的帶著下，首先對班里的情況進展各方面的調查，然后有針對性的制定班主任，積極開展各項工作。在當班主任工作期間，做好班上日常工作，如帶學生早讀、組織眼保健操和播送體操，與學生聊天從中理解思想動態等。還有細心請教原班主任管理班級的方法和技巧，比方怎樣有效地表揚和批評學生等。另外多參加集體活動，如在海口實驗中學高中部的實習生，組織班上同學參加學校組織的歌詠比賽，并且還拿到了獎項，還有參與校運動會并付出極大的努力。
在向原任班主任老師獲取帶班經歷的同時，學會如何帶班、如何當好班主任。即注重個別教育又關注大多數同學的思想狀況。對于品學兼優的學生，著重在培養進步。再有和家長溝通，引導家長要多一些時間和耐心去和孩子交流，多多注意培養孩子良好的品行習慣，另外適時召開主題班會，做到形式多樣及豐富多彩，如xx同學表現不錯。通過擔任班主任，同學們的工作才能大大增強，并與學消費生了情感，得到了大家的認可。
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