學前教育簡歷自我評價范文
在日常學習、工作抑或是生活中，我們最熟悉的就是自我評價了，自我評價是人的自我概念的重要內容之一。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧，下面是小編整理的學前教育簡歷自我評價范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學前教育簡歷自我評價1
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準。
重視自身學習，熱愛幼教工作。思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作精神和創新意識。
本人在園內擔任班長職務，帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙，利用專業知識開展幼兒美術興趣教學，從最初參加人數10人發展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。
在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節演出、新春匯演、區活動、社區活動中都受到了大家廣泛的。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區教育機構外出授課，有豐富的教育教學經驗。
開辦過家長課堂，良好的調節了家長與教師之間的關系，受到家長廣泛。
在教育環節中，積極開展有意義的實踐活動，帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。
學前教育簡歷自我評價2
在知識經濟時代里，不僅需要知識，更需要能力，接受新事物和適應新環境的能力。在大學生活的不斷磨練和成長，我已變得堅強。對周邊環境有很強的適應能力。我相信我可以很快適應新的工作環境，在實際中不斷學習，提高并完善自己。
四年的大學生活即將過去，面對我的將是另一起點，另一目標，對此我充滿自信心，并做好一切準備去迎接社會的挑戰。大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績。
4年的時間，我通過書本的知識和實際的操練將學前教育的知識很好的掌握了。同時，具備一定的藝術才能，包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在大學里，我不僅注意了自己學習知識的累計，也在不斷的工作中磨練了自己的能力，通過各種學生會干部職位，很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領導組織能力。
再好，再優秀都即將成為過去式，利用已有的經驗和端正的心態來接受即將面臨我的新考驗。我畢業于四川師范大學學前教育專業，五年時間，我扎實的掌握了理論基礎知識，計算機達國家一級，英語過三級考試，普通話達二級甲等。我具有良好的表達及溝通能力，曾到必勝客餐飲集團做過3年多的兼職服務員后來通過晉升成為行家訓練員，去年開始踏入社會工作，進入太平洋nikko專柜做了一年時間導購，在這一年時間里，我熟悉了大型賣場的`營運方式及管理理念。從中也學習了很多。
學前教育簡歷自我評價3
我是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望。同時也是一位有活力充滿自信的工作者！待人誠懇，工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；適應能力強，具備良好的組織協調能力；善于不斷學習及總結，吸收能力強；有思想、思維敏捷，不墨守成規，有極強的創新意識；本著認認真真做人，踏踏實實工作的原則去生活；擁有積極向上的生活態度和廣泛。
技能：
能熟練操作辦公軟件Word和Excel，可以及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。本人在以往的工作中積累了一定的工作經驗及技巧，可以勝任不同環境下的挑戰。
1、有著良好的溝通，協調能力與交往技巧；組織、管理、適應能力強。
2、性格開朗，處事果斷，為人處事有原則性，有強烈的公司認同感，工作細心主動，遇有困難能冷靜考慮，及時處理問題，并善于思考問題的起因，總結經驗。
3、熟悉行政管理及安全管理工作的相關法規和工作經驗。
4、有活動策劃、組織經驗。如組織、協調公司年會、員工活動等。親自組織了公司年底員工晚宴、員工旅游等工作經驗。
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