學生團員自我評價
在學習、工作乃至生活中，我們總免不了要寫自我評價，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。你所見過的自我評價是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學生團員自我評價，歡迎閱讀與收藏。
學生團員自我評價1
時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加團委學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，作為班長和一名優秀的團員，我嚴于律己，在同學中樹立了好典范，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的.得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。14年被評為市優秀學生干部，高三年被評為校三好生。
學生團員自我評價2
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好典范。
這幾年，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的.努力。
當然我也深刻認識到自己的缺乏，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
學生團員自我評價3
加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、根底工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、標準化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣闊團員的自覺行動。
要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的.健康開展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
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