愛模仿的孩子教學工作總結范文
時間就如同白駒過隙般的流逝，回顧這段時間的教學，相信大家的能力都得到了很大的提高，是不是需要好好寫一份教學總結呢？但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的愛模仿的孩子教學工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨著孩子年齡的增大，孩子們懂的事情也越來越多，模仿能力也就越來越強。
今天我值早班，xx的奶奶來送他，笑著對我說：“老師，現(xiàn)在xx在學校表現(xiàn)怎么樣啊？”我把xx這段時間的表現(xiàn)告訴了這位大媽，他隨即又告訴我，昨天晚上放了學xx可高興了，問他為什么，可他就是不告訴我們。吃完飯以后，他讓我們大人在椅子上做好，他來給我們當老師。他問我們問題，我們不回答，他就生氣了，還說讓我們的家長來教教我們呢！說完，這位大媽又興奮的笑了起來。看來這個小家伙長大以后想當一名教師啊！這時，大媽又開口了：“他問問題的時候很認真的！可是我們三個大人都沒有回答，所以，他就讓我們站著，還說：“誰讓你不會了，聽聽別的'小朋友說吧!”聽了大媽的話，我的心里有了很多的感想，雖然這件事對于家長們來說算不了什么，甚至還是一段值得回憶的事情，但我從這件事中找到了我們的不足之處：
隨著年齡的增長，孩子的語言表達能力不斷的在提高，模仿能力也逐漸在加強，作為老師，我們更應該注意自己的言行舉動，一個眼神，一個動作，都會影響孩子的一生。所以，我們要多愛孩子一點，讓孩子感到溫暖；多關心孩子一點，讓孩子感到體貼；多鼓勵孩子一點，讓孩子感到自信！我們一個好的動作，一句美的語言會讓孩子想用終身，反之，就會換來更糟糕的效果！
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