心理委員個人年度工作總結(jié)

心理委員個人年度工作總結(jié)范文

　　總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的心理委員個人年度工作總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心理委員個人年度工作總結(jié)范文1

　　在過去的一年中，本人擔當班級的生活委員兼心理委員。 在高校，生活和學習并重，生活委員也不同于念高校以前，在初高中，生活委員主要負責班費的管理以及關(guān)心其他班干部做好班級工作，而高校的生活委員還需要關(guān)心同學關(guān)系的處理，班級活動的進行。

　　在剛擔當生活委員的時候，由于以前做生活委員的閱歷，而想當然的覺得高校里的生活委員做起來也不難，后來隨著班級活動的進行如團日活動等才意識到自己的不足，我重新明確了自己的工作范圍，并準時轉(zhuǎn)變了自己的工作態(tài)度，認真協(xié)調(diào)同學關(guān)系，并記下班里每位同學的民族與生活習俗，避開消逝問題時因不了解對方的民族習俗而造成同學之間的不和諧，同時主動關(guān)心班長及團委組織班級各種活動，如在班級參預(yù)籃球賽時，主動認真的為參賽同學做好后勤工作，并組織同學去為他們加油。團日活動時，關(guān)心團委做好活動預(yù)備事宜等等。

　　同時我還兼作心理委員，作為一名心里委員要想優(yōu)質(zhì)完成工作，首先必需具備良好的`心里素養(yǎng)，樹立正確的世界觀人生觀價值觀，其次要有良好的溝通力氣，以及確定的親和力，能和來自不同地域，生活習性各異的同學進行良好的交往。為了提升自己的力氣，更好的為同學們服務(wù)，我時常閱讀，查閱相關(guān)方面的資料，并在與同學交往過程中參考自己查閱的案例，以便能對同學進行更好的關(guān)懷。在班級活動中，及日常生活中，對有需要的同學進行主動的關(guān)懷，使他們能更好，更快的融入班集體。

　　總體來說，即將過去的這一學年我的工作比較順當?shù)耐瓿闪耍�各項活動的開展也比較成功。但與學校與同學的的要求相比，我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高，如下：

　　第一，由于自身閱歷的欠缺，對同學的心理輔導某些方面還不夠成熟。

　　其次，沒有充分和每一個同學進行溝通。

　　第三，同學們跟我反映的問題，有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作方案，由于某些緣由，也沒有得到實施。 此外，我與輔導員和班導的相互溝通還是不夠，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂，不夠有序。 同時在這里我還要感謝老師及各位同學這一年來對我的信任，假猶如學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。

　　在接下來的三年同窗時間中，假猶如學們有什么問題，我會盡力去關(guān)懷解決，讓我們一起品過最終的青澀。

心理委員個人年度工作總結(jié)范文2

　　我很榮幸成為了一名心理委員，同時也很感謝老師的關(guān)懷。經(jīng)過了一次心理委員培訓，老師指出高校生常消逝的心理問題：新生適應(yīng)問題、人際問題、戀愛問題、就業(yè)問題等等，而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn)。告戒我們心理委員：要準時發(fā)覺同學消逝的心理問題，但不要任憑給同學貼心理標簽，發(fā)覺問題要尋求專業(yè)關(guān)懷，科學地維護心理，全部的這些讓我受益良多。

　　我作為心理委員經(jīng)過了快一個學期的工作，以及班里同學的協(xié)作，對于心理委員的主要職責我已特別了解。知道班級心理委員的日常工作，心理委員的職責。以下是我的工作總結(jié)：

　　1、心理講座，豐富心靈

　　這學期學院里開展過一次心理講座，參預(yù)的同學都說自己受益匪淺。12月，我也組織策劃了一次以“心情管理”為主題的心理班會。心情就是人對事物的態(tài)度的體驗，心情的長期壓抑對個人的健康有很大的影響。所以我通過班會的形式來向同學傳達心情管理的重要性和心情管理的一些方法。選擇實行寓教于樂的`形式，氣氛特別輕松。希望每位同學關(guān)注自己的心理健康，能夠更好地管理自己的心情。

　　2、了解同學，心理溝通

　　我準時了解班級各位同學的心理狀況，用心去觀看了解每個同學，準時發(fā)覺班里同學心理和行為的變化。發(fā)覺特殊狀況，我會立刻反映給輔導員。每周我都有寫每周驛站，記錄班級的整體狀況，也有記錄班級的個別同學的一些心理動態(tài)。記錄的時候，我會盡量多一些客觀描述，少一些主觀推斷。由于同學的信任，她們情愿來找我閑聊。我也依據(jù)培訓時老師所訓練的，多聽、少說、不批判、不說教。敬重對方，不說不該說的話，由于我知道一些不合適的話只會使事情惡化。我和同學們建立了良好的伴侶關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財寶。

　　3、主動協(xié)作，共同努力

　　我主動協(xié)作院和系里的心理活動，并做好宣布傳達工作，支配好人員去參預(yù)心理活動。每次的活動我都做好了記錄，除了記錄人員，更重要的是我去記錄參預(yù)了的同學們的感想，還有收集同學們在心理健康方面的需求，來協(xié)作學校開放更符合同學的心理健康訓練工作。我協(xié)作好其他班委各種活動，12月我們班還組織過一次爬山。這次爬山不僅是對身體的健康狀況的提高，山間道路的坎坷不平使得同學們相互幫忙，拉近了我們同學們之間的距離。我們平常大多是在室內(nèi)學習，始終做腦力勞動的我們來說，到空氣新穎的野外爬山是一種特殊好的主動性休息，可使原來一切緊急的大腦細胞得到放松。這同樣有助于我們的心理健康。作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子，通過這面鏡子我看到了自己的成果和進步，但更重要的目的是看清自己身上的不足之處。總的來說，本學期的工作比較順當，各項活動的開展也較為成功。但是由于閱歷不足，閱歷不夠，也存在著一些的不足。在以后的工作中，我將會更加努力，爭取做得更好。

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