請(qǐng)做一個(gè)獨(dú)立的人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的請(qǐng)做一個(gè)獨(dú)立的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一天下午，我和媽媽無(wú)意中打開電視，看到了我最喜歡的兒童劇《家有兒女》。這個(gè)連續(xù)劇今天播放的是“交換父母”，講的是學(xué)校組織活動(dòng)，讓同學(xué)們交換到別人家里，適應(yīng)其他家的生活方式。其中有一個(gè)同學(xué)叫“鼠標(biāo)”他被安排在劉星家里了。第一天的生活開始了，一大早，小雨起來(lái)就給蟈蟈做實(shí)驗(yàn)，小雪去上健康少女體操課，劉星的媽媽去公司了，只有“鼠標(biāo)”獨(dú)自做在沙發(fā)上發(fā)呆，東看看西看看，不知道干什么。就在這個(gè)時(shí)候劉星的爸爸過(guò)來(lái)了就問(wèn)：“鼠標(biāo)！今天你有什么計(jì)劃啊！”鼠標(biāo)傻乎乎的說(shuō)：“沒(méi)有”，“那有沒(méi)有想做的`事情啊？”，“沒(méi)有”鼠標(biāo)還是這樣回答。
劉星的爸爸又說(shuō)：“自己想干的事情比如：看電視、看看書、或者幾點(diǎn)去戶外運(yùn)動(dòng)呢？”，“沒(méi)有，我不知道”鼠標(biāo)說(shuō)，鼠標(biāo)又突然驚奇的說(shuō)：“叔叔你給我定吧”，劉星的爸爸說(shuō)：“那可不行，這是你的事情，你應(yīng)該自己定啊”，就在這個(gè)時(shí)候，小雨從房間出來(lái)看到后，大聲的說(shuō)：“呵呵，我看你就是名副其實(shí)的跟屁蟲！”，鼠標(biāo)一臉委屈的樣子說(shuō)：“在我們家，都是我爸爸定，我聽爸爸說(shuō)什么我就做什么”，大家一陣狂笑，劉星的爸爸說(shuō)：“在我們家，自己做自己的主人，自己給自己定計(jì)劃！”。
看到這里，我和媽媽哈哈大笑，笑這個(gè)鼠標(biāo)真是一個(gè)沒(méi)有主見的孩子，自己想做什么，該做什么都不知道，就像一個(gè)木偶一樣，用線拉一下就動(dòng)一下。我還在媽媽面前學(xué)機(jī)器人的樣子，對(duì)媽媽說(shuō)：“我是鼠標(biāo)，我是機(jī)器人，請(qǐng)主人給我指示”，媽媽連忙說(shuō)：“我可不喜歡這樣的機(jī)器人！”，哈哈！我和媽媽一陣歡笑。看到這里，我不僅想告訴自己和大家，在生活中每個(gè)人一定要有自己的主見，要做自己的主人，定自己的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃！
聯(lián)想自己低年級(jí)的時(shí)候，其實(shí)也和鼠標(biāo)一樣，可慢慢長(zhǎng)大后，特別是學(xué)習(xí)到那篇周恩來(lái)總理小時(shí)候就能立志“為中華之崛起而奮斗”的課文后，就知道我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該從小立大志，做自己的主人，現(xiàn)在的我就煥然一新了，知道怎樣安排自己的生活，使自己的生活多姿多彩。覺(jué)得自己很快樂(lè)，有一雙隱形的翅膀，總有一天可以在廣闊的天地自由飛翔。朋友們讓我們記住“獨(dú)立”這個(gè)詞吧！
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