奮斗作文

時間：2022-02-17 19:31:29 奮斗我要投稿

實用的奮斗作文合集五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的奮斗作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的奮斗作文合集五篇

奮斗作文篇1

　　人生在于奮斗，拼搏，不在于虛度光陰，當日若不奮斗，拼搏，何時奮斗，拼搏。

　　——題記人生路漫漫，且短暫，也不過有幾十年的壽命，享受年華十幾年左右，我們正值大好時光，風華正茂的時候，所應當去奮斗，拼搏，不是嗎？你們可曾想過自己的未來，可曾想過未來的自己是怎樣？我曾想過自己的未來，曾想過未來的自己是怎樣，可我對我的未來，可望不可及，不敢奢望，不敢多想，不敢面對未來的自己。現(xiàn)在的我，這副模樣——人不人，鬼不鬼，老是吊兒郎當，不認真對待學業(yè)，任何事情，老是馬虎應對。總是不盡自己的全力，投入學習當中，只用十分之一的力，投入學習當中，連二分之一的力都沒有，可想而知，我是有多懶惰，懶散！日子一天天過去，什么知識都沒有考試一塌糊涂，成績時好時壞，純粹是靠運氣，蒙做的，成績一丈千落的我快與差生同謀合污了。我的班主任發(fā)現(xiàn)了我的異常，當天叫我留下來，語重心長地對我說:“×××，最近學習不在狀態(tài)，快要會考了，要好好的投入復習當中，盡自己所能，會考不及格的后果，我已經(jīng)在課堂上講過了，收點心思，好好復習，”我的思緒還在夢中，沒聽到班主任說的話，班主任看到我的思緒不在這里，又對我說:“你現(xiàn)在還小，不該早放棄自己，往后的路還很長，不該這么早就虛度光陰，混日子，現(xiàn)在的你處在一個大好時光，應當去奮斗，拼搏，還不算晚，別錯過現(xiàn)在的大好時光，知道了嗎？”

　　人生，不就是在于奮斗，拼搏，現(xiàn)在若不奮斗，拼搏，何時奮斗，拼搏，趁著現(xiàn)在的大好時光，我們應當奮斗，拼搏。會考還來得及，憑借不到一星期的時間去復習，全身心的投入復習當中，盡自己最大的努力，爭取會考過關(guān)。人生路漫漫，且短暫，趁著現(xiàn)在的大好時光，我們?yōu)樽约旱奈磥砣^斗，拼搏一場，為自己的未來打下基礎(chǔ)，對自己的未來負責。

奮斗作文篇2

　　奮斗在初三，即成長也在初三。——題記

　　曾經(jīng)，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。

　　暮然回首，我已奔跑了八個春秋，現(xiàn)在我們又要踏上新的路程，初三的路途，我們就好像是一個攀登者，正在攀登九年義務教育的高峰。我們正在途中探索，前進。

　　學校的生活遠不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進入狀態(tài)，再次提高學習成績，“一中”是我們的夢想，也是家長，老師的夢想，就是這夢想如鞭驅(qū)打著我們，讓我們奮斗、前行。

　　因為學習日益緊張，我與父母的話少了，有時會感到自己在一個密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對方的依靠，初三生活，你會遇到許多始你不知所措的事情，這時，你會發(fā)現(xiàn)，一個朋友對于一個人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學習道路上的前行，又會好像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。

　　雖然，初三越來越累，但是，快樂隨之增加，在初三一年里，我們在體育場里競技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競爭超越中得到快樂。對于我來說整個初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風景。今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來中考前的景象，同學們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè)，絲毫不敢放松。

　　哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。

奮斗作文篇3

　　輕輕翻的日歷，才發(fā)現(xiàn)，時間好快，日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著讓我度過了一日又一日，看不見也摸不著，伸出手時，它早已從我的手指縫隙之中，流逝了，逃跑了。

　　隨著這時間的音樂，急促的節(jié)奏便帶來了讓我喜又讓我憂的期末測試。“1月13日”我喃喃著，好快，期末沖刺曲也要到開始了。

　　“每日一課”是班里的每一位同學難得的放松時間。每天一堂副課，我們可以發(fā)泄——去跑步;可以陶冶情操——去繪畫;還可以舒緩心情——去唱歌。但“期末沖刺曲”中，這一切都被忙碌的生活所涂抹了，消失了。

　　“期末沖刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上課時是在熱身，小考是在班級中的賽跑，問題是在學著技術(shù)，放學后是在賽跑完成暫時的休息。但這暫時的休息也得不到“安生”：背知識點，寫作業(yè)……頭上束縛著“奮斗”兩個大字，手上的筆好向飛似的刷刷流動，頭上的汗珠滴落下來，好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結(jié)晶是豐盛的，這首“沖刺曲”帶來的是自己那喜悅的驕傲與自豪。

　　仔細想想——不是嗎?這辛苦，不就是為了那星期一的期末考嗎?這寒窗苦讀，不也是如此嗎?

　　別談了，細細品味，這段激昂的沖刺曲中有歡樂，有悲傷，但的是競爭的激動。不是嗎?當我們真的空閑下來，你還會感覺到那份不同的愉悅嗎?休咮，這才是“期末沖刺曲”的真正內(nèi)涵。

　　6天——當日歷上顯示出1月6日這個顯目的數(shù)字時，一切都將改變。只剩不到一個星期了，那翻飛的`日歷，那飛快流逝的光陰，你能抓住嗎?“期末沖刺曲”，一切充滿樂趣而擁有昂揚斗志的踢踏曲!

奮斗作文篇4

　　“一年之際在于春，一日之計在于晨。”我覺得這句話特別的有道理。

　　小草，在寒冷的冬天，恐怕早已枯死，但它留下的是一顆脆弱而又堅強的種子。種子在寒冷的土地里，就這樣一天一天待著，但永不退縮。

　　春天到了，正是一個萬物復蘇的季節(jié)。小種子呢？它一直在奮斗，頑強地從泥土里艱難的鉆了出來，它靠自己的拼博，獲得了新生，獲得了生命。下雨時，它吮吸著甘甜的雨水；小朋友來玩耍時，它謙虛地彎下腰，就這樣一天一天成長、長高，將來一定會是一株高大的草。這一切，都是奮斗而得來的，這不僅讓我想起了白居易的一首詩：野火燒不盡，春風吹又生。

　　植物這樣，動物也不甘落后。冬天里沒有體力飛到南方的小燕子也忍著一身的疲勞、饑餓，它靠著強烈的求生欲望，利用那僅存的一點食物，活下去，活下去……，即使每天都凍得渾身發(fā)抖，但也還是拼命忍著。冬天就要過去，春天即將到來，燕子已經(jīng)被無情的寒風折騰的縮成一團。春風拂來，終于帶走了它一冬天的寒冷與疲備，翅膀有力量了，聲音也叫得宏亮了，這一切是為什么，兩個字：奮斗。

　　學校里，考生們緊張得復習著，生怕自己考不好。他們都在努力地練習著，試卷一張一張的發(fā)下來，迎接它們的，都是考生們堅定的目光。眨眼間，所有考生眉宇間透露出來的都是緊張，但很快又放松下來。教室里只有寫字發(fā)出的“沙沙”聲，大家都鼓足勁，為得取得好成績而奮斗著……

　　春天，世間萬物都在奮斗，我你他，哪一個不在奮斗？我們共同咬緊牙關(guān)，努力的奮斗著。為了更美好的明天，讓我們一起加油努力吧！