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學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文200
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文200篇一
今天，我們班舉行了一期名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的班隊主題會。正逢3.5學(xué)雷鋒日，課前，老師就布置大家搜集有關(guān)雷鋒的相關(guān)事跡和資料介紹，同學(xué)們紛紛上網(wǎng)查閱或書籍查閱。
課堂上在主持人的帶領(lǐng)下，同學(xué)們交流討論并學(xué)習(xí)了他的事跡和精神，通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)交流，雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”“干一行，愛一行，鉆一行”以及其釘子般的.精神深深地印在了我們的腦海里，同時，我們也認識到要從生活的點滴中學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、為他人服務(wù)的精神，感受幫助別人的快樂！
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文200篇二
雷鋒，一個平凡而又偉大的名字，雷鋒一個善良而又堅強的軍人，雖然只度過了短暫的二十二個春秋，但他的精神卻流傳于世。
前些天，看報紙上有則新聞報道：一個部隊的軍人來到3302小區(qū)給居民理發(fā)，居民們都贊不絕口，我也很欣賞他們的這一舉動，這不就是雷鋒精神嗎？
其實，我們身邊也有許多“雷鋒”。有清潔工、同學(xué)等等，那么，我們有何嘗不是“雷鋒”呢？我們只要多做善事，多幫助人，我們也會成為“雷鋒”的.。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文200篇三
記得前不久，我做了一件好事，心里有說不出的那種高興。
九月的天氣十分寒冷，而我卻早早地來到了學(xué)校。班級上一個人也沒有，忽然，“學(xué)雷鋒，做好事”的念頭在我的腦海閃過，我想著想著，就做了起來。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑，再看看那排列不整齊的隊伍學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文200字（5篇）學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文200字（5篇）。我先當個管家，管管那調(diào)皮的紙屑。我再當個教練，排列排列那不整齊的`隊伍。
打掃完教室，我又有了一個念頭，不如把走廊也裝扮裝扮，我拿著拖把，來回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣。但是，等我看到這干凈的一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師說過：“做好事，不圖回報。”可也有同學(xué)說：“做好事，沒有回報，才不做好事呢！”我覺得，只要能為別人服務(wù)，這就是最好的回報！
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文200篇四
最近，學(xué)校在組織“學(xué)雷鋒”活動，馬老師建議同學(xué)們帶一些植物來美化教室。
今天早晨，同學(xué)們紛紛從家里帶來了一盆盆美麗的鮮花。你瞧，有的迎春花艷紅艷紅；有的郁金香亭亭玉立；還有的菊花萬紫千紅，金燦燦的'橘子樹、碧綠的荷花竹……有欣然怒放的，有爭奇斗艷的，還有許多不知名的花花草草，真是千姿百態(tài)，芬芳迷人。
不過一會，教室里頓時成了草的海洋，花的世界。春的景象感染了同學(xué)們，我們都成為了春的使者！
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的作文200篇五
在生活中，我們看見過許許多多感人的事件。例如：一位小學(xué)生扶著老奶奶過馬路，我問她為什么？她說：“小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。”我聽了多么的.感動。
記得有一次，我在回家的路上，遇到了一位小女孩，他送著一位叔叔回到家中，跟他說拜拜以后才高高興興地回家。我迷惑不解地問：“她是你誰？哥哥嗎？”她搖搖頭
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文200字（5篇）作文。“爸爸嗎？”我又問。她對我說：“比爸爸還親。”“是誰。”她指著紅領(lǐng)巾說：“是解放軍叔叔。”
她為了一個陌生人，就這樣幫助著別人，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
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