【精品】感悟名言作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的感悟名言作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟名言作文 篇1
每個人都有不同的座右銘，有的是“虛心萬事能成，自滿十事九空。”有的是“欲要看究竟，處處細留心。”還有的是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成……”而我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。它的意思是世界上沒有什么難的`事，只要用心去做，就會成功。
有一次，在暑假里，我們一家去成都爬山，爬了大約3個小時我問爸爸還有多久，爸爸說才爬了一半，居然才爬了一半，我很驚訝。可我還是堅持的挺過來了，可是要到山頂的時候，我卻走不動了，上氣不接下氣，很累，過了一會兒，我想：我都度過了這么多的“難關”，如果我現在放棄，那以前的努力不都白費了嗎？這時我又想起了那句話：世上無難事，只怕有心人。我鼓起勇氣，艱難的向山上爬去。終于我們爬上了山頂，當我在山頂上看見一幅幅美麗的風景時，我不禁為剛才那不堅持的舉動而為我自己感到羞恥，但是我的心里卻又揚起了一面有成就感的小旗，因為世上無難事，只怕有心人我做到了！
世上無難事，只怕有心人這句話，將在我身邊時時刻刻地提醒我，使我受益終身。
感悟名言作文 篇2
在我房間的墻上掛著我的座右銘，上面寫著富勒說過的一句話：“忍受痛苦的事，可能有一個甜蜜的回憶。”但真正讓我懂得它的含義還是在那次晨跑后。
寒假里的'一天，北風呼嘯，大樹在風中搖晃，一條條樹枝像狂舞的皮鞭在空中抽打著。“顧綺清，快起床，你不是說要去晨跑的嗎？”我迷迷糊糊的睜開眼，坐了起來。一股寒氣猛然涌入被窩，我趕緊縮了回去。呀，真冷啊。我開始打退堂鼓了，這么冷的天，出去干嘛。我看了看時鐘，才五點半，天都還沒亮。想著，想著，我便又躺了下去，正當要合上雙眼時，卻看見掛在墻上的一句話“忍受痛苦的事，可能有一個甜蜜的回憶。”我抖了抖身子，掀開被子，然后一頭鉆進白茫茫的世界。
風“呼呼”地刮著，我的臉像刀刮一樣疼。我在風中瑟瑟發抖，覺得馬上就要變成“巨型冰棒”。這時，眼前一道黑影飛過。那是誰？原來是隔壁的哥哥。他喘著粗氣，跑得那么快，我趕緊追上去。“你，你也來晨練了？”哥哥驚訝地看看我，我自豪地點點頭。我們并肩齊跑。
漸漸地，我的身體暖合起來，刀刮般的疼痛也逐漸消失了，渾身上下貼滿了暖寶寶，十分開心。這時我放眼望去，被風吹拂著的大樹不是還在跳舞嗎？那“呼呼”的風聲不是在為我喝彩嗎？
天越來越亮，晨跑的人也越來越多，柔和而溫暖的陽光灑滿整個小區，讓人覺得暖洋洋的。我們在長跑中度過了一個愉快的早晨。
現在想起來，頗有一股成就感，“忍受痛苦的事，可能有一個甜蜜的回憶。”從此我常用它不斷來提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。
感悟名言作文 篇3
書海無涯知識廣，飽含哲理享人生。書是我們精神的食糧。它不僅能開拓一個人的視野，還能啟迪一個人的一生!“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句出自詩圣杜甫之口的詩句，將會啟示我的一生。
只有多讀書，多積累，日積月累，寫作時才會有如神助，妙筆生花，語言滔滔不絕。用生動精美的語言譜寫人生的篇章!正是這句話的內涵，更讓我從中得到了啟示!是啊，一個精彩的人生，不就是多讀書，為自己那長遠理想的目標拼搏奮斗嗎?
記得那是一節作文課，由于我們語文老師出差了，我們這節課要以《×××的啟示》為題，寫一篇作文。一聽到作文，我的`頭就快要爆炸了。要知道，我最煩寫作文了。我咬著筆尖，反復思考著，左思右想。“到底該怎么辦呀?”我在心中大聲叫喊著，太煩人了。最后，我以1/1000秒一字的速度來書寫，創造了世界吉尼斯紀錄!原來，這是由于一個原因：那就是不讀書呀!
隨后，一股無形的力量使我開始瘋狂地讀書，積累好詞佳句，常常練筆寫作。在我不懈地努力下，我的作文水平終于提高了，文如泉涌，滔滔不絕了。而一系列的補救，都來源于杜甫的那一句話，那就是——讀書破萬卷，下筆如有神。是這句名言，讓我與書結下了不解之緣。
勤，也要勤。因為勤才可以讓我們有更多的時間練筆，從而提高我們的作文水平。從古至今，凡有建樹者，無不成功于勤。
讀書破萬卷，下筆如有神。時時刻刻讀書，日日月月積累，便可以出口成章，妙筆生花!多讀書，勤思考，作文水平才提高!說讀咱就讀呀!日日月月勤讀書呀，頭懸梁啊，椎刺骨啊，讀啊練呀勤發奮啊!這才是套真功夫啊!
感悟名言作文 篇4
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”是說沒有一步半步的累計，就到達不千里之外的地方;不積累無數條小河流，就匯聚不成江海。這句名言告訴我們，沒有平時點滴的積累，就不會有大的成功。
以前，我的聽力測試不是特別好，在卷子上總扣分。為此，我下決心要將自己的聽力水平提上來。
回家后，我和爸爸商量，想了很多辦法，比如說：在網上查找相關的音頻，嘗試聽出其中的幾個單詞，再逐漸地聽出許多單詞，最后連城一句話，和音頻跟讀，糾正發音錯誤，使聽力的正確率在原有的基礎上有所提高;在背課文時，盡量做到不看書，盲聽，先用10分鐘聽出其中的幾句話，再用15分鐘至20分鐘聽出大致內容，最后用10分鐘聽出全部和書對照，改正錯誤單詞和丟詞。就這樣，在經過幾個系統的訓練后，我的聽力有了明顯的.提升。
通過這件事，我的感觸是：只有在平時刻苦訓練，點滴積累，我的聽力水平才會大幅度提高。
假期里，我看見別人可以在游泳池里無拘無束地游泳，我十分向往。下定決心，一定要學會。剛開始學習時，我的姿勢不標準，十分笨拙。我沒有灰心，反復練習。終于，在教練細心的指導和家長的幫助下，我的姿勢很標準，可以在游泳池里自由自在地游泳，我十分開心。通過這件事，我的感受是：只有在平時反復練習，我的游泳水平才會有巨大的進步。
通過這兩件事，我的體會是：在日常生活中，想要學會一門學問或技術，要懂得感悟和不斷探索。量變決定質變，只有在平時有量的積累，才會產生質的飛躍，要學習愚公移山、精衛填海那種堅持不懈的精神。
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