六年級(jí)以關(guān)愛為話題的600字作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)以關(guān)愛為話題的600字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)以關(guān)愛為話題的600字作文1
現(xiàn)實(shí)生活中愛無(wú)處不在，只是它看不見摸不透。愛就像雨露滋潤(rùn)我干涸的靈魂;愛就像熱茶溫暖我冰冷的心;愛就像春風(fēng)拂過我那早已填滿傷痛的心靈。因?yàn)橛袗鬯詼嘏瑦劬驮谖疑磉叀?/p>
愛藏在爺爺?shù)摹罢惺帧崩?/p>
記憶中爺爺總是那樣的慈祥、和藹，每當(dāng)放學(xué)跟著隊(duì)伍走出向門口時(shí)，我便急切地尋找那個(gè)熟悉的身影。他在哪兒?突然我看到有個(gè)人在招手，在那兒，是爺爺。于是我連蹦帶跳的跑到爺爺面前，爺爺一臉慈祥的看著我。回去的路上我問爺爺為什么要向我招手，只聽爺爺回答了一句：“只是為了在你迷茫無(wú)助時(shí)，為你指明方向。”聽完這句話我突然感到有股暖流從心頭涌出，讓我如沐浴在春風(fēng)里，蕩漾在愛里。爺爺您可知道，此時(shí)我想對(duì)您說：“感謝您及您的愛永遠(yuǎn)陪伴著我，是您讓我明白了其實(shí)愛并不遙遠(yuǎn)，愛，就在我身邊!”
愛藏在媽媽的“叮囑”里
落葉被風(fēng)吹起飄在空中，飄了很遠(yuǎn)，飄到那個(gè)煩躁的夜晚。那天因?yàn)楹屠蠋熧�氣而沒有認(rèn)真地寫作業(yè)，第二天作業(yè)一發(fā)下來就發(fā)現(xiàn)本該干凈的'試卷，卻多出了好多紅色的刺眼的“標(biāo)記”。回到家后，媽媽看到了那個(gè)令我心煩意亂的“紅色”的試卷，便安慰我說：“要細(xì)心，不要馬馬虎虎，要認(rèn)真看清每一道題，先易后難……”那一句句樸實(shí)的話語(yǔ)卻閃爍著無(wú)數(shù)華麗的色彩，以致我的心情都舒暢多了。媽媽送我到校門口，雖沒有太多的話語(yǔ)，但我卻感覺到身后有一個(gè)熱切的目光，我知道，那是媽媽的目光，是充滿愛的目光。在這目光里我感受到了媽媽的愛，轉(zhuǎn)過頭去，我潸然淚下，好想對(duì)您說：“感謝您用愛給我溫暖，讓我明白，愛，就在我身邊。”
因?yàn)橛辛岁?yáng)光和雨露的付出，大地才顯得生機(jī)盎然，因?yàn)橛辛藴嘏袆?dòng)的瞬間，才讓我明白，愛，其實(shí)就在我身邊!
六年級(jí)以關(guān)愛為話題的600字作文2
關(guān)愛是一片天空，給人無(wú)限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
在春風(fēng)的培育下，小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海米约旱木G色新衣來裝扮大地，這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下，她的兒女一天比一天強(qiáng)壯，一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答自己的母親。
那是一個(gè)星期二的中午，我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰(shuí)知，在臨近放學(xué)時(shí)，原先那晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間，狂風(fēng)呼嘯，烏云密布，只聽“轟隆”一聲，天上下起了傾盆大雨。“叮玲玲”下課了，這么大的雨，怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候，我看到了她那滿臉雨水的臉，噢，那是我親愛的媽媽!路上，狂風(fēng)呼呼地吹著，暴雨嘩嘩地下著。有時(shí)，狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步，暴雨無(wú)情地打濕了我們的衣服。可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地?fù)г趹牙铮疵摹氨Ｗo(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說：“別怕!有媽媽在!”一番話使我鼓足了勇氣，繼續(xù)向前走又走過一段路，風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí)，媽媽脫下她的大衣，披在我的身上，并問我：“這樣不冷了吧?”我搖著頭，鼻子酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉了下來。媽媽接著說：“再堅(jiān)持一會(huì)，馬上就到家了!”總算到家了，可是媽媽還顧不得自己，就拿了毛巾給我擦，還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí)，我終于忍不住了，一下子撲到媽媽的懷里，哭著說：“媽媽!您對(duì)我真好!”媽媽并沒有說什么，只是撫摸著我的頭，微笑著看著我。事后，媽媽因而得了重感冒，可我卻一點(diǎn)事情都沒有，這都是有了媽媽的“拯救”。
六年級(jí)以關(guān)愛為話題的600字作文3
在我身上發(fā)生過許多事，但是給我關(guān)愛的親人我無(wú)法忘記。
xxxxx年2月8日，媽媽生下了我，本以為家庭會(huì)幸福美滿，誰(shuí)知一個(gè)天大的不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產(chǎn)后大出血，艱難熬到第5天不幸去世了，以至于我記憶當(dāng)中根本沒有母親這個(gè)和藹可親的形象，爸爸又因接到造橋任務(wù)無(wú)奈去了上海。于是，我便被接到了姑媽家，姑媽非常疼愛我這個(gè)侄子，拿我當(dāng)親生兒子看待，每當(dāng)早中晚吃飯時(shí)，總會(huì)追著我左喂一口，右喂一口。就這樣，日子一天天的消逝而去，也眼看著我一天天長(zhǎng)大，一眨眼，已小學(xué)一年級(jí)了。
當(dāng)時(shí)，我和媽媽一起來到鄉(xiāng)下的中心小學(xué)，剛進(jìn)校門，我便奶聲奶氣地說：“媽媽，這里怎么沒有滑滑梯?”姑媽笑著回答：“傻孩子，你已經(jīng)上小學(xué)了，不能再像上幼兒園那樣淘氣，搗蛋了，聽見了沒?”像這樣語(yǔ)氣的話我不知聽過多少回，每次聽都如沐浴春風(fēng)般的涼爽。
姑媽小時(shí)候非常勤奮，到現(xiàn)在都懂得很多知識(shí)，每當(dāng)我搔著頭皮跑到她跟前，問這題，問那題，她都耐心的與我共同探討，共同講解。
在夏天，姑媽在我睡著以后，便會(huì)拿起蒲扇一次一次地?fù)u上搖下;有時(shí)，他還拿起我的故事書，繪聲繪色地講起來，讀到寓言時(shí)，她會(huì)把從中得出的道理告訴我，叫我要學(xué)到什么。
現(xiàn)在，我已步入散發(fā)著青春氣息的中學(xué)，也與我至親至愛的姑媽分開了，但是，每當(dāng)放假，我便會(huì)乘著去鄉(xiāng)下的公共汽車，去看望在我幼時(shí)心目中神圣而又受尊敬的姑媽。
姑媽，謝謝你對(duì)我的關(guān)愛，我將一生永記!