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關(guān)于游戲規(guī)則作文
在我們的生活中也有各種規(guī)則，道路有交通規(guī)則，就連游戲也有規(guī)則，小編收集關(guān)于游戲規(guī)則的作文，歡迎閱讀。
第一篇：游戲規(guī)則
我們的人生，由我們來完成。游戲規(guī)則，由我們來決定，然后——
游戲開始了!
“唔哇~~”幾聲的啼哭，一個小生命乘著清晨的徐風(fēng)，帶著朝陽的光芒，伴隨著希望，降臨到這個大地上。同時也索取了母親的一切。肚子餓了，只需要哭泣，就可以吮吸到甘甜的乳汁。長大一點后，對世界的好奇心逐漸增強的我們，吵著鬧著要這個，要那個。在我們得到的時候，當然也有母親的愛。這就是第一個游戲規(guī)則——無盡的索取。
夕陽的斜坡上，有個妙齡少女，背著沉甸甸的書包，獨自走在余暉的光芒下，她的臉上露出了輕松的笑容，這個笑容應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的快樂吧!一陣風(fēng)微微的吹來，拂去了一切的塵埃與不悅。隨后，一張鮮艷的紙頭從女孩沒關(guān)緊的書包中飛出，然后緩緩地，如落葉一般的盤旋而下，飄到了地面。慢慢的，女孩消失在了斜坡的盡頭。天也暗了下來。只是那張鮮艷的50分考卷卻是格外的刺眼。原來那只是強顏歡笑。在這個沉痛的打擊下而笑的。但是女孩知道，游戲已經(jīng)開始了，決不允許喊停，停下了，就會被判出局。所以，一樣是繼續(xù)，何不用笑去面對?這就是第二個游戲規(guī)則——用笑面對挑戰(zhàn)。
綠木遮陰的校園小道上，幾個穿著短袖、牛仔褲的少女，手中捧著書，邊笑邊說，邊跑邊走。急匆匆的香校門口走去。如果你認為是逃學(xué)，那么就錯了!大學(xué)時代的我們不會做出這么幼稚的舉動。我們已經(jīng)懂得了許多，父母的愛與辛苦、朋友的重要、社會的殘酷。因此我們學(xué)會堅強，學(xué)會獨立，學(xué)會報恩。一下課就沖去打工的地方。這就是第三個游戲規(guī)則——堅強、獨立與感恩。
戀愛了，是人生最美妙的東西，只要看著，活著，就感到幸福，是一種奇妙的感覺。但是當夢幻破滅的一天，仿佛從天堂掉落到了地獄，我們哭著說“你走了、我怎么辦?”回應(yīng)你的只是冷漠的背影。我們不會哭，在愛情的游戲中，哭者出局!這便是第四個游戲規(guī)則。
第五個游戲規(guī)則……
第六個……
……
游戲開始了!
不遵守游戲規(guī)則的，就會被判出局!
第二篇：游戲規(guī)則
國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則，道路有交通規(guī)則，就連游戲也有規(guī)則，各種各樣的規(guī)則約束著我們，讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著。
有一次，剛放學(xué)，就聽到有人喊道：“風(fēng)雨亭里有人打起來了，快去看啊!”出于好奇，我跑到風(fēng)雨亭。
走近風(fēng)雨亭才知道他們是四(1)班的小明和五(2)班的小東打架。此時，他們已經(jīng)被值日老師扯開了，小明的眼睛被小東打腫了，小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場“戰(zhàn)爭”的“戰(zhàn)敗方”。小東低著頭，正在接受值日老師的批評。我想：小東應(yīng)該不會被學(xué)校強制退學(xué)吧!小東說：“誰讓他惹我，我已經(jīng)忍了他好久了。”話音剛落，就有人反駁道：“他惹你也不應(yīng)該挨打啊，你應(yīng)該告訴班主任。”
第二天，我們班主任對我們說：“昨天五(2)班的小東出手打傷四(1)班的小明。小明住院了，小東承擔所有醫(yī)藥費。小東準備留校觀察一段時間，如果再這樣便要退學(xué)。”現(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭”沒有誰勝誰負，就像這樣，一個在醫(yī)院受肉體的折磨，另一個人在學(xué)校飽受精神的折磨。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則。通過這件事，讓我明白了，我們應(yīng)該遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，大家應(yīng)和平共處，那么世界會更加美好。
第三篇：游戲規(guī)則
今天，老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)上了一節(jié)生動有趣的游戲課——玩“搬磚”游戲。
首先，老師講了游戲規(guī)則，拿三塊木板放在地上，用腳踩上右邊相鄰的兩塊，用手把最左邊那塊移到右邊，循環(huán)搬。要求手不能挨地，屁股也不能坐到地上。若是犯規(guī)，則被罰出局。誰最先到終點誰就贏。
游戲開始了，我們分成了六組。只見第一組大多數(shù)都是體育健將，他們動作靈活，輕輕一跳就穩(wěn)穩(wěn)地跳到了另兩塊“磚”上，他們一個接一個非常快，最后取得了勝利。最有趣的是鍵鍵，因為他胖，動作有點笨重，只見他用力一跳，“砰”地摔倒在地，把我們逗得哈哈大笑，他也不好意思地笑了，只好“依依不舍”地離開“三塊磚”。
輪到我出場了，我的心里就跟放了個兔子似的怦怦直跳，我很害怕我做得不好，辜負了小組同學(xué)對我的期望，影響了我們組的成績。于是，我就做起了準備活動，一會兒壓壓腿，一會兒擴擴胸，一會兒活動一下腳腕，一會兒……把老師逗得哈哈大笑。開始了，我緊張地一步一步地向前走，小心翼翼地向前跳，生怕犯規(guī)，經(jīng)過努力我得了第三名，雖然成績不是很好，但我盡了我最大的努力。
這個游戲非常好玩，我喜歡玩，是因為它能鍛煉人的平衡能力，以及動作的協(xié)調(diào)性，有機會我真想再玩一次!