海洋館的作文合集（3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的海洋館的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋館的作文 篇1
去年，姑姑帶我去海洋館玩。那里真的是太美了，不僅讓我流連忘返，而且至今也無法忘記！
當我和姑姑一進入大門，首先映入我們眼簾的是一幅五彩的“畫”。“畫”上“畫”著的是一條條美麗的小魚，有小丑魚、鰻魚，還有許多不知名的可愛小魚。它們每條都披著五彩的、閃著銀光的魚鱗，在魚缸后面的彩燈的光芒下，顯得更加美麗奪目。我最喜歡其中的一種魚：五彩的條紋相間著，圓溜溜的小眼睛，好似兩顆黑珍珠，還有那又大又長的尾巴在慢慢擺動，可愛極了。
“媽媽看！黑沙子耶！還會發光哩！”一個小孩子尖聲叫到，原來是沙子上有道黑印，我拍了拍魚缸，一條鰻魚就扭著身體從沙子里慢慢地鉆了出來，它的身體表皮黝黑發亮，肚子上還有幾條黃黃的條紋呢！
海洋館的中間，有一個蠻大的玻璃缸，里面有條鯊魚。雖然聽說是假的，但是真的很像。鯊魚渾身是銀灰色的，嘴巴像個小山洞，鋒利的牙齒好象石鐘乳和石筍，令人看了 毛骨悚然。
在鯊魚的旁邊，是一只大海龜，它是翠綠色的，頭、腳、尾巴上長滿了淡綠色的花紋，龜殼上面有一塊塊的六邊形，下面的殼也是淡綠色的，而且還有著奇特的'圖案呢！
在海龜的后面還有一大缸的海螺。有的在慢慢地爬動，有的在庸懶的休息著；有的是白色的，有的是紅色的，還有一個是花的，頭上長著一根根觸須，樣子可真怪呢！
參觀海洋館已經過去很久了，但是我的腦子里依然會經常浮現出那一幅幅畫面，那么的清晰，回憶恰似昨日！
海洋館的作文 篇2
暑假，在一個陽光明媚的早晨，媽媽匆忙叫醒我說：“快起來，今天我們去海洋館！讓你去看一些稀有的海魚！”我興沖沖地出發啦！
到了海洋館的大門口，我好奇地看著，海洋館好象一個大小晶球屹立在我的面前。從正門走進去我仿佛來到了水晶宮，一條海底隧道晶瑩剔透，厚厚的玻璃把人和魚分成了兩個不同的世界。一些五顏六色、不知名字的魚，在我們頭頂上游動，真美麗壯觀。
首先映入我眼簾的是體長四百厘米，重一百八十多公斤的海象，也叫巨骨舌魚。它已經有一億多年的歷史了，被人們稱為活化石。它身子又肥又壯，身上有許多黑色斑點，行動有點兒笨拙，看上去十分可愛！
讓我記憶深刻的是鴨嘴鱘，也叫匙吻鱘。它的嘴巴比一般鴨子的`嘴巴略長十倍，扁扁的。讓我感到很驚奇，還沒走到墻邊嘴巴就碰到了墻。
突然聽到象小孩子一樣的哭聲，我隨著聲音跑了過去，一看原來是娃娃魚，身上是黑色的，只不過有幾個小小的褐色斑點。尾巴很長很長，象美人魚，就是顏色有些不同。
這里還有五間雀、青石斑魚、豹紋鯊、護士鯊、藍曼龍……
這就是美麗的海洋館，我真喜歡！
海洋館的作文 篇3
車窗外，下著蒙蒙細雨;車窗內，卻是一片歡聲笑語。今天，我跟隨著富陽日報小記者團來到了浙江余姚的“江和美海洋館”，開啟了三天的美好旅程。
“江和美海洋館”果然名不虛傳!踏進這棟高大的建筑，就給了我一種進入海洋大家園的感覺。我懷著新奇又激動的心情與海洋生物們打招呼：你好，龐大的檸檬鯊!你以風馳電掣的速度在海水中穿行，是想和我一起賽跑嗎?你好，嬌小的寄居蟹!你小心翼翼地將自己藏在色彩斑瀾的海螺中，是要與我捉迷藏嗎?你好，五光十色的水母!你舞動著自己那美麗婀娜的身姿，好似一個夢幻的月光仙子在翩翩起舞，令我百看不厭;你好，五彩的飄飄魚!你扭著如羽毛般輕盈的身子，盡職盡責地為海洋居民們看病、治療，不愧為一個稱職的“海底醫生”;嘿，調皮的海龜，聚在一起在聊些什么呢?我猜你們興趣盎然的，定是在談論游行中的趣事兒吧!
參觀完海洋館后，小記者團又開展了許多豐富多彩的活動，如：做樹葉化石、體驗鉆木取火、制做手工流水瓶等。但令我印象最深刻的，還是要數那場精彩的辯論賽了。這次辯論賽不分輸贏，辯手們將根據“海洋資源是否應該被開發”這一主題進行自由辯論。
“海洋是一座取之不盡，用之不竭的.寶庫，所以我認為海洋資源是可以被開發的。再說，如果任由海洋生物們生息繁衍，就有可能造成海洋空間不足、食物鏈被破壞等后果，既然這樣，倒不如讓它們造福于人類。”“同學們，要知道如今因為人類對海洋生物的肆意捕殺，有些海域的海水已被血液染成了鮮紅色，許多珍貴的海洋生物已瀕臨滅絕，聽到這些例子，我們還能對保護海洋的問題置之不理嗎?”辯手們精彩的爭辯令我們不禁拍手叫好。辯論賽雖然結束了，但意猶未盡的我們仍在激烈地討論著……
難忘你，奇妙的海洋生物;難忘你，精彩的辯論會;難忘你，江和美海洋館!難忘你，三天美好的記憶!
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