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蝴蝶的作文(大全6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的蝴蝶的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1
春天,一大群,一大群的蝴蝶飛到山谷去,好像要去”蝴蝶聚會(huì)”呢!我也去到蝴蝶的山谷周游一次。我一下車向我迎來(lái)的是一個(gè)大石頭牌,上面寫的是”蝴蝶谷”三個(gè)大紅字,一筆一劃寫的十分整齊,還很有筆鋒,和我一樣美,嘻嘻,我心里暗暗笑了幾下。
我走進(jìn)去就看見(jiàn)兩片兩片的楓葉在花朵上,小嫩草上,還有瀑布邊。我走得更近一些的時(shí)候,我看的很清楚,原來(lái),這些”楓葉”就是蝴蝶呀。
我以前抓過(guò)兩只做過(guò)觀察。它們先是裝死,見(jiàn)不起效就慢慢起身,看見(jiàn)有同類,就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶,另一只也跟著站了起來(lái)。兩只小蝴蝶就開(kāi)始在我的籠中瞎跑,不停的`找出口。有一只在我捕蝶時(shí)被我弄傷了,一腐一拐的,并沒(méi)有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng)。
走進(jìn)“蝴蝶的天堂”滿眼都是蝴蝶,紅的,白的,黃的,黑的,看的我眼花繚亂,目不斜街!突然,一枝花蝴蝶落在我前面的花朵上,我仔細(xì)數(shù)了一數(shù),一小片翅膀上就有七種顏色,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,十分美麗。我稱它們?yōu)椴屎缏荨?/p>
沿著石子鋪成的小路,走到盡頭就是一條小溪。溪水繞著山頭緩緩流著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一條玉帶系在山腰上。我捧了一捧水嘗了一口,十分甘甜!心想,難怪蝴蝶們趴在上面不愿意離開(kāi)哦!
游覽完了蝴蝶的天堂,回想一下那美麗的蝴蝶,我還真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)!我認(rèn)為蝴蝶是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的天堂。
蝴蝶的作文 篇2
魚備有兩鰭,有了江河海洋,才能使其游得歡暢;鳥(niǎo)生有雙翅,有了遼闊天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其實(shí)就是你準(zhǔn)備好了的“紙鳶”,只等東風(fēng)起,放飛到山梁。
蝴蝶翅膀本沒(méi)有色彩,但它準(zhǔn)備了微觀的特殊結(jié)構(gòu),有了這個(gè)特殊結(jié)構(gòu),它可以坦然的告訴世界:我有翅膀,只等點(diǎn)亮。
是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一種實(shí)力,你具備了,就有一份氣定神閑;“只等點(diǎn)亮”,是等待恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),一旦出現(xiàn),自然美麗無(wú)邊。因?yàn)楫?dāng)實(shí)力遇上機(jī)遇時(shí),生活的狀態(tài)就隨之改變,如蟄伏的青蛙遇上春天,由緘默無(wú)聲,到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽(yáng)光,由清新淡云,到七色彩虹。
所有這一切,恰如莊子《逍遙游》里的大鵬,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海運(yùn)”來(lái)臨,“摶扶搖、羊角而上者九萬(wàn)里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南”,而享逍遙之游。試想,鵬沒(méi)有實(shí)力,或者有實(shí)力,但不能借力到九萬(wàn)里高空,就不能達(dá)到理想的彼岸。
生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語(yǔ)系教授。她在上山下鄉(xiāng)時(shí),白天參加繁重的生產(chǎn)勞動(dòng),晚上仍堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。當(dāng)恢復(fù)高考時(shí),她憑實(shí)力跨進(jìn)了大學(xué)之門。之后,當(dāng)人們將眼光盯在眼前的功利和時(shí)髦上時(shí),她又選擇“甘于寂寞、心無(wú)旁騖、持之以恒,主動(dòng)蹲下身子,打好扎實(shí)的學(xué)問(wèn)功底”。當(dāng)美國(guó)自然文學(xué)之風(fēng)刮到東方之岸時(shí),程教授已潛心十年研究,著作業(yè)以等身了。
機(jī)會(huì)是為準(zhǔn)備者而準(zhǔn)備的。程虹教授正因?yàn)樽⒅卮蛟煲桓庇袑?shí)力的“翅膀”,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),就完全將自己的`人生點(diǎn)亮。倘若沒(méi)有實(shí)力,哪怕機(jī)會(huì)如綿綿春雨,對(duì)你來(lái)說(shuō),猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。
當(dāng)然生活不一定都是好心情遇到好天氣,有時(shí)機(jī)會(huì)潛行在深處,你尋覓不到它半點(diǎn)芳蹤。如南宋的辛棄疾,他壯志凌云,實(shí)力雄厚,但時(shí)不與我,只能空發(fā)“把吳鉤看了,欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風(fēng)不與周郎便”,怎能“銅雀春深鎖二喬?”機(jī)遇的缺失,讓多人英雄豪杰垂淚神傷,暗淡了一副翅膀。
可上帝關(guān)上了一扇門,必定給你開(kāi)了一扇窗。尤其在如今這個(gè)時(shí)代,只要你真有那份實(shí)力,就會(huì)有相應(yīng)的平臺(tái)。如馬云憑著靈敏的嗅覺(jué)和堅(jiān)韌的品質(zhì),在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大好環(huán)境中,創(chuàng)造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力,創(chuàng)造了新東方的輝煌……環(huán)顧四周,誰(shuí)的成功不是實(shí)力的展示,不是機(jī)會(huì)的垂青?誰(shuí)的實(shí)力不是用努力置換,不是有其自己的“特殊微觀結(jié)構(gòu)”?
蝴蝶憑著一副“特殊微觀結(jié)構(gòu)”的翅膀,最終將五彩繽紛點(diǎn)亮。人生如斯,也應(yīng)準(zhǔn)備一副翅膀,去迎候你的那縷陽(yáng)光。
蝴蝶的作文 篇3
西方有句諺語(yǔ):“一只南美洲亞馬遜河流域的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可能在兩周后引起美國(guó)德克薩斯一場(chǎng)龍卷風(fēng)。”這就是“蝴蝶效應(yīng)”。
這看起來(lái)似乎是不可能的,但實(shí)際上這樣的連鎖反應(yīng)是存在的。現(xiàn)在的金融危機(jī)就是連鎖反應(yīng)。我們都知道危機(jī)是在美國(guó)爆發(fā)的,這和美國(guó)人的消費(fèi)觀念脫不了關(guān)系。他們的消費(fèi)觀念是“高透支,低償還”,就是說(shuō),如果一張信用卡最多可透支20xx元,他們一定會(huì)透支20xx元,如果最低償還20元,他們就只償還20元。而且他們都是“月光一族”,沒(méi)多少錢能存入銀行。因此,銀行的支出和收入懸殊太大,久而久之銀行根本負(fù)擔(dān)不起,成批倒閉,銀行一倒下,很多企業(yè)也跟著倒下,一場(chǎng)金融危機(jī)席卷全球。這難道不叫“蝴蝶效應(yīng)”嗎?
我覺(jué)得這種連鎖反應(yīng)就像下棋,“一步走錯(cuò),滿盤皆輸!”這是因?yàn)槠遄又g是緊密相連的。經(jīng)濟(jì)也是如此,當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化把整個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)都“拴”在了一起,哪天有一個(gè)部分“著火了”,大家是“拴在一條繩上的蚱蜢”,誰(shuí)也逃不掉。正好應(yīng)了那句“城門失火,殃及池魚。”
“蝴蝶效應(yīng)”也是大自然懲罰人類的手段。我們制造了冰箱和空調(diào)這些制冷電器,它們排出的氟利昂氣體像老鼠一樣在臭氧層“打洞”,臭氧層出現(xiàn)空洞導(dǎo)致全球“升溫”,使得冰川融化,引起海平面上升,從而淹沒(méi)了一些沿海低洼的國(guó)家。這就是“蝴蝶效應(yīng)”。人類雖然像孫悟空那樣“神通廣大”,但在這種連鎖反應(yīng)面前無(wú)能為力。真是“搬起石頭砸了自己的腳”,自作孽!
“蝴蝶效應(yīng)”造成的影響是難以估計(jì)的,但這畢竟是一種客觀規(guī)律,本身并沒(méi)有好壞之分,關(guān)鍵看人類怎么去利用它。知道“詩(shī)唐”嗎?為什么唐朝會(huì)成為詩(shī)的“盛世”?這和唐朝的提拔人才的方式是分不開(kāi)的,達(dá)官貴人們都喜歡詩(shī),讀書人若想得到他們的.賞識(shí)就要寫得一手好詩(shī)。因而讀書人中寫詩(shī)成“風(fēng)”,而他們寫的詩(shī)被歌女配樂(lè)彈唱,大家都喜歡聽(tīng),所以成為社會(huì)的潮流。久而久之,大家都喜歡吟詩(shī),凡是有點(diǎn)文化的人都會(huì)寫詩(shī)。正是這種全民追捧的熱潮成就了詩(shī)的“盛世”!這難道不算“蝴蝶效應(yīng)”嗎?
所以,客觀存在的規(guī)律都具有兩面性,我們要一分為二的看問(wèn)題。我想西方的先哲們留給我們這句諺語(yǔ),不僅僅是讓我們警惕這種效應(yīng),更重要的是讓我們正確的利用這種效應(yīng)。( 文章
蝴蝶的作文 篇4
媽媽帶我去看蝴蝶展。一進(jìn)展廳,我立刻被各種各樣的蝴蝶標(biāo)本吸引。有歌神閃蝶,黎明閃蝶,太陽(yáng)閃蝶金光閃閃像火紅的太陽(yáng),月亮閃蝶銀光閃閃像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黃色,翅外緣為一列黑色,像一只只小于,仔細(xì)一看,真像姜太公在釣魚呢!仙鶴戲水蝶,金翅黑色,散布錦瑟磷粉,后翅中部有一大塊藍(lán)綠色斑,像兩只仙鶴在低頭飲水的情景。還有金斑蝶,紅珠娟蝶等等,品種多達(dá)上萬(wàn)個(gè)。我還看了蝴蝶的孵化過(guò)程。蝴蝶象一位位美麗的仙女在花叢中飛舞著。一只蝴蝶停在我的手上,撲撲翅膀,好像在歡迎我來(lái)到蝴蝶世界。
蝴蝶體態(tài)輕盈,五彩斑斕,像飛舞的花朵。蝴蝶愛(ài)在潮濕的.地方,喜歡喝咸水,有的不吃花蜜,吃爛果和樹(shù)中滲出的汁液。蝴蝶是變溫的,隨著周圍環(huán)境溫度的變化而變化,蝴蝶的翅面上覆蓋著一層鱗片,各種各樣的鱗片有它自己的細(xì)微圖紋,由于光反射產(chǎn)生不同的顏色,加上鱗片本身具有五顏六色的色素顆粒,使蝴蝶的翅膀顯現(xiàn)出艷麗無(wú)比的色彩。制作蝴蝶標(biāo)本時(shí),重要的是保護(hù)好它的翅膀,然后將一根針穿過(guò)他們的身體,將其固定在標(biāo)本半上。蝴蝶標(biāo)本的價(jià)值在于它的觀賞性。
蝴蝶被稱為美的化身,古代許多文人墨客贊美過(guò)它。宋代楊萬(wàn)里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花都不見(jiàn)”。唐代詩(shī)人杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。我還讀到過(guò)“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。
啊!蝴蝶的世界真神奇!
蝴蝶的作文 篇5
今天我們參觀了蝶藝館。在蝶藝館里看到了各種各樣、五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本。這些標(biāo)本都是由哥哥姐姐們用蝴蝶拼起來(lái)的。這些蝴蝶都是來(lái)自不一樣的國(guó)家,有來(lái)自巴西的、有來(lái)自美國(guó),或者來(lái)自我們自己的國(guó)家。
我覺(jué)得這些蝴蝶很美麗,因?yàn)樗鼈兩砩隙加胁灰粯拥?花紋,比如說(shuō)有像太陽(yáng)下山和月亮升上來(lái)一樣的花紋;還有像貓頭鷹的、像老虎的圖案。都很漂亮。
蝴蝶的作文 篇6
昨天,我在中山公園里玩,看到一對(duì)蝴蝶在花叢中輕盈、歡快地上下追逐,就捉了一只。
它的身體呈橢圓形,是黃色的,桔紅色的前翅,淺藍(lán)色的后翅,細(xì)長(zhǎng)的身體上還有黑點(diǎn)點(diǎn),就像是一朵五顏六色的花。它身上布滿了白色的'粉末,頭上長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,頭頂上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。多么美麗的蝴蝶!
一放開(kāi),它就迅速展開(kāi)翅膀,翩翩起舞了。
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