愛哭鼻子的姐姐作文2篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的愛哭鼻子的姐姐作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛哭鼻子的姐姐作文1
在我還小的時候，爸爸媽媽讓姐姐看著我。本來，我這個五六歲的小娃娃，還不得有一個好人照顧著�？扇f萬想不到，有時候姐姐身上爬個小蟲什么的，就嚇得哇哇直哭，還得我這個妹妹給她抓下來，再哄她不哭。這下可好，姐姐看妹妹，成了妹妹看姐姐。
當我們都成為小學生的時候，姐姐“哭的事件 ”不斷發生。本子 、筆丟了，哭；體育不達標，哭；考試不第一，哭；……哭 、哭 、哭，哭得同學們都叫它“悲劇演員 ”。說也真怪，姐姐的哭還真管用。當姐姐哭完以后，本子、筆不丟了，體育達標了，考試次次都得第一。在小學升初中時，姐姐中了全鎮畢業生的.“狀 元 ”。在收到錄取通知書后，別的同學都欣喜萬分，可姐姐卻在教室的一個角落里抽泣起來。原來她舍不得離開小學的校園和老師�。�
升入了初中，姐姐哭得次數少了，但是有一次哭卻給我留下了深刻的印象，那是在姐姐被評上了四平地區“三好學生 ”以后,當她把獎狀拿回家時,全家人高興極了,姐姐的同學和我的同學也來了,大人夸獎,學生羨慕.那些女孩子一定要罰姐姐演一個精彩的節目,叫她當著大家的面再“ 哭一場” .姐姐被逗笑了.不一會兒,姐姐真的趴在炕上哭了.這哭是激動的哭,也是我到寫這篇作文為止,發現姐姐最后一次哭.
這回,你知道了吧.我姐姐就是這樣一個愛哭鼻子的人.她在哭中清醒,在哭聲中成長.
我姐姐這樣愛哭,你也許會擔心;她的模樣一定哭丑了吧?不!姐姐越哭越美.
愛哭鼻子的姐姐作文2
我有一個愛哭鼻子的姐姐。要問她哭過多少次啊，連電腦計算機也難以計算出來，要用一個學過的詞語，“不計其數”。
在我還小的時候，爸爸媽媽總讓姐姐看我。本來我這個五六歲的小娃娃是得有個人照顧著，可萬萬沒想到，有時候姐姐身上爬上個小蟲子什么的，嚇得哇哇哭，還得我這個小妹妹給他抓下，再哄她不哭，這可倒好，姐姐看妹妹變成妹妹看姐姐了。
當我們都變成小學生的時候，姐姐哭的事件不斷發生。本子、筆丟了，哭；體育不達標，哭；考試沒得第一，哭�？�、哭、哭，哭的同學們都叫她“悲劇演員”。說也真怪，姐姐哭還真管用。她哭完以后，本子、筆不丟了，體育達標了，考試次次第一了。在小學升初中時，姐姐中了全鎮畢業生的“狀元”。在收到錄取通知書時，姐姐的同學都到家里來慶祝，并罰姐姐再哭一次，姐姐笑了。不一會兒，姐姐真的趴在炕上哭了，這是激動地哭，也是我發現姐姐的最后一次哭。
這就是我的姐姐。你會擔心姐姐哭成大花臉了吧？不，我姐姐越哭越美呢。
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