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（熱）姐姐作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的姐姐作文5篇，歡迎大家分享。
姐姐作文 篇1
我有個(gè)姐姐，她脾氣有些暴躁，但是人很好。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，發(fā)梢有些卷卷的還泛著黃色。眉毛粗粗的，唇線很長(zhǎng)，有時(shí)候我覺得她不太好看。但是看久了總是會(huì)越看越高興，可能是因?yàn)樗ζ饋砗芎每窗�。她總說我小花癡。
平時(shí)的時(shí)候姐姐總是脾氣暴躁的'很，因?yàn)樗几叨�，平時(shí)忙得不得了，可是我總不知道體諒她，總喜歡扯她衣服讓她陪我玩。她一煩就容易發(fā)火。本來我是很委屈的，后來媽媽跟我說，要體諒姐姐，如果是在我專心做事的時(shí)候有人來打擾我我也會(huì)不高興啊。并且跟我說了一句話，自所不欲勿施于人。我覺得說的很有道理。
姐姐雖然有時(shí)候會(huì)兇我，但她其實(shí)是心軟啦。每次在兇完我之后又舍不得，又不愿意跟我道歉。但是會(huì)偷偷給我塞吃的。嘻嘻。我覺得她真的特別好啦。
姐姐是個(gè)特別理性的人，她在閑暇的時(shí)候，會(huì)教我很多道理。有一些是別人說的，像“金子總會(huì)發(fā)光”之類的。但有時(shí)候也會(huì)告訴我她不同于別人的想法。她教我學(xué)會(huì)愛人，讓我知道學(xué)習(xí)有多重要。也教會(huì)我尊重，教會(huì)我寬容。我真的很喜歡我姐姐。
姐姐作文 篇2
人的一生中，總會(huì)學(xué)到很多道理，總會(huì)出現(xiàn)很多教育我們的人�？赡苁抢蠋煟赡苁歉改�，也可能是朋友。在我小的時(shí)候，經(jīng)常跟鄰居家的南茜姐姐在一起玩，是她教育了小時(shí)候的我。
一次，南茜姐姐到我家來玩，媽媽洗了水果來招待南茜姐姐。我一看，是我最愛吃的.蘋果，眼睛緊緊盯著不放，一個(gè)箭步?jīng)_過去，拿起一個(gè)大的，正要咬下去，南茜姐姐卻眼疾手快地把蘋果奪了過去，一本正經(jīng)地說：“妹妹，要洗完手才能吃，不然，會(huì)拉肚子的！”我看著南茜姐姐認(rèn)真的表情，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我一不留神，把南茜姐姐最心愛的花瓶打碎了，我緊張萬分，像亂蹦的兔子一樣，心咚咚直跳。沒想到，南茜姐姐并沒用責(zé)怪我，而是說：“妹妹，你誠(chéng)實(shí)的把事情告訴了我，就是好孩子，我也會(huì)原諒你的�！蔽野咽虑榈脑惨灰桓嬖V了南茜姐姐，姐姐微笑著原諒了我。
南茜姐姐讓我明白了很多道理：我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；我們不能為小事斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)寬容。
姐姐作文 篇3
說實(shí)話，我可真羨慕孔融的哥哥、姐姐們，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)懂得謙讓的好弟弟。不過，我可沒那么幸運(yùn)了，被弟弟整得夠辛苦。
星期日上午，我去和同學(xué)玩，和我差不多大的弟弟也跟了上來。途中，同學(xué)有些餓，我拿錢給他買了一包方便面，“給我！”我還沒來得及給他，就被弟弟搶走了�！昂玫艿埽玫艿�，你給我吧，我給你我一個(gè)月零花錢！”我什么都用上了，只差下跪了。“不可以，除非你把十個(gè)月零花錢給我！”弟弟得意地說道。“好吧！好吧！”為了保住面子，我失去了十個(gè)月的零花錢！
回到家后，我“痛不欲生”，坐在床上掉了積攢了一年的眼淚�？墒牵肄D(zhuǎn)念一想：我一個(gè)月才有三角的零花錢，十個(gè)月才三元嗎！想著想著，我破題大笑。剛想完，弟弟就沖了過來，沖我喊：“錢呢，拿來！”活像一個(gè)土匪。“知道了，知道了�！蔽覙O不情愿地把錢交給他，他看著錢，臉上全是勝利的光芒。
唉！我真羨慕孔融的.哥哥、姐姐。我的弟弟什么時(shí)候能像孔融那樣呢？
姐姐作文 篇4
我的姐姐長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一張瓜子臉，高鼻梁上戴著一副圓形的眼鏡，誰(shuí)見了都要情不自禁地夸她一句美若天仙。
她特別愛美。有一次，她要出去吃酒席，竟然在房間里打扮了整整一個(gè)小時(shí)。當(dāng)我走過她的身邊時(shí)，還聞到了一股濃濃的香水味。我好奇地問她：“姐姐，你要去哪里呀？”姐姐一邊對(duì)著鏡子畫眉毛，一邊笑著說：“我要出去喝酒席啦！”“那你也不至于打扮得這么漂亮呀？”我丈二和尚——摸不著腦袋。她歪著頭瞥了我一眼，說：“小屁孩，這又不關(guān)你的事，管這么多！”唉，姐姐真是臭美！
她不但愛美，還特別樂于助人。有一次，我有幸參加學(xué)校的朗誦比賽，老師要求我們把一張稿子背誦下來。我拿到稿子后急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道從何下手。姐姐看到我手足無措的樣子，就教我背誦的秘訣：“先按段落劃分，再按稿子的內(nèi)容進(jìn)行理解……”我聽完姐姐的分析，一下子就恍然大悟了。不到一炷香的時(shí)間，我就把稿子背得滾瓜爛熟了。后來，我在朗誦比賽上表現(xiàn)得格外出彩，連老師都向我豎起了大拇指，這都要?dú)w功于姐姐的幫助啊！
她還特別關(guān)心我。有一次，我和姐姐興致勃勃地去捉螃蟹。我的手不小心被螃蟹咬了一口，我疼得哇哇直叫。姐姐聽到后，火急火燎地從遠(yuǎn)處飛奔到我身邊，抓住我的手，一邊上下檢查，一邊著急地問我：“傷得重嗎？疼不疼？”然后輕輕吹了吹我被螃蟹咬傷的地方，再把我拉到一旁處理傷口。直到我和她說不疼了，她才松了一口氣。
這就是我的姐姐，一個(gè)愛美、會(huì)幫助我、關(guān)心我的姐姐，我愛她！
姐姐作文 篇5
“妹妹，你看這。它多搞笑��！”姐姐正在看電視。過了一會(huì)兒，“妹妹把我的筆盒拿過來！”又過了一會(huì)兒，“妹妹。哈哈哈！他……他掉下去了。哈哈！”再過一會(huì)兒，“妹妹，把我的鞋子、書包、書本統(tǒng)統(tǒng)拿過來。哈哈！他又犯傻了。”
“姐！你‘妹’夠了沒有，怎么這么煩��！”我向她呶呶嘴。“煩人，你說我煩人……”（因?yàn)榻憬阏f話簦蝕擻檬÷院瘧礱鰨
暈！那煩人的'“交響曲”又響起來了。姐姐一邊說一邊用手拍打著桌子，好像桌子和她有什么十冤九仇似的。還用叫拼命地踩地。這時(shí)，我們聽到樓下的住戶說：“地震了地震了，快走��！”姐姐馬上奔到樓下去解釋�；貋頃r(shí)，她雙手抓緊……（準(zhǔn)備打我了）“姐，你那美妙的音樂總是很受歡迎的。我先走啦，再見！”
我馬上走，可還是敵不過姐姐的“獅吼功”。“站��！”我條件反射地站住了。姐姐抓住我的衣領(lǐng)，說：“愛吃竹筍炒雞嗎？”“不，我一點(diǎn)都不喜歡吃！”“有得你選嗎？你聽住……”
暈��！這煩人的音樂何時(shí)該完啊！