記憶的作文優(yōu)選4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記憶的作文 篇1
夕陽(yáng)西下,晚霞籠罩,我又一次走進(jìn)那間土屋,搜尋那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、零零碎碎的記憶。
那一年寒冬,我十一歲,正值寒假之際,我獨(dú)自在去奶奶家的途中,不知怎的,稀稀疏疏地下起了小雨。為了避雨,我只好無可奈何地跑向一間陳舊古老的土屋,窗上貼著鮮紅的窗花,很美,很刺眼,仿佛陽(yáng)光就蘊(yùn)藏其中。
門輕掩著,我推開門,冒失地闖進(jìn)屋。屋中略顯陰沉。可是光線還是一個(gè)勁兒地射進(jìn)來,墻角里,雨滴斷斷續(xù)續(xù)地,也滲了進(jìn)來。屋里只有一張桌子、一張床,一些瓶瓶罐罐和一些日常生活用品。一位老奶奶坐在桌前,手上拿著一把少見的大剪刀,正在精心地剪著手上鮮紅的紙。也許是我急促的腳步聲驚擾了她,她抬起頭,望著我抿了抿嘴角笑了。“對(duì)……對(duì)不起!老奶奶!我……到奶奶家去,天下起了雨,我……我是來避雨的。”我的舌頭微微打顫,生怕老奶奶發(fā)怒趕我出去。“沒關(guān)系,坐吧!”她仍舊微笑著。我內(nèi)心的恐懼立即減了三分,坐到她的對(duì)面。“您剪的花可真美!”老奶奶沒有應(yīng)答,臉上的漣漪、美麗依舊擋不住壓抑。
我開始打量這屋里的一切,突然,眼角的斜光晃到了她那青筋暴突,干皺枯燥的手上,我不禁浮想翩翩——那是一雙獨(dú)特而又蒼老的手。此時(shí),這雙手正忙碌穿梭于半完工的窗花中。桌子中央,立著一幅黑色鑲邊的`鏡框,里面有一位軍人正凝視著這屋里的一切。“這是您丈夫?”“我兒子。他23歲時(shí)得了肝癌,走了。”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在黑鏡框的右下角,有一朵慘白的紙花,淡淡的“盛開”著。我的心一顫,立即閉嘴。從老奶奶略帶憂傷的語氣中,我知道自己說錯(cuò)了話。她拿起照片,仔細(xì)端詳著,眼里流露的盡是無比的慈愛。
我沉默了。
雨停了,我正欲起身要走,老奶奶送我一張“喜鵲登枝”,喜鵲正待展翅飛翔,那枝頭正點(diǎn)綴著火紅的梅花。我隨身拿出一個(gè)筆記本,將它放入本內(nèi),“我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它的。”“真是個(gè)好孩子。”老奶奶仍舊用微笑來待我。“老奶奶,能講講您以前發(fā)生過的什么嗎?”我知道這樣很唐突,但是我還是控制不住對(duì)這位“神秘”老奶奶。“不要提了吧,好孩子。”她長(zhǎng)嘆一聲,朝我笑笑,進(jìn)了屋。
后來聽奶奶說,她年輕時(shí)十分美貌,而結(jié)婚后,她丈夫便死了,婆家認(rèn)為她是克星,就把她給趕了出來。后來她又嫁給了一個(gè)跑生意的人,而丈夫卻又拋棄了她,兩個(gè)兒子,一個(gè)跟了她丈夫,一個(gè)得病身亡。她于是每日便以剪紙度日,孤苦伶仃,無依無靠。不過每月,村里都會(huì)救濟(jì)她一定的費(fèi)用。……原來外表冷清的老奶奶竟然會(huì)有這么曲折的人生。
現(xiàn)在,她死了,被埋在她的屋后。她的屋后是一泓涓涓的溪流。生命映著古銅色,但未衰老,依然年輕。
記憶的作文 篇2
三年轉(zhuǎn)眼之間就過去了,我也即將告別母校,心中雖有千百個(gè)不情愿,但似乎冥冥之中一切早已注定,注定我們要分開,注定我們要走。
時(shí)間的腳步不會(huì)停下,沒有歲月可以讓我回頭,就讓我回憶最初美好的回憶。
獨(dú)自一人走在操場(chǎng)上,閉上眼我依稀看到兩個(gè)梳著馬尾辮的女孩手拉手在小樹上刻下“友誼不變”的誓言,承諾著20年后回到這個(gè)地方從此以后永不分開。天真的想法總是美好的,但是她們不知道20年的承諾對(duì)她們是那么奢侈。這其中的一個(gè)小女孩就是我,突然想起黃小琥的一首歌“什么都不懂的年紀(jì),曾經(jīng)最掏心,所以最開心”。
繼續(xù)向前走來到教室,沒有了往日的歡聲笑語。閉上眼“鈴鈴鈴……下課了!同學(xué)們高呼,他們一下生龍活虎起來,個(gè)個(gè)精神抖擻,處處歡聲笑語,關(guān)萍,加入我們吧!好……我剛想加入他們,睜開眼一切都消失了。與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆樱瑲v歷在目,可終究抵不過你拿著行李箱往左,我往右。
又走了很長(zhǎng)一段路,眼前出現(xiàn)了食堂,一個(gè)精瘦的阿姨出現(xiàn)在眼前拿著一個(gè)大勺子。一次我為了吃上一頓雞肉,不顧淑女風(fēng)范插隊(duì),被您嚴(yán)厲批評(píng)一頓,但最后還是給我盛了雞肉,并慈愛的對(duì)我說“多吃點(diǎn),你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。”
被我討厭了三年的飯菜,成了記憶中的美味。那個(gè)盛菜的阿姨再也不顯得那么刻薄,耳邊回響的'只有那句“孩子多吃點(diǎn),你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。”
又走,眼前是辦公室,想起了我們的班主任。
“關(guān)萍,這個(gè)問題你回答。”
“關(guān)萍,不要溜號(hào),注意聽。”
“關(guān)萍,怎么搞的成績(jī)下降這么多。”
“關(guān)萍,好好學(xué)習(xí),考個(gè)好高中,別給自己留下遺憾。”
這都是班主任說的,句句都印在我心里。曾幾何時(shí),由于自己的叛逆和任性,對(duì)老師的種種不理解,還時(shí)不時(shí)的和老師作對(duì)。現(xiàn)在想起來真的很不應(yīng)該,很想跟您說“老師,對(duì)不起!”謝謝您這三年來對(duì)我的教育真的很留戀和您在一起的日子。
畢業(yè)將近了,在美麗的擁有,也只能在記憶中化為永恒了。
記憶的作文 篇3
生活的記憶有時(shí)是在似是而非的矛盾中產(chǎn)生,而后又在矛盾中消亡。很多記憶轉(zhuǎn)瞬即逝,而很多記憶卻刻骨銘心。哪怕只是一件小事,經(jīng)歷后、思索后就沉
溺于一種朦朧之中而成了模糊的記憶。
那天是二0一四年六月五日上午,天空下著毛毛細(xì)雨。當(dāng)我開完高考備考會(huì)以后,突然就有一種想回老家去看看的欲望。雖然身體有些欠佳,但是強(qiáng)烈的欲望致使我稍作整理后就直奔去了火車站。
在火車站的售票窗口,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍有點(diǎn)揪心,加上窗口里時(shí)不時(shí)的傳出站票你要不要?的聲音時(shí),我就有點(diǎn)后怕:這次恐怕也只能站著回家了吧。雖然行程不遠(yuǎn),但畢竟還是身體不佳。在忐忑中我拿到了票,簡(jiǎn)直就不敢相信,前面那個(gè)人還是站票而我居然還能有座?清楚的看著恩施到巴東T50次、11車110號(hào),我陡然就有了一種朦朧:這回真用不著受罪罰站了。
進(jìn)站、上車,在摩肩接踵的人群中我好不容易找到了屬于我的11車110號(hào)座位,當(dāng)我把行李放到了行李架上,安然的坐了下來舒一口氣。再探望周邊卻站滿了的人,男女老少的各色人等把過道擠得水泄不通,我感概:這世界的人們是不是瘋了,不在家里享福居然到車上來受罪,突然一聲嬰兒的啼哭把車廂人們的嘈雜聲壓住了。
我因?yàn)樘鄄幌氡犻_眼睛去看,更不想去思考這孩子怎么就這樣的不安生讓我不得安寧。這樣想著的時(shí)候,孩子的哭聲卻越來越大,越來越急。我終于忍不住睜開疲憊的雙眼循聲望去,只見倚在列車門邊的一個(gè)年輕母親抱著自己啼哭的孩子正不知所措。看著她的衣著打扮,我肯定她的年紀(jì)不大,好像還是從農(nóng)村出來的外地人。孩子哭著,孩子的母親站在那里焦急萬分。我看看周圍的人,因?yàn)楹⒆拥目蘼暎械娜孙@得一臉的煩躁,有的也連連嘆氣一臉的同情。坐著的人們談笑風(fēng)生,聆聽彼此的寒暄,知道他們有的是外出打工的,有的是剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生......
隨著車子的慢慢啟動(dòng),我把疲憊的身體靠在椅背上準(zhǔn)備小憩一會(huì)兒。周圍的人們,有的拿出手機(jī)發(fā)信息,有的干脆拿出耳機(jī)裝作聽歌睡覺......他們似乎什么也沒有聽到、看到。孩子依然在哭,只是聲音有些沙啞而細(xì)小了,看著那個(gè)焦急萬分的帶著孩子的母親,我的心在掙扎。思維隨著孩子的啼哭聲又有些朦朧,我仿佛看到那個(gè)年輕的母親就是我,而她懷中那個(gè)啼哭的嬰孩就是我的孩子。雖然我身體也不舒服,但是良心的叩問,讓我再也坐不住了。
我站起來擠過人群,步履艱難的走到那個(gè)年輕的母親面前,嘴角掛著微笑地說:你坐我那里吧,孩子受不了了。年輕的母親仿佛沒有聽到,當(dāng)我再次說出我的意思的時(shí)候,她驚詫地睜大了眼睛看著我想說什么,但始終沒有說出來,她猶豫著遲遲沒有過去。于是我指了指她懷里的孩子說:你過去坐吧!那是我的座位,然后我伸手指了指前面好多排座位的那個(gè)110座位,她再一次看著我,眼里噙滿了淚花。
我望著她,向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,她才怯怯地抱著還在啼哭的孩子擠過人群,坐到了我的位子上。說來也真奇怪。她一坐下孩子就不哭了,于是她掀起衣襟開始給孩子喂奶。我看著孩子在她懷里甜甜地吮吸著乳汁,我的心里頓時(shí)覺得舒坦了起來,身體的不舒服也忘卻了。她又抬頭望了我一眼。我向她微笑一下,她也微微笑了一下,然后迅速地低下了頭看著自己懷里的孩子,這時(shí)孩子的小臉上也露出了甜甜的笑容。
我欣慰著,聽著廣播里播放的歌曲愛的奉獻(xiàn),卻絲毫激不起我的熱情,相反增加了我的`歉意和不安。于是,我悄悄地走向另一節(jié)車廂,車箱里還是那么多的人,我繼續(xù)向前一節(jié)車廂走去。當(dāng)我走到8車廂時(shí)我發(fā)現(xiàn)這節(jié)車廂怎么是空的,里面只是稀稀拉拉的幾個(gè)人。于是我輕輕地推開8車廂的門,里面?zhèn)鞒龅氖且粋(gè)男列車員的聲音,你來做什么?我如實(shí)回答:我想坐一坐。
你沒有車票?
我有車票。
站票嗎?
不是,我是坐票。
坐票為什么跑這兒來了?
那幾節(jié)車廂站的人太多,有一個(gè)母親抱著孩子,孩子哭的太厲害了,我讓她坐一下。
哦,做好事呀,那你就站著。
你怎么這樣講話?
那誰叫你做好事的?
你怎么可以這樣?
停止了和列車員的爭(zhēng)執(zhí),我頓時(shí)覺得這節(jié)車廂的人少,空氣卻讓人透不過氣來。
終歸身體的原因,我實(shí)在是撐不住了,不管列車員的態(tài)度我還是坐了下來,只是沒有心情聽廣播的歌曲。我再一次朦朧:懷疑愛的奉獻(xiàn)詞作家是不是在忽悠善良的人們呢。
快到站了,我離開了8車廂,回到了原來的車廂,準(zhǔn)備取自己的行李。但看到那對(duì)母女正在熟睡,我沒有驚動(dòng)她們。騷動(dòng)的人群卻讓那個(gè)年輕的母親蘇醒,她一睜眼看到我站在她的身旁,一下子慌亂了,抱著孩子準(zhǔn)備站起來,只見她蒙眬的雙眼充滿了感激,充滿了內(nèi)疚。我望著她笑了笑說:我到了,你和孩子安心坐著吧,不要起來,祝你和孩子旅途愉快!我下車時(shí),回頭看到她的淚珠還掛在她的眼角上......
簡(jiǎn)單的旅程就這樣結(jié)束了,可更長(zhǎng)的旅程仿佛又才開始,我再次回頭向年輕的母親揮手告別時(shí)才發(fā)現(xiàn),她是一直凝望著我的背影的,我沒有勇氣揮手,只是慌亂的鉆出列車,融入有些熱浪外界,撲面而來的是家鄉(xiāng)的清新空氣。很久沒有回家了,本來依然陶醉,我卻只是閉上眼睛深深的呼吸了一口,就隨著人流向汽車站飛奔而去......
我想,這朦朧的記憶又是我人生的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。
記憶的作文 篇4
一次難忘的生日,讓我們記憶猶新,回想起來,那是在一個(gè)八歲的時(shí)候。
“丁零零……”下課了。有幾個(gè)同學(xué)在教室里討論上個(gè)星期在家里過生日的情景。
李海說:“我上個(gè)星期剛過八歲生日,爸爸媽媽陪我看了場(chǎng)電影,然后給我買了一個(gè)大蛋糕。”張紅說:“我也剛剛過了八歲生日,生日那天也是全家人陪我一起過的。”只有王朋坐在座位上悶悶不樂地想:我也快過生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,沒有人給我慶祝生日。
這時(shí),細(xì)心的張紅發(fā)現(xiàn)了王朋的失落,當(dāng)他得知沒人陪張紅過生日,只見她和大家圍在一邊悄悄地議論著什么……
到了王朋生日這天,全班同學(xué)給他買了一個(gè)大大的生日蛋糕。看著同學(xué)們一張張祝福的笑臉,聽著同學(xué)們齊唱的生日快樂歌,拿著同學(xué)們送的生日禮物,王朋開心極了,他說:“這是我生日中最難忘的.一次生日,謝謝你們!”
這真是一次難忘的生日會(huì),它見證了同學(xué)們的友誼,也記錄了大家最快樂的時(shí)刻!
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