記憶的作文4篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的記憶的作文4篇,希望對大家有所幫助。

記憶的作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭”,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝;仡欉^往,生活中充滿了酸甜苦辣。而今天,我想與大家分享一件有趣的事。
還記得四年級的那一節(jié)體育課,同學(xué)們都做完了準備運動,老師便讓我們自由活動了。作為“話嘮”的我可抓住了機會,大肆地發(fā)揮自己的十八般武藝——“瞧瞧那個小林,走路慢悠悠的,像只慢吞吞的烏龜,再看看那個小葉,胖得像只豬,還有那個!睕]過多久,全班女生都被我批了個遍。在我正洋洋得意之際,卻不知已是大難臨頭之時!
顯然,我的'“高談闊論”被女生們聽見了。她們圍坐在一起,商量了一番,決定發(fā)動“反擊”了。我絲毫不知情,還在操場上慢悠悠地散步。突然,小陳像發(fā)瘋一樣朝我飛奔過來,我一驚,趕緊開溜。可她還是窮追不舍,我使出九牛二虎之力,終于甩掉了她。心想:呵,就你一個還想抓我。然而,沒等我笑出聲來,背后傳來一聲冷笑,我轉(zhuǎn)頭一看是小葉,她像抓兔子一樣揪住了我的耳朵不放,還不停地嚷嚷道:“跑啊,跑啊,看你往哪兒跑。 蔽蚁耄和炅,今天這些人怕是要“新仇舊恨”一起報啦!
我用力踩了她一腳,腳底像抹油一樣開溜。我想:既然逃不出你們女生的“五指山”,我干脆躲到你們的“禁地”——男廁所。俗話說,好事不出門,壞事傳千里。不到五分鐘,我堂堂一個六尺男兒躲廁所的消息便在校園不脛而走了。男生們圍了過來,與我站成一隊,女生們則把男廁所團團圍住,我發(fā)現(xiàn)女生比原來少了許多,正奇怪,我的隊友想出了幫我逃生的“妙計”——調(diào)虎離山。一個跑得快的同學(xué)穿著我的外套向外突擊,女生以為這逃離之人便是我,一窩蜂跑了出去,我便趁亂跑回教室“避難”。
剛跑到教室,我已大汗淋漓,正想坐下喝口水,忽然“轟”的一聲,從講臺下鉆出了四五個女生,天哪!她們給我來了個“甕中捉鱉”。在女生們的一番“悉心調(diào)教”之下,我對她們俯首稱臣。我想:以后再也不能嘴賤了,切記,切記。
類似的片段在六年的學(xué)生生活中不停地上演著。六年來,學(xué)校中難忘的回憶如同一片片藏在心中的美麗貝殼,陪伴我成長。未來,我將步入新的學(xué)習(xí)階段,但這美好的小學(xué)生活卻是我人生中不可忘卻的一部分。我定當(dāng)好好珍惜!
記憶的作文 篇2
成長的記憶如電影般定格在過去,每每想起總感到甜蜜溫馨。——題記
成長之路,五彩斑斕,時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,留下一串串彩色的記憶,濃墨的光陰瞬間流逝,回憶的漏網(wǎng)之魚悄然浮現(xiàn)在腦海,如微風(fēng)拂面。
仲夏夜,蛙聲一片,天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛,皎潔的.月兒如玉璧沉在水中,微風(fēng)吹過,蕩起圈圈漣漪。猶記的那時,炊煙升起,黃昏時刻,太陽不像午后那樣灼熱,只是安詳?shù)仂o躺在山邊,不作聲色。此刻,家鄉(xiāng)的那條清澈見底的小河最吸引人。爸爸喜歡在這條河里釣魚。每次爸爸說起要到河邊釣魚,最興奮的那個人肯定是我,我喜歡像尾巴一樣跟著爸爸到處玩,甩也甩不掉。
釣魚,如此有趣的事情,我怎么可能錯過呢!哭著嚷著,硬要爸爸教我釣魚,爸爸看到我急得可憐巴巴的樣兒,才勉強答應(yīng)我。再三強調(diào),心急是釣不到魚的。背上漁具,踏著輕快的步伐來到小河邊。我學(xué)著爸爸釣魚的樣子,一手緊抓魚竿,一手把魚線在空中拋出一條弧線,輕輕地落入水中。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……整整過去了半個鐘頭,繩子仍沒有動靜,我嘟囔道:怎么還不來吃魚餌?爸爸見我如此焦急,看著我,微笑地說:“我就說嘛,你這樣怎么能釣到魚,魚都被你嚇跑了。”我有些不服氣,撅噘嘴繼續(xù)等待著。“什么在動?是魚上鉤了!”我一高興便歡呼起來,猛一拉卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有。爸爸在旁邊笑笑說:“要有耐心,孩子,F(xiàn)在只是釣魚,以后有更多的事情要你耐心等待……”此時夜幕已經(jīng)降臨,我和爸爸回到家中。雖然今天沒有釣到魚,可在這過程中我體會到了釣魚的樂趣,也收獲了人生的真諦!
其實,成長過程中的點滴都是美的元素,成長中的腳印都是美的音符,成長中的看客都是美的節(jié)奏。
成長之美,美在過程!
記憶的作文 篇3
星期五放學(xué)的路上,天色昏黑,已有星星和月亮的影子在天上若隱若現(xiàn)。校內(nèi)的燈已經(jīng)開了,慘白中帶著昏黃的燈光在路上印出數(shù)個影子。父親走在我身旁,一步步地向外走。忽得突然想起什么似的,對我說:“今天早上,我?guī)阃馄湃チ颂酸t(yī)院!蔽夷_步一頓,大腦還未反應(yīng),口中卻已蹦出了一個“?”
轉(zhuǎn)頭看父親,一臉嚴肅,不像開玩笑的樣子。當(dāng)然,這也并不是個開得起的玩笑。外婆病了?如果是感冒發(fā)燒這病,當(dāng)了幾十年醫(yī)生,退休后又在藥店工作了十幾載的外婆是不可能到醫(yī)院去看的。那是什么大?外婆怎么樣了?一連串的問題像加了熱的汽水似的從心中冒出了出來,在心中翻騰,攪得心中方寸不寧。
父親有些詫異于我反應(yīng)的強烈,開口說到:“沒什么毛病,就是腦袋里有根神經(jīng)硬化了,看看就好了!苯又,開玩笑地對我說:“你外婆剛開始還以為人家說她有神經(jīng)病,怎么也不肯去。我后來還找了個人給她解釋,她才去。
我不由松了口氣,腦子里卻不由地憶起外婆,那個記憶最深的人。是她在父母忙時帶著我到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看街上新奇的東西;是她,在我小學(xué)時領(lǐng)著放學(xué)的我,在無數(shù)個人擠人的車廂里,找到那一塊落座的地方;是她,在我發(fā)燒時吹著一勺勺溫?zé)岬拿字嘧屛液认拢皇撬,在每一個燈火闌珊的過年的夜晚,遞給我一只掛有彩色泥鳥的竹簽;也是她,為了一個小孩天真得不現(xiàn)實的.夢,將自己精心侍弄的菜地,留出一塊空白種十幾片繽紛的彩紙;是她,為了一個孩子喜歡但吃不了幾口的銀白糖絲仍執(zhí)著得手臂發(fā)酸。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我活了十幾年,卻一直活在有外婆的記憶里,是這個老人給我一段單純的快樂,然而,我也有些悲哀的發(fā)現(xiàn),我竟描摹不出那個老人近來的模樣。算一算,我也近半年沒有看見她了,我有些不可思議于時間的飛逝,也突然想起,外婆老了。
可她是個固執(zhí)的人啊,從不承認老去的事實,只是為了我能再依在她身旁,無所顧忌地撒嬌么?
如果是這樣,只愿時光不再流走,要寧愿不長大,也不愿看著記憶最深人那個人再度老去,一味倔強地說,我還沒老。
記憶的作文 篇4
大家都知道,我們的實習(xí)老師馬上就要回到她的學(xué)校了,我們都很舍不得她,都在今天表現(xiàn)的最好。上課了,我們的.實習(xí)老師又像往常一樣地走進了教室。
“同學(xué)們好” “老師您好!”還是像往常一樣的對答,當(dāng)我們坐下去時,個個泣不成聲,就在這時,我看到老師眼里也泛著淚花,可并沒有流出來,她轉(zhuǎn)過頭寫下:“我不走了”。頓時整個教室都安靜了下來,只能聽到樹被風(fēng)吹得沙沙作響和知了在樹上叫個不停,然后過了一會兒,老師開口說:“請每位同學(xué)上臺畫一張開心的臉。”每個同學(xué)都十分認真地畫著,畫了一塊黑板,老師開心地笑了,可臉上布滿了淚痕說:“以后不管怎么樣每個人都要開心哦!”我們?nèi)嘁黄鹫f:“好”!叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,我們都很開心,因為老師不走了。可在這時,老師淚流滿面地對我們說:“對不起同學(xué)們,我得走了,我騙你們的,對不起!”說完便走了,全班又變得鴉雀無聲……
我們只聽到樹被風(fēng)吹得沙沙作響,跟那討厭的知了:“知了、知了”叫個不停……
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