記憶的作文4篇(實用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文 篇1
爺爺?shù)那霸河幸黄利惖闹窳帧?/p>
翠綠的竹林是非常引人注目的。這是我小時候最喜歡的地方。有一天，我無所事事，想到了美麗的竹林。在記憶中，它的綠色可以在陽光下閃閃發(fā)光。所以我想到了，走進了竹林。春天的竹子又細又嫩，到處都是，像守護森林的小衛(wèi)兵。我也聽到了很多快樂的聲音。所以我跟著聲音走著，看到很多人在玩。有些人把繩子綁在兩個相對的竹子上，做成一個簡單的秋千。一個人輕輕地把另一個坐在長凳上的人推到后面，很容易飛出小竹林，看到藍天上的白云。如果你幸運的話，你仍然可以遇到飛鳥。
所以一個快樂的笑聲蕩漾在綠色的竹林里，蔓延到周圍的每個人。一些孩子正在玩捉迷藏。一個孩子用紅領(lǐng)巾遮住眼睛，喊道：“開始吧。”他立刻顫抖著，到處抓人。突然，他用手握住一根厚厚的竹子，興奮地說：“我抓住它了。”所以他脫下了紅領(lǐng)巾。當(dāng)他看到他只拿著一根竹子時，他甚至和其他人一起笑了起來。其他人正在拍全家人的照片，把他們的幸福和溫暖留在這片綠色的竹林里。第二天，我妹妹和我又來到竹林。這一次我們發(fā)現(xiàn)了很多竹筍。所以我拿起斧頭挖了一個大洞。我們把竹筍周圍的土壤挖出來，新鮮誘人的'竹筍就成了我們的戰(zhàn)利品。一小時后，我們挖了20個竹筍。我們跑回家讓奶奶把它燒了。奶奶說，好吧。你燒了我的火。好嗎？我大聲說，好吧。我們將分工。20分鐘后，一盤香竹筍就準備好了。我情不自禁地拿起筷子和碗，來到他們面前。我在不到兩分鐘內(nèi)就吃了兩個碗。吃完竹筍后，我們出去散步。我妹妹還建議去竹林。我姐姐說坐在那里很干凈，感覺很棒。所以我們又來了。和我妹妹一起找個干凈的地方坐下來，我仔細地看了看竹子。不管外面發(fā)生什么，他們總是站得這么直。突然，我心里有點感動。
我發(fā)現(xiàn)竹子實際上是非常精力充沛的。這是我的榜樣。我應(yīng)該像它一樣學(xué)習(xí)它的堅韌不拔的毅力。啊，記憶中的遙遠而令人難忘的竹林深深地銘刻在我的腦海中。當(dāng)我在生活中遇到挫折時，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時，我會想到你。想想你的毅力，想想你的力量。
記憶的作文 篇2
明天，是傳說中的世界末日。明天，世界將一片黑暗，明天，萬物將不再生還。
天下起了蒙蒙細雨，蕭瑟的冷風(fēng)中參雜著絲絲冷寂。我快步走在街上，街上人來人往，人群三三兩兩，商店異常熱鬧，大家都不約而同的搶起蠟燭，我加快腳步想要快點逃離這種恐慌。。
我氣喘喘吁吁來到教室，很顯然同學(xué)們也被這種恐慌影響到啦，同學(xué)們都在議論著，要怎么度過這末日前的最后一天，怎樣過好最后一天。我回到座位，姐妹們把頭湊過來向我訴說著她們的心情如何激動，她們問我打算怎么過好這最后一天，我淡淡答道；不會有什么世界末日的，明天一定又會是充滿希望的一天。
姐妹們喃喃道；唉，你看這天，灰蒙蒙的，這肯定是末日前的預(yù)兆啊。我微笑著說；不會的.，碰巧而已，就算真的是世界末日我們又能怎樣呢？我想過了，如果明天真是世界末日，我會淡然離世，如果不是那么請給明天一個微笑吧。說著嘴角上揚，姐妹們沉思了一下便不再說話。
窗外雨越下越大，人們心中的弦都繃得緊緊的。
第二天早上，太陽從地平線上緩緩升起，把整個天空暈染成了黃色，人們隨著太陽心潮澎湃。世界末日說被現(xiàn)實打破。
呵呵，世界末日都過了，我們還需懼怕什么困難呢？請給明天一個微笑吧。
記憶的作文 篇3
“買糖葫蘆嘍！買糖葫蘆嘍！”冬日小巷里，總是充斥著這些溫馨的吆喝聲.你總是會用粗糙的大手攥著一大把零錢到街上買給我吃，甜甜的，是夢的味道。
說實話吧，我著實不是很喜歡你，爺爺你老人家的嘮叨總讓我避而遠之。在舊屋里，夕陽下，大手拉著小手，可是——“來！陪爺爺聊聊天吧！”你對我訕訕一笑，皺紋擠成一堆，將眼、嘴包裹得嚴實.你開始講你小時候的故事，我為了表示無聲抗議，東跑跑，西玩玩，偶爾拔一株狗尾草捉弄你.偶爾邊走邊踢路邊的小石子.你似乎不在乎，還是一個勁的說著.于是，我歡呼著像夕陽奔去，消失在路的盡頭，連同嘮叨，一起遠去。
如今，夕陽這個詞，似乎漸漸遠去，再見也不過是匆匆一眼，念想著，一天又快過去了。驀然，想起夢的深處，有那么一個你。
偶然路經(jīng)舊屋，有一種渴望想開門而入，推開銹跡斑駁的門，迎上了你憔悴的`臉龐.你眼里有說不出的驚喜，“哎呀！我的寶貝孫女兒回來啦！”帶著沙啞的嗓音，我都快認不出來了.那白發(fā)不知何時攀上了你的兩鬢，從發(fā)根擴占至發(fā)梢，一絲絲往外攀爬著，肆虐的在風(fēng)中飛舞，凌亂的舞步，滄桑的曲調(diào).眼中的你，老了……我回過神來，“恩，爺爺！”那個曾經(jīng)的你，經(jīng)一去不復(fù)返了。歲月原來是有痕跡的，在你的臉上，就刻下了多少滄桑。
又是那條小路，夕陽西下，大手牽著小手。“爺爺！咱們聊天吧！”許久沒聽到你的聲音，越發(fā)越懷念了。“好啊！我跟你說啊，自從你走后，這小院就沒當(dāng)初熱鬧哩！還有啊……”我仔細聽你細數(shù)往事，眼中的你，貌似又容光煥發(fā)，你驀而的高大了.那笨拙的語句，每個字都蕩漾在心間，泛起層層漣漪……
夕陽的余暉，就像是用暖紅，瀟瀟灑灑地揚灑上去似的，將人焐得暖烘烘的給狗尾草披上里一件外衣，你的發(fā)梢也被鍍上了一層薄薄的金.最美不過夕陽紅。
好像又回到了從前，那個大手牽小手的時光，那個充滿吆喝聲的日子，那個一直陪伴著你的曾經(jīng)。
閉上眼，接受夕陽的洗禮.心中，一個未泯滅的光球，依舊閃著，閃著……攜手，夕陽.唯美，依舊，暖意，猶存。
初三:系你i
記憶的作文 篇4
初中的日子太快，轉(zhuǎn)眼就是離別。此時，無助，空虛席卷了自己。我是塞滿了傷心的靈魂，只是與美匆匆而過，擦肩后沒有回頭。
我又一次發(fā)神，瘋狂的。周圍的空間在瞳孔中無限放大，思想在吐枝，傾訴，像瀉下的瀑布，落下后沒有回聲。
我仍在空想，想在時間慢下來時找到自己，感覺不到美的剎那。別怕是笑點綴的傷別，笑溫暖的淚水。
身后拖著長長的身影，時間太瘦，指縫太粗，消逝了我的3年。卻又如何地在蒼老與最初兩個極端里，止住了我的.腳步。數(shù)著我的迷茫。
站在時間的籪橋上，斑駁的地面，卻在模糊我們的記憶。身后對誓言的問號如同遺落的葉子，黃了春天，于是，我們離開，不給對方傷害自己的機會。
只是在學(xué)會心如止水，別人有的熱鬧，余下一個人的空，靜靜的回憶。
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