做人做事“倔強”的老師作文500
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的做人做事“倔強”的老師作文500，歡迎大家分享。
我記憶中的老師是一位很“倔強”的人，無論是她做人做事都深有體會，對于學校沒有數學老師，她頂上，個同學做作業不認真，她好好壓壓嬌氣，認真負責。
新來的程老師，瘦瘦矮矮，臉上滿是皺紋，是一個老教師，早就聽說程老師是個“倔強”的主兒，這不，沒相處幾天，我就著實領略了她的'“倔強”。
過了幾天，班主任和我們講了程老師的故事：本來這個學期程老師沒有任何教學任務，下個學期就要退休了，但我們班原來的數學老師懷孕了，而其他老師又沒空，程老師就主動接下了這沉重的擔子，校長覺得程老師年紀大了，身體不好，但程老師卻“倔強”地說：“這個班沒有數學老師，我來！我才五十多歲，還有勁呢！我為學校工作了這么多年，學校有緊急情況了，我不頂上，誰上？”我第一次深切地感受到了她的“強”。
過了一個月，有個同學做作業不認真，“你這個樣子怎么上初中，初中老師不管，我來管！今天你留下來，看看你怎樣！”程老師說完，又給那個同學的家長打電話，有課也得留著！我要好好壓壓你的嬌氣！我要對你負責！程老師的“強”又一次展現在我的面前。
那段時間異常的熱，而我們班的空調又壞了，只能打開電風扇，眼巴巴地望著其他開著空調的班級。夏天，再加上聒噪的蟬鳴，變得更加炎熱，程老師看到這些，又忍不住了：得找人來修！程老師一而再，再而三地通知修理人員。終于，空調修好了。那個夏天，因為“強”而涼快，我心里不由得感嘆：程老師的“強”真的非同一般！
和程老師分別已有幾天了，但她那音容笑貌仍在我心中，不只是因為她傳授的知識，更因為她做人做事的“倔強”。
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