游開封龍亭小學生作文

游開封龍亭小學生作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的游開封龍亭小學生作文，希望對大家有所幫助。

游開封龍亭小學生作文1

　　金秋十月，菊花綻放。人們已迎來了中秋節，又迎來了十一國慶節。八月十五，月亮圓圓的。這圓圓的明月代表了合家歡樂。親朋好友團聚的時光，人們把準備好的月餅拿出，一邊津津有味地吃著，一邊談笑風生。十一國慶節，這是人們慶祝我國中華人民共和國成立五十三周年的日子。今天，我們一家就興高采烈地坐著爸爸新買的小轎車到古都開封那聞名世界的歷史公園——龍亭公園游覽。

　　這天，秋風習習，陽光燦爛。我們的汽車在寬闊平坦的高速公路上奔馳著，只見路兩邊的.田野到處是綠茵因的一片，仿佛上面覆蓋著一條博大的綠地毯。遠處，山丘此起彼伏，連綿不斷。

　　不知不覺的，我們就到了目的地——龍亭公園。我下了車，首先映入我眼簾的是一座湖。這湖水大無邊際，清澈見底。湖水在陽光的照耀下，波光粼粼。湖面上那粼粼的波光生輝耀眼，讓游客的眼睛瞇成一條線。在湖中心，還有一個小島，島上樹木郁郁蔥蔥島中心設有一座亭臺，使島更加美觀。湖水倒映著小島，小島襯托著湖水，游玩其上，真是“人在畫中游。”

　　我們擎著票走進了龍亭公園的大門，順著公園小路，我們來到龍亭腳下。只見，龍亭宏偉壯觀，建筑高雅古典。定睛一看，在龍亭高墻四面的上方各有兩個伸出的龍頭。接下來，我們登著又高又陡的臺階向上爬。到了亭頂，我雖已是氣喘吁吁的了，但我還是懷著興奮的心情走進龍亭大堂內。看！宋朝的黃帝趙匡胤，威武的坐在殿堂中央那精致的龍椅上；兩邊還有忠心報國的大臣，他們一個個都精神抖擻，威風凜凜、氣勢逼人……這多么雄壯啊！

　　看完龍亭之后，我們又沿著小道參觀了天波楊府。據說：古時，楊業的妻子余太君把她的子子孫孫一個個都培養成精兵強將，蓋世忠良，并率領她的兒孫們忠心報國。知道這些后，我對楊家的愛國忠誠十分敬佩。于是，我情不自禁地說：“我以后要好好學習，為國效勞，做一個堂堂正正的中國人。”

　　最后，我們一家依依不舍地離開了我向往已久的古園——龍亭公園。

游開封龍亭小學生作文2

　　早就聽人說到開封龍亭公園的蠟像館，就像回到宋朝游了一趟那樣有意思，暑假里，我終于有了機會，和表姐跟著爺爺、奶奶游了一回。

　　那天，我們是乘火車去的，下火車后坐了一輛三輪摩托車，穿過開封古城，穿過宋都御街，直達龍亭公園的門口。龍亭公園位于開封城的西北隅，占地1300畝，其中水域面積有700畝。這里原為六朝皇宮所長地。以龍亭大殿為主，形成了包括午門、玉帶橋、嵩呼、朝門、朝房的萬壽宮等古建筑群，園內還建有我國第一個宋代蠟像館，以及植物造型園。

　　我們跨過午門，首先看到的就是潘楊二湖，也就是歷史傳說中的潘仁美家的湖和楊家將家的湖。在這里，我們坐上了一條龍船，繞著碧水蕩漾的楊家湖轉了一圈，湖水清澈，微風陣陣，好不愜意啊！在楊家湖的東西二湖之間，有一座一頭連接湖岸，一頭在湖水中中斷的橋，我感到很奇怪，就問劃船的船夫：“這橋為什么是斷的？”船夫說：“因為它叫斷橋。”我好奇地問：“為什么叫斷橋呢？”船夫說：“當年楊六郎出征討伐遼國時，為了表示不打勝仗決不返回的決心，就把這座橋拆斷了，所以才留下了這座斷橋。”一座石橋，就包含著這么有意思的`故事，真不愧是七朝古都啊！

　　下了龍船，我們穿過玉帶橋，來到了嵩呼，嵩呼也是一座門，這里每天還要表演節目，可惜我們沒有看到。走進朝門，我們就看到了萬壽宮的古建筑群，萬壽宮是建在一坐幾十米高臺上的宮殿，顯示出了宋代皇宮的高大雄偉氣勢。

　　接著，我們參觀了宋代蠟像館，這里有北宋皇帝的十組蠟像，有楊業歸宋、包公赴任、王安石變法、李綱復職等，我最欣賞的就是宋徽宗作畫，只見宋徽宗右手握筆，左手自然直垂。身體直立，眼睛望著左上方，似乎在想這幅畫應該怎么畫，看他多么專心啊！這里的每一個蠟像都雕塑得很逼真，仿佛讓人走進了宋代的皇宮，真有趣啊！

　　最遺憾的是龍亭大殿正在裝修，我們沒法進去參觀，只好在旁邊觀望了一下。這次游覽龍亭，既讓我看到了美麗的風景，又讓我了解如此動聽的故事，我的收獲可真不小呀！

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