歇馬追思高三作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的歇馬追思高三作文，歡迎閱讀與收藏。
人生并不是總在奔跑，誰都會有“歇馬”的時候。
前幾天，我隨同父母和《中學生報》的紅姐姐一起來到了恩平市，參加恩平市僑聯大酒店舉辦的“恩平市20xx年高考優秀學子慶功晚宴”。我作為一個今年高考中的本科落榜者，坐在這一熱鬧非凡的場景中尤其顯得不協調，望著手中那張“恩平市06屆高考優秀學子芳名表”上的成績，心中就更覺得不是滋味了，不禁想起李煜那句“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，便也不自覺地嘆了一口氣，默問自己怎么會如此沒用，平常成績也還可以的我，為何到了高考這一關鍵時刻，竟會輸到如此地步呢？我迷惘萬千，不知道前路何方，或許是我命中注定只能是高考場上的棄兒，今年只能“歇馬”了吧！
不覺間竟也對那前路漫長的復讀產生了深深的疑惑。帶著這種疑惑的心理，好不容易熬過了一夜。
第二天，僑聯的馮董事長和梁主任邀請我們到歇馬舉人村去游玩。我一聽“歇馬村”三字，竟覺得這名字里似乎飽含哲理，不禁聯想到“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍”的句子來，而此村命名“歇馬”，也正說明了無論是“千里馬”，還是“駑馬”都是需要經過一番休整，方能抵達夢想的彼岸的，而對于人來說，生活中“不如意事常八九”，所以就更加需要在這漫漫人生長路中，不斷地休整、反思，給自己心靈留有一方清靜，然后再整裝待發，續奔前途，方可收獲成功的碩果。想到這些，我心中那因此次高考失利所淤積的怨恨之氣也逐漸消散了。
來到歇馬村，我并沒有被歇馬村的景象所震動，因為無論是歇馬村那恬靜幽雅的農家打谷場景，還是那一棟棟古樸肅穆的老房子，對我都不會有太大的吸引力，或許是由于我從小就生長在那擁有著“清雅幽深的古民居，隱逸于青山綠水之間的粉墻黛瓦、青翠奇特的千年古松”的徽州古村落中的緣故。但是，歇馬舉人村中那猶如長廊一般的.“功名碑”和昨天那一場為高考優秀學子所舉辦的慶功會，卻又在強烈地告訴我：“歇馬舉人村人杰地靈，學風醇厚，是一塊真正能夠培養人才的寶地”。
所謂“十年樹木，百年樹人”，這句話用在歇馬舉人村可以說是再準確不過了，先不去說那一大片古代奪取功名的碑林，單是昨日歇馬村的董事長在恩平僑聯大酒店０６屆高考優秀學子慶功會上，把恩平市領導班子請來助興的壯舉，就足以說明歇馬村人，乃至恩平市人是多么注重教育，又是多么地敬重人才，愛惜人才啊。這樣的歇馬村能夠不出人才嗎，會不成為聞名于世的舉人村嗎？我在歇馬舉人村的祠堂中，隨處都可以看見勸勉子孫奮發圖強的對聯，這種催人奮進的學習氛圍能不使人奮發，能不成就舉人的誕生嗎？舉人村雖然是古代科舉制度所遺留下的封建社會的產物，但就是對于當代的學子而言也是有著相當大的啟發與促進作用的，先不論那歷代舉人碑和那充滿諄諄告誡意味的對聯，光是舉人村口那個名為“過三箍”的磨盤，對當今的學子就有足夠的促進作用了。
據梁主任介紹，此磨盤過去是用來壓榨甘蔗提煉蔗糖的，他說甘蔗要用此磨盤壓榨三次，方能榨盡汁水，得到蔗糖。我想到這不正是在暗喻我們的學習是要不斷地經歷磨難、坎坷，方能收獲成功的甘甜嗎？想到這，我不覺抬頭遠望，正好看見三根粗大的枯木昂然屹立在前方，我不禁疑惑不已。這時，梁主任又告訴我，這幾根枯木都已經在江水中浸泡了數百年了，至今仍然堅硬無比，連刀也砍不動。聽著、看著這一切，我似乎明白了今年高考未能達到本科線，而不得不去復讀的遭遇，或許正是上天給我的一次磨練吧。不是自古便有“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”的說法嗎？想到這里，我心里變得坦蕩了許多，原本猶豫不定的思緒此刻也平靜了，竟也堅定了今日“歇馬”，明日復讀，來年再戰的信心。
定下心后，我便來到舉人村中的孔子像前燒香膜拜，并寫下“今朝立志孔像前，明夕還愿舉人村”的對聯。因為此刻我已堅信通過來年的“高四”拼搏，我的心志定會變得更為成熟，也定能夠拿著心中理想大學的通知書重返舉人村，再拜于孔子像下。查看所有評論我要評論
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