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關于馬和驢的故事作文范文（精選36篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關于馬和驢的故事作文范文，希望能夠幫助到大家。
馬和驢的故事作文 1
卡加達是個農夫，他有一頭驢和一匹馬，他每天都給它們吃上等的草料，還讓它們住在溫暖的馬棚里，所以馬和驢都長得十分壯實。
一天，卡加達突然想離開農莊到外面去旅行，于是，他收拾好行李箱，帶上馬和驢一起走出了家門。卡加達把大部分的行李都放在驢背上，小部分的放在馬背上。他們就這樣走了一天又一天。
一天中午，驢對正在休息的馬說：“兄弟，主人放在我背上的行李太多了，我都快累得不行了，我的好兄弟，你能幫我分擔點嗎？”馬把頭偏向一邊，裝作什么也沒聽見。驢看見了，失望地走開了。
又是一天中午，驢再次來到馬的邊上，懇求著說：“我的`好兄弟，求求你幫我分擔一點吧！這些行李太重了，我連續(xù)幾天都腰酸背痛的，脖子都酸得抬不起來了！”馬把頭趴在地面上，緊緊地閉著眼睛。驢見馬仍然不回答，就低著頭，默默地走開了。誰也沒瞧見驢那傷心的表情，它想著：我可能活不過明天了。
第二天，正走著的驢突然四蹄一軟，一下子趴在了地上，緊接著就兩眼翻白，口吐白沫，驢抽搐了幾下，倒斃在了草叢中。
主人卡加達可惜地看著死去的驢，接著他剝下了驢皮，將驢皮和原來驢背上的行李一股腦兒地都放在馬背上，馬唉聲嘆氣地說：“都怪我，我當初如果答應幫驢分擔一點行李，也許今天就不用背全部的行李和驢皮了！”
這則寓言故事告訴我們：幫助別人就是幫助自己。一個人只有熱情地幫助別人，他人才會給你幫助，所以想要得到別人的幫助，自己首先必須幫助別人，因為我們的幫助，不僅能助人一臂之力，還能給對方帶來溫暖和力量。
馬和驢的故事作文 2
從前，有一戶人家，他有一匹馬和一頭驢。
馬天天是給主人騎著去趕羊，兒驢是幫主人運東西，因此馬很驕傲。
一天，馬對驢說：“你看，我是天天給主人騎著去趕羊，我在草地上奔跑是多么威風啊！而你卻要背著又重又臟的東西，把你弄得多么骯臟啊！驢說：“我愿意給主人運東西，立下功勞，你雖然天天在草地上奔跑，很威風，但我也不是不能被主人騎著去趕羊”。“住嘴”！馬很生氣地說：“你等著吧，主人遲早把你送人的，而我卻永遠留在這里！驢再也不理馬了。
一天，主人要驢送很多東西，驢已經裝滿了一車的東西了，再也裝不下了，主人便在馬背上裝了一點東西，然后讓它們送東西去。馬想主人竟然叫自己也送這些又重又臟的'東西，很生氣。當它們走到一片沼澤地，馬不小心摔了下去，驢見了趕緊把馬背上的東西放到自己背上，還向大象求救，把馬送回了家。
過了幾天，主人的鄰居過生日，主人便把馬送給鄰居，馬傷心地問主人，：“你為什么把我送給別人呢？而不把驢送人呢？以后誰騎著你去趕羊呢？主人說：“因為你驕傲自大，背一點東西就抱怨，而驢從來都沒抱怨過，我當然把你送給別人啦！”馬聽了慚愧地低下了頭。
馬和驢的故事作文 3
從前，一頭驢和一匹馬生活在一起，一天唐玄奘把這匹馬帶走了，說要去印度西天取經，馬便跟著他走啊走，最后終于到達了印度，增長了許多見聞，大開了眼界。
回來后，驢子對馬說：“唉，去印度，我想都不敢想，你卻做到了。真羨慕啊！”馬說：“其實，我們走過的路是一樣遠的，我只不過是為著一個既定的目標，鍥而不舍地前進，并到達了目的`地！”
我的感悟：其實驢和馬走得一樣遠，馬向著自己的既定目標前進，最終完成了任務，凱旋而歸；而驢只不過是毫無目的的一直繞著原地轉圈。在我們的現實生活也有很多這樣的例子：比如，有時老師讓同學讀書，有的同學就只顧大聲地讀，而有的同學則邊讀邊思考。老師讓拿出練習冊，有的同學拿出來后先發(fā)愣，而有的同學拿出來后就認真做題。
馬和驢的故事作文 4
“樹爺爺，我們舍不得你，讓我們再陪陪您，好嗎？”一個個小樹葉都開始哭了，秋天來了，它們本應該優(yōu)雅的飄下來，回報大地母親，但是此時此刻地他們都不想離開大樹，它們都想多陪大樹一會兒。
“我可愛的孩子們，不要這么傷感，你們如果不落下去，在寒冷的冬天你們只會凍死，我是保護不了你們的，我把我自己的營養(yǎng)全部給了你們，不是讓你們陪著我哭得，也不是讓你們在我眼前凍死，你們害得我又哭了出來，眼睛又腫了，如果再也看不到你們，那該怎么辦？”
“樹爺爺，我們答應您不哭了，您以前總說要給我們講一個故事，我們就要走了，可以告訴我們這個故事嗎？”
“當然可以了，這個故事給我的感觸很深，聽我慢慢講來，故事是這樣的：
很多年以前，那時候我還很年輕，總喜歡和別的大樹作比較，那一天，是我和桃樹剛吵完架的一天……
我和桃樹因為一些小事吵完架后，便誰也不理誰，這時候，我看到遠處有一位商人緩緩向這邊走來，身后跟著一匹馬和一頭驢，因為看到驢的身上背著很多東西，而馬的背上什么都沒有的，便感到十分的好奇，當它們走到我身旁時，便靠在我的身上休息了一會兒，在它們休息的時候我聽到了這樣一組對話：
驢說道；“我的朋友，我背上的貨物實在是太沉重了，你就當是救我一命，請幫我分擔一些我的負擔，好嗎？”馬說道：“誰是你的`朋友？”然后不屑地看了一眼驢，什么都沒有再說便走了。
他們走出不遠，我便看到驢倒了下去，它累死了，正當我擔心的時候，看到它們的主人把驢皮剝了下來，把所有的貨物以及那一張驢皮全部放在了馬的背上，這時，馬嘆了一口氣說道：“我怎么會這么自私呢？當初因為我不肯幫驢擔一點兒負擔，而現在我卻馱上了著所有的貨物，還得加上這張驢皮。馬一邊自己嘆氣一邊走了，我卻覺悟了，我立馬向桃樹倒了歉，而且也改正了自己本身的一些缺點。“孩子，我講得你們都明白嗎？”
這些小樹葉如同一個個少女翩翩起舞，繼而旋轉著落下來，還不忘向樹爺爺喊道：“爺爺，我們都懂了，您放心吧！我們都會互相分擔，不會像驢一樣的。”……
馬和驢的故事講完了，而這個故事中的道理，你，懂了嗎？
馬和驢的故事作文 5
某一個人喂養(yǎng)了一匹強壯的大白馬和一頭瘦小的驢。一天，在去外地做買賣的途中，滿載貨物的驢對著大白馬說：“馬大哥，如果你珍惜我的生命，就分擔一點我背上的.重負吧，這對你也會有很大的好處的！要是我倒下了，就得你來運貨了。”
馬聽了卻哼了一聲，它心想：我可是一匹馬，只有人才能騎在我馬背上，貨物只能放在“低人一等”的驢上，而不是讓我來馱。于是它昂著頭，對驢不理不睬。
驢精疲力竭，再次央求馬：“大哥，您就開開恩吧！分擔一點我背上的重負，我會對您萬分感激的！”馬不耐煩地說：“馱重物是你們驢的責任，我們馬的責任是背著人類！主人不是正騎在我身上嗎？”
驢只好獨自背著沉重的貨物繼續(xù)走。它氣喘吁吁，只覺得眼前開始發(fā)黑，沒一會兒它就口吐白沫，四肢癱軟，倒在了半路上。
于是主人一邊嘆息著，一邊把驢背上的貨物，連同剝下來的驢皮一股腦兒全放在馬的背上。這時，馬才想起驢之前說過的話，它唉聲嘆氣地說：“我真是不走運！活該我倒霉！怨我當時不肯多分擔一點兒，這下可好，我馱上了全部貨物，還加上一張驢皮！”
馬累得疲憊不堪，心在后悔，腿在發(fā)顫，但有什么用呢？它只能打起精神，背著重物一步步向前走。
這個故事告訴我們，要助人為樂，幫助別人就是幫助我們自己！
馬和驢的故事作文 6
從前，一頭驢和一匹馬生活在一起，一天唐玄奘把這匹馬帶走了，說要去印度西天取經，馬便跟著他走啊走，最后終于到達了印度，增長了許多見聞，大開了眼界。
回來后，驢子對馬說：“唉，去印度，我想都不敢想，你卻做到了。真羨慕啊！”馬說：“其實，我們走過的路是一樣遠的，我只不過是為著一個既定的目標，鍥而不舍地前進，并到達了目的地！”
我的感悟：其實驢和馬走得一樣遠，馬向著自己的'既定目標前進，最終完成了任務，凱旋而歸；而驢只不過是毫無目的的一直繞著原地轉圈。在我們的現實生活也有很多這樣的例子：比如，有時老師讓同學讀書，有的同學就只顧大聲地讀，而有的同學則邊讀邊思考。老師讓拿出練習冊，有的同學拿出來后先發(fā)愣，而有的同學拿出來后就認真做題。
馬和驢的故事作文 7
一日，一匹蹄下生風的千里馬與一頭目光呆滯、肥胖臃腫的灰毛驢在小路上不期而遇。
千里馬日復一日，年復一年地馳騁于天地間，好像永不知疲倦。灰毛驢感到很好笑，于是嘲諷道：
“千里馬，你真是匹笨馬！每天不停地來回奔波，究竟是為了什么？你看我，每天只需在磨盤前轉上幾圈，就能得到上好的飼料和清冽的泉水，雖算不上環(huán)境優(yōu)越，但比起你這流浪漢，蠢家伙，不知要好上多少倍呢！”
千里馬聽了，并沒有說什么，繼續(xù)向前奔去。
前面是一條湍急的河流，河水深不可測，兩岸又相隔甚遠。灰毛驢正準備繞道上橋而過，千里馬卻絲毫沒有猶豫，加快了步伐，長嘶一聲，后蹄用力一蹬，竟越過了河，踏在對岸的草叢上。路人皆驚，有慧眼者識出——此乃千里馬！贊譽如雨點般落在它的身上。
“朋友！”
千里馬扭頭沖著還在橋上小心翼翼邁步的灰驢說道。
“我一直奔跑，是因為我找尋到了我的人生方向：‘日行千里’，做一匹合格的千里馬。如果我像你一樣安于現狀，在人生之路上打轉轉，那么我注定一輩子也成不了大器。我這是向著我的人生理想而馳騁啊！”
留下這句擲地有聲的.話，千里馬又撒開了蹄子，“噠噠”消失在了眾人的視線中……
馬和驢的故事作文 8
千里馬與拉磨驢，是一對好朋友。但隨著時間的推移，千里馬變得聲名顯赫，而拉磨驢卻淪為無人注意的工具。
一天，千里馬從遠方回來拜見好友。拉磨驢心中不快，賭氣地說：“我倆同是動物，同樣在艱苦的環(huán)境中付出辛勤了汗水，為什么，別人對你的評價總是遠遠高過我呢?”千里馬溫和地說：“朋友，理論上我們各自的付出是難分伯仲的，但你要知道，為了需要，我可以在不同的道路、不同的場面出現，甚至要翻越高山，跨越江河。你每天只在一個地方繞圈，你經歷的只是無為的勞累，我經歷的卻是成功的.磨礪啊！得到的結果當然會不同啦。”
拉磨驢低頭無語。
其實，人生的成功，與所選的道路和付出息息相關，只有志向遠大，并能堅持到最后的人，才可能看到成功的曙光。
馬和驢的故事作文 9
卡加達是個農夫，他有一頭驢和一匹馬，他每天都給它們吃上等的草料，還讓它們住在溫暖的馬棚里，所以馬和驢都長得十分壯實。
一天，卡加達突然想離開農莊到外面去旅行，于是，他收拾好行李箱，帶上馬和驢一起走出了家門。卡加達把大部分的行李都放在驢背上，小部分的放在馬背上。他們就這樣走了一天又一天。
一天中午，驢對正在休息的馬說：“兄弟，主人放在我背上的行李太多了，我都快累得不行了，我的好兄弟，你能幫我分擔點嗎？”馬把頭偏向一邊，裝作什么也沒聽見。驢看見了，失望地走開了。
又是一天中午，驢再次來到馬的.邊上，懇求著說：“我的好兄弟，求求你幫我分擔一點吧！這些行李太重了，我連續(xù)幾天都腰酸背痛的，脖子都酸得抬不起來了！”馬把頭趴在地面上，緊緊地閉著眼睛。驢見馬仍然不回答，就低著頭，默默地走開了。誰也沒瞧見驢那傷心的表情，它想著：我可能活不過明天了。
第二天，正走著的驢突然四蹄一軟，一下子趴在了地上，緊接著就兩眼翻白，口吐白沫，驢抽搐了幾下，倒斃在了草叢中。
主人卡加達可惜地看著死去的驢，接著他剝下了驢皮，將驢皮和原來驢背上的行李一股腦兒地都放在馬背上，馬唉聲嘆氣地說：“都怪我，我當初如果答應幫驢分擔一點行李，也許今天就不用背全部的行李和驢皮了！”
這則寓言故事告訴我們：幫助別人就是幫助自己。一個人只有熱情地幫助別人，他人才會給你幫助，所以想要得到別人的幫助，自己首先必須幫助別人，因為我們的幫助，不僅能助人一臂之力，還能給對方帶來溫暖和力量。
馬和驢的故事作文 10
有一頭驢和一匹馬，他們各自背著一袋鹽，沿著山路向上走去。太陽像一個紅紅的大火球，掛在天空山。那頭驢子已經背著那一大包鹽走了整整一天，累得不得了。他對馬說：“我想把背上的`鹽給你背一些，好嗎？我實在背不動了。”
“我不愿意。”馬搖搖頭，說。
那頭驢子不再說些什么，默默地向前走著。他還沒有走到半山腰就倒在地上，死了。主人走上前，把驢背上的那個大鹽袋卸下來，全部放在馬背上。
現在的馬背上背著兩大鹽袋，艱難地向前走著。他一步比一步吃力，背覺得好像要折斷了。他想：要是幫助了驢子，現在就不會那么痛苦了，可是后悔已經來不及了。
馬和驢的故事作文 11
千里馬，能跑千里的馬，大家都很喜歡它；推磨驢，天生就是吃苦的料，沒人瞧得起它。值得我們贊賞的人變成沒有用的人是需要時間的。然而，這段時間是短暫的，也是快樂的。
我起初上英語補習班的時候，剛剛一年級。我那英語很差，一直是班上最落后的驢。就這樣，我當了兩年的驢，也算是“老驢子”了。我的同學小王經常受到老師的表揚，他是班上最優(yōu)秀的`千里馬。
小王特別驕傲，常常以勢壓人，還不讓我們告訴老師。他對學習不再認真，經常打瞌睡，甜甜的睡覺，偷偷的、津津有味地用手機打游戲。總有人舉報他，他的名聲越來越壞，學習也急速下降，成了班上的倒數第一。
我發(fā)奮學習英語，當上了班長，有了成績。
我知道：最下流的驢子也能變成最高貴的馬，最有用的馬也可能變成最無用的驢子，就看你怎樣把握。
馬和驢的故事作文 12
一天，一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。對你來說這不算什么；可對我來說，卻可以減輕不少負擔。”馬想：“我憑什么要幫你?幫你我也得不到什么好處。”馬于是便不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢!”不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已，心想：早知道它會死，死后的東西全部加到了我身上，我還不如當初行行好幫幫它呢。到了目的地以后，馬累得氣喘吁吁，瘦了整整一圈。
過了一個星期，主人又買回來了一頭驢，又讓它跟這匹馬一起馱貨物，驢馱的貨物很多，它氣喘吁吁地對馬說：“幫我馱一點東西吧。對你來說這不算什么；可對我來說，卻可以減輕不少負擔。”
馬一想：上次就是因為我沒有幫驢馱東西，它累死了，主人將它背上的所有貨物全部加在我背上。這次如果它再累死的話我豈不是又要馱很多貨物了。于是馬爽快地答應了驢的請求，把一半物品都放在了自己身上，驢見此情景心想：“呵，這匹馬好像還挺好欺負的，我可以再給它一點東西。”于是驢裝出一副可憐兮兮的樣子，請求馬再為它馱一點東西，馬想了想，又答應了。于是就這樣，驢先后把一大半的貨物都加到了馬身上。馬氣喘吁吁地到達了目的地，累得又瘦了一圈。看到驢卻一副輕松的樣子，到處跑著玩，馬覺得自己被它騙了，于是很生氣，剛想質問它，就看到主人向馬走來。
主人看了看，說：，‘這匹馬太瘦了，現在賣給屠宰場太不合算了。”這時，他注意到了旁邊的驢，欣喜地說：“這頭驢還真是身強體壯，走了這么多路都不累，聽說驢肉好吃，價錢不錯，不如把它賣了吧。”于是，自以為占了便宜的驢，連遺言都沒來得及說，就成了人們的口中之物。
虛驚一場的馬見此情景，由衷地感嘆道：“幸虧我?guī)土诉@頭驢，不然死的就是我了，原來吃虧是福啊!不過在這樣的主人家待下去，遲早會有生命危險，我還是逃走吧。”于是馬趁著夜深人靜，逃走了。可憐的'主人，連一匹牲口都沒留下。
其實，貪圖一時享樂的我們忽略了一個基本事實，那就是：我們共同生活在社會這條大船上，別人的好壞與我們息息相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。同時，在別人幫助了你以后，要知道感恩，否則靠耍小聰明，自以為占了便宜，遲早會遭到報應的。
馬和驢的故事作文 13
有一位商人，他喂養(yǎng)了一匹馬和一頭驢。驢每天都干活，食物卻很少，這使它瘦得皮包骨頭，馬卻每天都不用干活，每天都坐享其成，所以長得十分健壯。
一天，商人要去南方的一個富有的國家做生意，他帶上了很多貨物，把它們都放在驢身上，帶著馬一起出發(fā)了。
在途經沙漠的時候，因強烈的陽光和貨物的重壓使驢十分疲勞，他可憐地對馬說：“我已經快不行了，如果你顧惜我的生命，就分擔一點我背上的'重負吧!”馬想：背貨物一直都是他背的，這次為什么就不行了呢?這一定有陰謀!于是，馬沒有理睬驢。
又走了一段路，驢覺得自己馬上就要死了，再次向馬投去求助的眼神：“馬呀!我求你幫幫我吧!以后，我會補償你的，我會把我一半的食物給你吃，使你更加英俊、健壯的!我求你了!”馬見驢還耍招，生氣地指責驢：“你這頭該死的驢，盡耍招，前面沒理你，你反而得寸進尺了，你這不要好的家伙，呸!”驢感到十分失望，不一會就倒下了。
商人見驢死了，很生氣。他把驢皮剝了下來，并指責驢沒用。馬也很開心，可是當商人把驢皮和貨物一股腦兒地放在了它的身上，它才知道自己做了一件愚蠢的事……
馬和驢的故事作文 14
從前，有一戶人家，他有一匹馬和一頭驢。
馬天天是給主人騎著去趕羊，兒驢是幫主人運東西，因此馬很驕傲。
一天，馬對驢說：“你看，我是天天給主人騎著去趕羊，我在草地上奔跑是多么威風啊！而你卻要背著又重又臟的東西，把你弄得多么骯臟啊！驢說：“我愿意給主人運東西，立下功勞，你雖然天天在草地上奔跑，很威風，但我也不是不能被主人騎著去趕羊”。“住嘴”！馬很生氣地說：“你等著吧，主人遲早把你送人的，而我卻永遠留在這里！驢再也不理馬了。
一天，主人要驢送很多東西，驢已經裝滿了一車的`東西了，再也裝不下了，主人便在馬背上裝了一點東西，然后讓它們送東西去。馬想主人竟然叫自己也送這些又重又臟的東西，很生氣。當它們走到一片沼澤地，馬不小心摔了下去，驢見了趕緊把馬背上的東西放到自己背上，還向大象求救，把馬送回了家。
過了幾天，主人的鄰居過生日，主人便把馬送給鄰居，馬傷心地問主人，：“你為什么把我送給別人呢？而不把驢送人呢？以后誰騎著你去趕羊呢？主人說：“因為你驕傲自大，背一點東西就抱怨，而驢從來都沒抱怨過，我當然把你送給別人啦！”馬聽了慚愧地低下了頭。
馬和驢的故事作文 15
馬和驢都可以運載貨物，也可以載人。馬體形大，不但善于奔跑和載人，而且可以馱重量大、多的東西。雖然馬吃得多，但它的價值也高。驢體形小，不善于奔跑，但也可以載人，也可以馱重量小、少量的東西。馬與驢雜交后生下騾子
有一個商人帶著一頭馬和一頭驢去買東西。走了很久,終于到了商店,商人買了很多很多很重的.東西.一半放在馬背上綁著,另一半放在驢上。驢心想：馬這家伙太可惡了!吃那么多食物，而我吃這么少，居然我馱的東西跟它一樣。商人真是白養(yǎng)它了!馬早就看透了驢的心，但馬沒有去爭辯而是沉默不語。走了一會兒，驢就冒汗了，商人怕驢累壞，就把一些貨物搬到馬身上。又走了一會兒，驢累得氣喘吁吁，商人只好又把一些貨物搬到馬的身上。
最后，回到家時，驢身上的東西幾乎沒幾件了，而馬身上的東西堆得像一座小山。這時，馬對驢說：“你現在明白，我雖然吃的多，但我力氣也大，馱的東西也多，以后請你別笑我吃得多了。”驢羞愧得低下了頭。
這個故事告訴我們：做人不要目光短淺，只看到別人的短處，而看不到別人的長處。我們要做一個別人長處、短處都看見的人，并學習別人的長處的人!
馬和驢的故事作文 16
從前，有一個磨坊的主人，他有一匹馬和一頭驢。馬用來運貨，驢用來磨面粉，馬每天干完活主人就會送上香噴噴的`豆餅和嫩嫩的草料，可驢呢，蒙著眼睛使勁干活才得到一點兒草料。為此，驢對馬羨慕極了。
一天，他倆干完了活兒，驢就對馬說：“老兄，你真好呀，我整天干活，還是只有一點兒草料，而你，干了活兒后還吃得飽，睡的香，你真好呀。”馬說：“雖然我活的好，可我干的活兒比你重好幾倍呢。”
驢聽后，很不高興，心想：“你以為你是誰呀，我為啥就不如你呢?”
第二天，馬在工作的時候受了傷，可主人要送一批貨得到河對岸的山頂上去，那怎么辦呢?主人只好把貨放在了驢背上。驢心想：“我也可以出風頭嘍!”它輕視地看了馬一眼，就出發(fā)了。
一路上，驢一邊走一邊看風景，高興得很，可過了河，就漸漸有點頂不住了，上了山角，就累得不行了。
雖然主人在后面推，可還是快不了，主人一氣之下對驢一頓猛抽，這一抽不要緊，可驢卻倒下了。
原來貨太重，驢累倒了。
馬和驢的故事作文 17
今天在家寫完作業(yè)后，我開始讀《經典寓言故事》書。我特別喜歡這本書，尤其喜歡書里面《馬和驢》的故事。故事是這樣的：
從前，一個生意人買了一匹馬和一頭驢幫自己運貨。因為馬比較貴重，人騎在上面也比較神氣，主人總是習慣先把貨物放在驢身上，直到壓的.驢走不動了，才把剩下的貨物放在馬身上。
有一次，驢的身體不太好，實在是走不動了，就請求馬幫他。馬認為自己很了不起，不愿意幫他。最后，驢死了。馬不但要馱貨物，還要馱死驢。
這個故事告訴我們，人和人之間要相互幫助，這樣對大家都好，否則，對大家都不利。
馬和驢的故事作文 18
從前，在遼望無際的大草原上，有一頭驢和一匹白馬。他們兩個從小是朋友，一直到長大。
這匹白馬身體矯健，膘肥體壯。可這頭驢憨厚老實，十分謙虛。相比而言，那匹白馬就十分的驕傲，因為他仗著自己十分強壯，感覺自己至尊無比。他經常奚落驢，而驢從不和他計較。
有一天，驢和馬在吃草，遠處有一大波飛沙走石般。仔細一看，原來是一大波士兵奔馳而來，為首的將軍的馬受了傷，眼看著追兵快追上了，他看到了白馬和驢。白馬仗著自己五大三粗，擠開了驢，來到將軍跟前，那位將軍順手就跨上了白馬，奔馳而去。白馬自以為遇上了伯樂，很是得意。
后來的那位追趕者將軍的馬也累了，跑不動了。于是迫不得已騎上了那頭驢。這頭驢開始狂追白馬，可是注定是追不上的`。于是將軍就放棄追趕，把驢留在了那里，自己回去了。
那個將軍騎上白馬，因為過度疲勞，他十分的饑餓。于是就殺了白馬，將他的肉吃了。
這個故事告訴我們，做人不能驕傲，不然下場都是不好的。
馬和驢的故事作文 19
馬長得駿美，皮膚光滑，許多人都非常喜歡它。而驢呢？樣子笨笨的，也沒有馬兒那么漂亮，只能干重活，也沒有人愿意去搭理它。
一天，主人要外出旅游，在馬身上掛了許多美麗的裝飾，自己騎在馬上，并給它帶上了上好的草料和清澈的泉水。可驢呢，可想而知，只能背著所有的箱子，托著重負跟在后面。
驢走了很久，覺得身上的行李越來越重，壓得它直不起腰來，它請求馬兒：“馬大哥，我身上的行李太重了，可以幫我背一點兒嗎？”可馬兒理都沒理會它，仍昂首挺胸地走在前面。驢沒有辦法，只能繼續(xù)走在路上。
天熱得讓驢喘不過氣兒來，苦苦哀求馬兒：“親愛的馬大哥，您可以幫我背一點行李嗎？我一定會把我的草料讓給你作為報答的。”馬兒瞅了一眼驢：“我可是背著主人呢，你認為，在我高貴的身軀上能背行李嗎？”驢無話可說，腳累得沒有了力氣，筋疲力盡地倒斃在了行途的`路上。
主人見驢死了，沒有辦法，只得將它的行李都放在馬的身上，再把它的驢皮撕了下來，放在馬的背上。馬這時才后悔要是當初幫一下驢，自己就不會像現在這樣了。
馬和驢的故事作文 20
一個商人的家里養(yǎng)著一匹馬和一頭驢，馬身強體壯，驢卻整天一副生病的樣子。商人有空時總愛騎一騎馬，因此，他十分喜歡這匹馬。
一天，商人準備將幾袋面粉拿到城里去賣，想賺點小錢。他將幾袋面粉平分放在馬和驢的背上。這些貨物對于身強體壯的馬來說是“小菜一碟”，可對于驢來說根本就是“千金貨物”。驢沒走幾步就“汗流滿面”了。
走了幾里路，驢有些吃力了，對正在哼著歌曲的馬說：“馬大哥，能幫我分擔一點貨物嗎?”馬笑了一下說：“你想得倒美!”
翻過了一座小山，驢有些吃不消了。
“馬大哥，求求您幫我分擔一點貨物吧!”驢有氣無力地再次央求道。
“別做白日夢了，我的朋友。”馬大聲地叫喚了一句。
又走了幾里路，驢實在是走不動了，對馬求道：“如果你顧惜我的生命，求求你，求求你幫我分擔一點吧!”驢幾乎要哭出來了。馬還是揮揮手。
驢覺得四肢發(fā)軟，倒斃在路上。
商人覺得十分惋惜，他把驢身上的貨物連同驢的.皮一起放在馬的背上。
馬唉聲嘆氣地說：“哎，我真是……真是……太不走運了!早知道幫驢分擔一點貨物了!這下……這下……可好，我不僅馱了所有貨物，還多了一張死驢皮!”可是，這一切已經晚了。
馬和驢的故事作文 21
驢和馬本來是親戚，但是卻演繹了悲慘事件。
馬在主人家里吃苦耐勞，干了很多活，主人非常喜歡它。但有一天，主人從集市上買了一頭驢，把驢和馬關在一起。這時，馬就坐不住了，認為主人拋棄了它。馬便拼命的干活，想讓主人把馬給趕走，讓主人相信自己能力足夠。但愈是這樣，主人還是沒把驢和馬給牽走，并且還給驢好吃的。馬既羨慕又嫉妒，就想想方設法的害死驢。
這一天，主人牽著馬和驢去集市買點干貨。馬認為機會來了，便設計了一個圈套，準備將驢殺死在去的途中。到了獅子山，一頭體型龐大的獅子站在山頭，阻擋了他們的去路。主人頓時懵了，這獅子山應該不會有獅子的呀!雖說這座山叫獅子山，只是形如獅子，并不會真的'有獅子，這頭獅子打哪來的呀?原來是馬為了殺死驢，便在昨天夜里，從森林中的獅子洞請來了獅王，告訴他在獅子山有一頭驢的美食。這獅子本來就三天三夜沒有進食了，再說有美味可品嘗，那還不激動。根據馬的計劃，獅子一大早就在山頭做好了埋伏。主人還沒從中醒悟過來，那獅子已經沖了上來。馬立即上去迎戰(zhàn)，其實這只是讓主人覺得自己英勇。但沒有想到的是，那頭獅子似乎餓瘋了，一上來就把馬的腿咬斷了。原來由于獅子饑餓過度，他已經分不清誰是馬誰是驢了，趁著馬和獅子在戰(zhàn)斗，那驢已經馱著主人跑了。
從那以后，在去集市的路上多了一只獅子與一具馬骷髏......
馬和驢的故事作文 22
有一個人有一頭驢和一匹馬，它們馱著貨物趕路。驢累了，對馬說：“我吃不消了，你多少幫我馱一點兒吧！”馬不愿幫驢的忙，不多一會兒，驢就倒地死了。
隨后，主人把驢馱的貨物移到了馬的身上，還加上一張剛剝下來的`驢皮……生活中常常就是這樣：幫助別人就是幫助自己。
馬和驢的故事作文 23
有一只馬，它的鄰居是一只驢。有一天，馬和驢都被主人牽到外面曬太陽，馬和驢聊起了天。馬說：我叫馬，你呢？驢說：我叫驢。馬說：為什么我倆的名字不一樣呢？驢說：因為我和你不一樣。馬說：我們倆什么地方不一樣呢？
驢說：我身材小巧，而你卻比較粗壯，不如我耐看。馬看了看比自已矮小很多的驢，認為驢說的'話有點道理。
馬說：我們倆除了身材不一樣，還有什么不同呢？
驢說：我們倆的聲音不一樣，我的聲音多動聽呀！說著驢伸長脖子叫了兩聲。不信，你也叫兩聲試試。馬也伸長脖子嘶鳴了兩聲，的確和驢的聲音有點不同，馬不好意思地低下了頭。
過了一會兒，馬又說：我們倆除了身材和聲音不一樣外，還有什么不同呢？
驢說：我的步伐多么優(yōu)雅呀。說著，驢邁開蹄子走了兩步，而你呢，卻昂首闊步，一點兒也不優(yōu)雅，不信你走兩步試試。
馬聽驢這么一說，就高昂著頭走了兩步，旋即，馬飛奔了起來，轉了一圈回來后，驢得意地說：怎么樣，我沒說錯罷，你就是急性子，和優(yōu)雅不沾邊。馬聽了驢的話，有點感到慚愧。
最后，馬又鼓起勇氣說：我們倆還有什么不同呢？
驢說：我的家庭意識比你強，主人抽我一鞭子，我就跟著主人回家，而你呢？恐怕不會吧……
馬還沒有來得及回答，馬和驢的主人同時來到了馬和驢的身邊。只見驢的主人抽了驢一鞭子后，驢乖乖地跟著主人回家了。馬把這一切都看在了眼里，它為自已和驢的諸多不同而感到慚愧，只見馬的主人也抽了馬一鞭子，馬猶豫了一下，終于象驢一樣乖乖地跟著主人回了家。
一個伯樂站在遠處看到了這一幕后，嘆口氣離開了。
馬和驢的故事作文 24
一頭瘦驢和一匹壯馬馱著東西在路上走，瘦驢累壞了，對壯馬說：“救救我吧，我要累死了。”壯馬不理也不睬。又走了一會兒，瘦驢真的'累死了，主人把它馱的東西全馱在壯馬的馬背上，還加了一張驢皮。
這個故事告訴我們：很多時候，在幫助別人的同時，實際上也是幫助自己。
馬和驢的故事作文 25
伯樂做了一個試驗：他把兩匹千里馬放到驢圈里。其中一匹想：我既然遭此不幸，為了生存，我必須同化成驢性。所以，它每天學驢叫，吃驢食，便被群驢認可為朋友而幸存下來。另一匹千里馬想：我是千里馬，怎能同驢一樣？寧可餓死也不吃驢食物，群驢看到它與自己不一樣便群起而踢之，幾天就被驢踢死在驢圈里。
這個故事從各個不同的角度來看，都可以得到一些不同的啟示。落到這步田地的千里馬首先應該做什么？作為千里馬，在這種環(huán)境里還能做些什么？怎樣才能避免再次被放到驢圈？
適者才能生存
在被放到驢圈后，兩匹馬的不同的表現導致了兩種不同的結局：活下來VS被踢死。這種現象描繪了現實，作為有點才華的千里馬被放到驢圈后首先要做的是什么呢？生存！
有才華的人往往容易抱怨懷才不遇，而本案中的千里馬遇到了伯樂，卻被伯樂放到了驢圈，先不提伯樂為什么這么做，聚焦于當下的境況，千里馬自然是要先活下來。當你進入到新的環(huán)境時，或許與自己想象的不同，覺得有點委屈，但同時暫時又沒有更好的選擇機會。這種狀況并不少見。當在生存為第一要務時，那就蟄伏吧，努力讓自己適應環(huán)境。而且，“三人行，必有我?guī)煛保退闶亲钤愀獾沫h(huán)境里，也肯定還是有可以學習的地方。
正所謂“適者生存！改變不了環(huán)境，那就改變自己。站在別人的`立場思考問題，問題會得到解決，以自我為中心，注定會失敗！”
如“寂寞的口哨”所言，做為管理者，應該把合適的人放到合適的位置上，這樣才是人盡才用。我們都希望遇到真正的伯樂，慧眼識珠，并知人善用。但實際上，兼具這兩點的伯樂并不多，不然也不會有《千里馬的悲劇》這樣的故事的。故事講的是：
有個農場主得到了一匹千里馬，一時沒有發(fā)揮它特長的機會，便把它當普通馬一樣使用、飼養(yǎng)。長期下去，千里馬的特質在逐漸喪失。終于有一天，農場主發(fā)生意外，需要千里馬送他到醫(yī)院的時候，千里馬卻只會像拉磨的驢一樣原地打轉了。為此，農場主因失去最佳的治療時機截掉了一條腿，千里馬也被他下了湯鍋。而像本案中的伯樂，最終得到的是一匹千里驢和一匹被踢死的驢，極大可能是浪費了人才。
所有的人才不要像千里馬那樣，放棄選擇的權利。很多時候，人生面臨的選擇，不是非此即彼。很可能有第三條選擇。千里馬被放到驢圈里，也不一定只有被踢死和學驢叫這兩種活法。如果伯樂不了解千里馬的作用，不能放到合適的位置上，千里馬就應該選擇其它的伯樂，或者自己當伯樂。這樣才能物盡其用，人盡其才。不浪費資源，社會才能更好的進步。
馬和驢的故事作文 26
從前，有一匹養(yǎng)尊處優(yōu)，年輕力壯，驕傲自大的馬和一匹吃苦耐勞，瘦弱干枯，聰明智慧的老驢。
這馬可不簡單，在賽馬會上拿過第一名呢！一天，它公然向老驢發(fā)起挑戰(zhàn)：“我們賽跑吧！”老驢欣然應戰(zhàn)。比賽由猴子來做裁判。瞧，它大喊一聲：“跑！”
馬邁著輕快矯健的步伐，一會兒就將驢遠遠甩在了后頭。忽然，眼前橫起了一座沙石堆積的山。馬使勁爬著，可是走一步滑半步。這時，驢很快跟了上來，它想：這沙子太軟，滑不溜秋的，不能硬攀。于是，它四蹄插進沙里，踏穩(wěn)了再邁步。一會兒就爬上了山頂。驢又找來粗木，跨上，一陣風似的滑下山。馬兒氣喘吁吁跟在后頭。
驢把粗木馱在背上，慢慢走著，馬很快又超過了它。一會兒又出現了一條深不可測的大河，馬嘀咕著：“這可怎么辦呢？”驢也跑了過來，它將木頭插進水下的淤泥里，縱身一躍，靠著木頭的`協助躥過了河。無奈馬的身體再怎么敏捷，絞盡腦汁也想不出辦法，只能看些河水發(fā)愣。
毫無疑問，這場斗智斗勇斗力的賽跑中，老驢贏了！
馬和驢的故事作文 27
臨終之前，我明白了一個道理：世上有伯樂，然后才有千里馬。千里馬經常有，但是伯樂不經常有。
我就是一匹千里馬，但這里沒有伯樂，只有奴役。即使我是千里馬，也只能再他們的手中受到屈辱，和普通的馬一同死在槽櫪之間，并不因為日行千里而著稱。
我有時能吃進一石糧食，但是他們不懂得根據日行千里的特點喂養(yǎng)我，我雖然有日行千里的能力，但是因為吃不飽，力氣不足才能和美好的素質表現不在外面，和普通的馬一樣是不可能的'，怎么要求我日行千里呢？
他們不按照驅使千里馬的方法驅使我；喂養(yǎng)我不竭盡我的才能；我鳴叫，他們不知道什么意思。反而拿著鞭子站在我的面前說：“天下沒有千里馬！”哎！難道真的沒有千里馬么？恐怕是真的不認識千里馬吧!
這是我最后的一點心聲，也是最后的一點呼喚。
忘我一身才能，卻懷才不遇。
馬和驢的故事作文 28
我生活在五十世紀的土地上。由于地球污染嚴重，已無法令人生存，所以我們搬到了另一個適合人類生存的星球――火星。
在這里，人與動物和平相處，并且人類每年只開一次葷，這都是一種與人類的生活息息相關的動物的功勞――馬。
馬的顏色十分好看，有常見的黑色，白色，棕色，也有橙色，紫色，藍色等色。這種馬，幾乎每戶人家都有，它的食物則是常見的馬飼料――“西西飽”。西西飽只需5元，而且有三個月的量，很多人都愛買呢。
最奇特的是，這些馬無須任何裝備，還會講人話呢！馬兒們十分聰明，聽覺視覺嗅覺全部超常，能夠分辨好人壞人，可以當看家狗，并可以活200年。我的馬叫龍佩爾，是匹非常漂亮的母馬。
龍佩爾獲過世界級鉆石獎，號稱“鉆鉆王馬”。它有翅膀，可以載著主人在天空中自由自在地飛翔，主人要是要去旅行，就太簡單了，馬背上有一個拉鏈直至脖子，拉開后，里面空空的，主人把行李箱，行李箱會立馬縮小30倍，其他東西也是如此，不過取出來還是像原來那么大，很方便吧？馬兒不僅可以在天上飛，地上走，還可以在海上行呢！我的龍佩爾是匹萬能馬吧？還有呢。龍佩爾身上有一個空腹房，把那條神奇的拉鏈拉開，自己跳進去，里面有一幢十分氣派的大別墅，當然自己也要縮小好多，這樣才可以住。
所有的.這種馬每過五天說一個字就會吐出好吃的，好喝的，可以幫助窮人。
有這樣一匹馬真是快活，這種馬靠
一種機器生產，在這兒我就不多介紹了，總之，我喜歡我的龍佩爾！
馬和驢的故事作文 29
有一天，我夢見了我坐著時空機，來到了50世紀的鞏乃斯草原。剛下時空機，各種形狀的蒙古包出現在我眼前；有現代化的牧場和色彩奇特的‘多能奔馬’。
我對這種馬可是很了解的哦！這種馬色彩奇異，高大魁梧。這是一種擁有各種動物和人類基因的'馬。
這種馬提取了螞蟻的基因，使它變的更加勤奮、團結；重要的是它吃的很少哦。
它還提取了魚類的基因，在海里和鯊魚一起生活，觀察鯊魚的生活習性，還可以和鯊魚成為好朋友。這樣，當我們人類潛入海底時，可以讓它當我們的海洋導游，好讓我們人類了解海底的奧秘，探索更多神秘的魚類……
它更提取了飛鳥的基因，可以載著我們在天空中翱翔，俯視鞏乃斯草原的神奇和祖國大地的美麗景象。
重要的是它也擁有人類的基因，可以和我們自然的溝通。它擁有人類的情感，撫平我們受傷的心靈；帶給我們更多的快樂。它更能輔助我們的學習，每天按時叫我們起床，晚上監(jiān)督我們寫好作業(yè)……
……
“起床了，起床了……”這時奶奶的聲音把我從這個奇幻的夢中帶出來，我揉揉朦朧的眼，心想：“如果是真的，那該多好啊！
馬和驢的故事作文 30
幾年前，爸爸從外地給我買了一匹瓷制的馬，放在我家的柜子里，我最喜歡的就是這件工藝品了。
這匹瓷馬，全身棕色，拖著一條雪白的尾巴，尾巴上面還有黑色斑點，特別漂亮。它的兩只眼睛注視前方，放射出閃閃的光芒，給人一股堅定的力量。它嘴巴緊緊地閉著，看起來非常嚴肅。兩只如削竹尖的耳朵機敏地豎立在頭上，仿佛時刻聽著周圍的動靜。馬披著一頭金色的毛發(fā)，昂首揚尾，身上的轡頭很精美，黑色的轡頭上帶有金燦燦的配飾，格外威武耀眼。
每當我看到這匹瓷馬時，我的腦海里總會浮現這樣的畫面：自由奔放的瓷馬，奔馳在那遼闊的'大草原，我騎著它，感受呼呼而過的疾風，欣賞美麗的草原。
每當我看到馬那堅定的眼神，就會想起馬那不服輸的品質。我想正因為馬有這樣不怕困難的品格，才能克服困難，勇往直前。我也要向馬學習，做一個不怕困難，通往直前的人！
我愛我的瓷馬！
馬和驢的故事作文 31
小馬和松鼠是一對形影不離的好朋友，它們有時一起玩耍，有時一起吃喝玩樂，還有時它們一起逛超市。
有一天，小馬請松鼠吃飯。松鼠心想：小馬為什么請我吃飯呢？松鼠一拍后腦勺，哦，我知道了，今天是小馬的生日，我得買點禮物送給小馬。松鼠來到城市，超市里的'商品各種各樣，品種繁多。看的松鼠眼花繚亂，它東看看，西瞧瞧，終于選了一樣小馬最喜歡的玩具，又買了一個精美的蛋糕，然后興高采烈地去小馬家。
一進小馬家，豐盛的晚餐已經準備好了。松鼠一邊拿著蛋糕，一邊嘴里說：“小馬，祝你生日快樂，心想事成１小馬激動不已地說：“謝謝，謝謝。”它們在溫馨的小屋里翩翩起舞，有說有笑，歌聲嘹亮，氣氛熱烈。歡快的笑聲回蕩在整個屋子。
馬和驢的故事作文 32
秧馬，也叫秧凳，是拔秧人所坐的一種小型木制工具，有上、下兩層，四根木腳斜插其中，橫檔上放一起草(稻草) ，上端似馬鞍，下端似小船，頭尾翹起，像幼兒園小朋友玩的“木馬” ，人坐在秧馬上，腳蹬滑行，可提高功效、減輕勞動強度。
據資料顯示，秧馬何時發(fā)明，尚無定論。最早出現在北宋中期，主要使用地區(qū)為湖北武昌一帶。蘇東坡流放黃州，在武昌游歷時發(fā)現這種秧馬。之后，他向江西、江蘇、浙江、福建、廣東等地推廣，大量使用秧馬。
記得大集體時，每到插秧季節(jié)，天還未亮，大人們就起床，手拎秧馬，在生產隊秧田里拔秧(也叫扯秧)，一個早工下來，可供女人們半天時間插秧。吃丟早飯，隊長一聲令下，男人整田、扯秧，挑秧，女人下田插秧，有時，晚上還要開夜工扯秧，保證第二天有足夠的秧把插秧。
小時候，我們總喜歡跟在父母身邊，在田埂上玩耍，嬉戲，看見大人坐在秧馬上扯秧，甚是好奇，他們雙手緊貼地面，將一根根秧苗拔起，兩手合并，右手洗秧蔸，左手抽一根稻草，打個活結，扎成把，然后，整齊地排在身后，像一個個列隊的士兵，精神抖擻地耷立在秧田中。
大一點時，我們下田捉泥鰍，“摳” 鱔魚，騎在秧馬上戲水。有時，我們把秧馬作運輸工具，將扯好的秧把放在秧馬上，推到田埂上，濾干、裝筐，等待挑秧的人。有時，我們也坐在秧馬上扯秧，雙手抓住秧苗，一次拔出七八根，拔上兩小把后，雙手合攏，接著洗秧，扎秧把，丟在一旁，不一會兒，秧把就散了，浮在水面上，七零八落的。大人拿起秧苗對我們說，拔秧要有決竅，拔秧時應握住秧苗根部，連根帶泥拔起，不能斷根，根斷了，秧苗就活不了，“系” 秧時，一定要扎緊，千萬不能像你們這樣放“鴨子”。
讀初中以后，每年放暑假，正好趕上生產隊 “雙搶” ，隊長就派我們扯秧、割谷、挑稻把。我個子小，挑不動，隊長網開一面，天天叫我去扯秧，時間一長，我練就成一名扯秧好手，我扯的秧不僅干凈，整齊，好插，而且速度快，是一般人難以超越的。
記得分田到戶第一年，我凌晨三點就起床，拎著秧馬下田扯秧，天亮后，夫人獨自一人在田里插秧，我連扯帶挑，一個上午就把秧苗扯完挑完，下午，我和夫人一道在田里插秧，天還未黑，我倆硬是把二斗三升田的秧苗插完了，累得我們夠嗆。現在回想起來，仍歷歷在目。
秧馬，在我們老家戶戶都有。農村實行生產責任制后，秧馬不夠用，各家各戶就請木匠在家里做秧馬，沒有上等木料做秧馬底板，木工師傅就發(fā)明了一種獨腳凳，代替秧馬。這種獨腳凳與小木凳不同之處，是下端用一根500公分長的.圓木垂直支撐著凳面，木凳四只斜腳。獨腳凳用起來費勁，扯秧時，要用手抽出凳子，才能向前移動，遇到秧田水深時，洗秧時還常常打濕褲子。
木匠師傅在做秧馬時也很講究，除選材得當，精碉細鑿外，打眼時不能打正眼，和做凳子、搖窩、夾椅一樣，梁與梁(橫檔除外）之間連接處，全部鑿歪眼，也就是斜眼，以免秧馬拿起來脫落。
雙搶一上岸，大人將秧馬洗盡、涼干，放在暗樓上或掛在墻角里，不讓人拿它來當凳子坐，更不讓小孩拿出去當蹺蹺板滑，以免秧馬被損壞，到了插秧季節(jié)，再從墻上取下來，秧馬若保管好，可使用十年以上。
如今，隨著社會的進步，科技的發(fā)展，農村大部分使用機械化插秧和拋秧新技術，由專人在溫室里用秧盤育苗，無需再用秧馬來扯秧，秧馬在我們那兒已漸行漸遠。
馬和驢的故事作文 33
俗話說，“人人都愛美麗。”我媽媽是一個愛美的人。聽著。她的梳妝臺上擺滿了大大小小的五顏六色的化妝品瓶、盒和器皿，衣柜里也擺滿了五顏六色的時裝。今天是一個陽光明媚的星期天。我媽媽打算去美容院化妝。我是家里唯一的一個。
“兒子，你愿意和我一起去美容院嗎？”反正我已經完成作業(yè)了，所以跟著我也不是什么壞事。我回答我媽媽，“我想和你一起去。”所以我和媽媽走出家門，去了美容院。我在美容院外面站了一個多小時，媽媽才出來。我媽媽對我說，"兒子，和我媽媽一起去理發(fā)店怎么樣？""好吧"我漫不經心地回答。所以我在理發(fā)店外面又站了半個小時。在這兩個小時里，我失去了行走的力量。我媽媽不僅外表漂亮，而且心靈也美麗。有一次，奶奶生病了，半夜嘔吐和嘔吐。媽媽很快起床，給奶奶倒水漱口，拖地板，幫奶奶去洗手間。
第二天一大早，媽媽把奶奶送到醫(yī)院檢查。奶奶需要住院治療。我媽媽擔心奶奶不喜歡醫(yī)院的食物，所以她堅持每天做飯并給奶奶送去。母親擔心奶奶不習慣在醫(yī)院里孤獨，所以只要有空她就去和她聊天。她母親看到她的頭發(fā)亂七八糟，就梳了起來。每個人都稱贊他的'母親是一個孝順的好媳婦。我媽媽真漂亮！
馬和驢的故事作文 34
一個星期天，我正在電腦上和表姐聊天。忽然，電腦“嘀嘀”地響了起來。我打開一看，是一封電子郵件，上面寫著：想看看未來的馬嗎？請單擊“進入”。
再往下看，是幾個圖片，上面是一些肥胖、奇怪的動物。好奇心促使我點擊了“進入”。頓時，我就覺得周圍的景物模糊起來。我很害怕，想叫醒在睡覺的爸爸，可是，卻發(fā)不出聲音……幾分鐘后，周圍不模糊了。
我發(fā)現自己在一個動物園里，前面有一群小朋友，好像在看什么。我跑過去，聽見他們議論紛紛，“哇！這就是馬？它真可愛。”我想：“馬有什么好希奇的？難道……是天馬不成？”我擠上去一瞧，我的天！這就是馬嗎？
這時，聽見一個阿姨對那些小朋友說：“大家瞧，這就是赤兔馬。” 赤兔馬？關羽騎著這種馬還能打仗？我看著那頭不大不小，卻一身肥肉的“馬”，沖它扮了個鬼臉。這時，那個阿姨走過來，對我說：“小姑娘，你也是第一次看馬吧？來，這個給你。”說著，把一本馬的宣傳冊遞給我。
我接過來，暈暈忽忽的走出動物園，到大街上一看，到處都是高科技產品，什么全自動公交車、智能機器人……我明白了，由于未來的科技發(fā)展很快，馬沒有了用武之地，整天除了吃就是睡，變的'又肥又大。
因為沒有生存競爭，馬漸漸失去活力，成了懶惰的動物。一陣風吹來，我瞇上了眼。等我睜開眼睛，發(fā)現又回到了家。爸爸還在睡覺，那封郵件消失了，我以為是個夢，一低頭，看見那個宣傳冊，上面畫著肥胖的馬。想到那又肥又大的馬和現在的駿馬，我陷入了沉思……
馬和驢的故事作文 35
一天，馬媽媽叫小馬把一袋大米背到小村莊旁邊的木房里去磨面。
小馬高高興興地上路了，它在草地上跑著跑著……一只小兔子剛好去采蘑菇，她發(fā)現小馬背上的米袋破了一個洞，大米正從它背上漏下來。
小兔子急急忙忙地跑到小馬的后面，它急匆匆地說：“小馬、小馬，停一停。”小馬聽到小兔子的'叫聲，就停了下來，回頭問：“小兔，怎么啦?”小兔說：“你背上的袋子破了一個洞，米正從袋子里落下來。”小馬回頭一看，米真得從袋子里落下來了。“小兔，謝謝你。要不是你，米就會漏光了，我也不能磨面了。”小馬說。
小兔和小馬一起合作，終于把米袋扎緊了，不再漏米。小馬說：“謝謝你，小兔。”小兔說：“不用謝，這是我應該做的。”
小馬又高高興興地上路了，小兔也高高興興地上路了。
馬和驢的故事作文 36
你看那只高大威武的馬！你可別小看它，它可是大名鼎鼎的29世紀的馬呢！
它有兩米高，三點五米長，一身棕色的毛油光發(fā)亮。它不但高大，而且非常強壯，全身長滿了肌肉，腿粗粗的，脖子又粗又長，連內臟都長滿了肌肉，壯得刀槍不入。最令人驚撼的是，它居然長了一對翅膀，這是一對可以伸縮自如的翅膀，有了它，馬還可以飛呢！
和現在的馬不一樣的是，29世紀的馬不吃草了，因為吃草不環(huán)保，所以它們吃的是垃圾和害蟲。你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢！一會兒，一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無與倫比，即使再多的`垃圾，它也可以吃完，還不用擔心它像以前的馬一樣隨地大小便，因為它可以將所吃下的東西轉化為營養(yǎng)和能量，它還可以預測哪一天將會缺少能量，提前儲存呢！
以前的馬很膽小，一遇到很大的聲音就會感到恐懼甚至逃跑，但是29世紀的馬就截然不同，它們就算遇到原子彈也不會逃跑，因為它的皮像盔甲一樣非常堅硬，什么武器也別想攻擊到它的一根毫毛。
它最神奇的地方還不是這些，而是它的“看家"。
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