追逐夢(mèng)想的孩子作文

時(shí)間：2022-01-27 11:34:17 夢(mèng)想我要投稿

追逐夢(mèng)想的孩子作文

　　追逐夢(mèng)想，永不放棄，一首無(wú)言的詩(shī)，一段漫長(zhǎng)的路。我相信，只要不放棄，我們總能找到屬于自己心中的那一片圣地。今天小編就來(lái)分享追逐夢(mèng)想的孩子作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

追逐夢(mèng)想的孩子作文

　　追逐夢(mèng)想的孩子作文(一)

　　我們的人生，才開(kāi)始。那么我們豈能做一個(gè)夢(mèng) 想的背叛者，那是一個(gè)舍棄親子的罪人。

　　早晨8點(diǎn)，不算早起，獨(dú)立陽(yáng)臺(tái)等待清晨的陽(yáng)光照射在我的臉頰，那種燦爛的感覺(jué)是閉上眼都遮蓋不了的溫暖，是發(fā)自心底的沒(méi)有束縛的力量。這是我的清晨，但可知此刻，同學(xué)們?cè)缫芽缟蠒诹酥v室，可知此刻，老師們?cè)缫阎v起了那些年讓我困頓的真理。但又可是此刻，我卻一片靜默坐在書桌旁，攤開(kāi)了劉墉老師的《超越自己》，擺好了待會(huì)會(huì)用到的筆墨紙硯，戴上了耳機(jī)聽(tīng)著早已準(zhǔn)備好的樂(lè)曲。

　　讀書是與作者的對(duì)白，若是此刻我能聽(tīng)到他說(shuō)“做自己”，“追求夢(mèng)想”之類的話語(yǔ)我總會(huì)有徹頭徹尾的舒適，有時(shí)又會(huì)伴隨著他動(dòng)心的文字留下眼淚。

　　練習(xí)書法是與自己的溝通，若是此刻我能學(xué)下王國(guó)維先生的人生三境界“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，望盡天涯路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”，我也一定會(huì)感嘆人類對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著，這讓我得到鼓勵(lì)。

　　聽(tīng)音樂(lè)是思考的醞釀期，若是此刻我能聽(tīng)到汪峰深切的呼喊，那穿透靈魂的力量必定會(huì)讓我去沖破一切桎梏。

　　今天，也就是現(xiàn)在我并不是傷感時(shí)節(jié)的去說(shuō)，快節(jié)奏的生活已經(jīng)占用了追求夢(mèng)想的時(shí)間，也不想說(shuō)我們90后生活在一片惘然的煙霧中。就讓我傾訴一下我固執(zhí)的追求我的夢(mèng)想所獲得的一點(diǎn)點(diǎn)感悟，也許膚淺，但也希望能獲得您的諒解。

　　一個(gè)夢(mèng)想的追逐著，一個(gè)堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想的追逐者，是真正的悲涼凄苦與歡欣鼓舞。

　　愛(ài) 迪生，記得嗎?一個(gè)從小學(xué)到大去學(xué)習(xí)的人，卻只是學(xué)到了他叫愛(ài)迪生的我們。他所走的路便正如太陽(yáng)的升起之路，你看看那太陽(yáng)，她在初升時(shí)，天空亮了起來(lái)，但若是你想看到她必須是要等待一會(huì)的，因?yàn)樗蝗祟愃ㄔ斓母邩谴髲B擋住了，她的光芒還照不到你殷切的心靈。

　　在等待中，你體會(huì) 到了清晨那稍許刺骨的寒風(fēng)，不住的顫抖，抱怨為什么早晨會(huì)是清冷的。

　　在等待中，你看到了遠(yuǎn)處那越來(lái)越發(fā)亮的樓角，不住的觀望，期待太陽(yáng)快點(diǎn)升起帶來(lái)的溫暖。

　　在等待中，你用雙眼，用身體，用心都感受到了太陽(yáng)升起了，是光明，是溫暖，是力量。

　　在那升起的一刻，她與他，便已成為永恒 !

　　我們追求夢(mèng)想，但那過(guò)程似乎總是有一個(gè)階段，你好像什么也看不透，仿佛什么都可以阻擋你。這就好像被頑石壓抑的小草，被磐石擁擠的青松，被建筑阻擋的日光，萬(wàn)事不順，諸事不通。那么在許多時(shí)日后你可是看到了搖曳的小草，挺立的青松和那和暖的日光呢?路，也是人走出來(lái)的。困難，也是用來(lái)克服的。你看看，那些，這些，遠(yuǎn)的，近的弱小的生命都沒(méi)有停止，那么你與我又有何許權(quán)力去放棄。

　　我們都有一個(gè)小孩，他叫做夢(mèng) 想，他單純，善良卻又堅(jiān)韌，感恩。他伴隨著我們出生，等待著我們的哺育，我們的熱忱與堅(jiān)持就是他們最好的食糧，不要再因?yàn)橥饨绲膲毫νＶ箤?duì)他們的責(zé)任，不要讓他們因饑餓而瘦骨嶙峋，不要讓他們因饑餓死在我們的懷里，也不要因?yàn)槲覀兊睦淠屗麄冊(cè)诮锹涑槠?ldquo;爸爸媽媽，我愛(ài)你們，但我好冷……”

　　追逐夢(mèng)想的孩子作文(二)

　　太空!

　　揭開(kāi)你的星網(wǎng)，

　　容我瞻仰你光明的臉吧。 ——題記

　　“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我卻用它來(lái)尋找光明。”坐在院子里，讓燈光灑在書上，低低吟誦。自小，我就與黑夜，與天空有一段緣，一段情，誰(shuí)也無(wú)法扯斷。

　　我特別鐘愛(ài)黑色，因?yàn)樗呛谝沟纳剩怯钪娴墓饷ⅲ翘盏镊攘Γ兄鵁o(wú)盡的魔力將我吸入其中。

　　小時(shí)候，在傍晚，倚著媽媽，一遍又一遍的讀著嫦娥奔月的故事。一次，便問(wèn)媽媽：“嫦娥一個(gè)人呆在天空不會(huì)孤獨(dú)嗎?”媽媽告訴我：“有玉兔和吳剛在陪她，這樣嫦娥就不會(huì)孤單了。”那一刻，小小的我就在心中埋下了一個(gè)幻想，長(zhǎng)大以后，要我也要天上天空，來(lái)到嫦娥的廣寒宮，陪她聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。小女孩便有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，于是在繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，與嫦娥在睡夢(mèng)中竊竊私語(yǔ)。

　　長(zhǎng)大后，這個(gè)夢(mèng)想一直支撐著我在知識(shí)的海洋中旅行，它始終在我面前閃爍，是我充滿喜悅和理想。。我知道，要想飛向太空，必須當(dāng)上宇航員，乘著載人飛船，突破地球媽媽的無(wú)形的手。所以我一直在努力，是學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀，這樣嫦娥才會(huì)讓我在去做客。再后來(lái)，我知道了世上根本沒(méi)有嫦娥，那只是神話，但我一點(diǎn)也不氣餒，當(dāng)宇航員飛上太空的夢(mèng)想一直沒(méi)有破滅，因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略宇宙的風(fēng)采，看看是不是我想的那樣有這無(wú)邊的黑色，廣闊無(wú)邊。

　　到現(xiàn)在，幾個(gè)月前在電視上看見(jiàn)劉洋等人飛上太空，看見(jiàn)了宇宙，心中猶是羨慕，我告訴自己一定要向劉洋一樣做一位女宇航員。與其說(shuō)我是在追逐繁星，追逐太空，倒不如說(shuō)是在追逐當(dāng)航天員的夢(mèng)想。《天空之城》中的小女孩坐著飛船飛船看見(jiàn)天空之上的城堡，那我也可以像她一樣在長(zhǎng)大以后坐著載人飛船其親自一覽宇宙，去揭開(kāi)天空神秘的羽衣。

　　我是一個(gè)在追逐夢(mèng)想的孩子，追趕著一位位宇航員的身影，但我能深刻感受到天空這件神秘的羽翼在我面前一點(diǎn)點(diǎn)掀開(kāi)，因?yàn)槲以陔x航天員的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)邁進(jìn)。天邊劃過(guò)一道流星，帶著我小小的我的夢(mèng)想，帶著那一瞥的光明，長(zhǎng)久的鐫刻在我的心懷。

　　追逐夢(mèng)想的孩子作文(三)

　　人生就是趕路

　　總是不斷的追逐

　　你是大海，我是江河

　　我追逐你

　　縱然有多少?gòu)澢?/p>

　　我也會(huì)到達(dá)你寬廣的胸懷

　　你是水，我是魚

　　我追逐你

　　縱然有多深的潭

　　我也會(huì)追逐著你，和你不離

　　你是云彩，我是風(fēng)