【精選】夢想作文400字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的夢想作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想作文400字 篇1
如今，由于生活改善，汽車走進了家家戶戶，給予了我們許多的便利。我想，汽車只能在陸地上奔跑，卻又不可以飛行、潛水，況且現(xiàn)在停車位越來越少，道路堵塞的事越來越多，我便想象著以后的汽車會不會打破常規(guī)。
首先，未來中的車輛必須要有吸附功能，有了這個功能不但可以減少停車擁擠問題，而且堵車再也不是平常事了。另外，汽車還必須擁有自動緊急避讓功能，在將要發(fā)生事故的千鈞一發(fā)的時刻，汽車將會自動避讓或停止，這樣就可以避免一些事故的發(fā)生。
此外，我認為以后在天上飛的不一定是飛機，在水里游的不一定是潛水艇，而是汽車，如果滿足這兩個條件，笨重的飛機和潛水艇就有替代品了，還可以建設空中（水底）紅綠燈，空中（水底）加油站等公眾設施。
如果汽車越來越多，汽車的制材也不一定要用那么死板的鐵塊了，改成新穎簡便的制材。
不有一個獨特的地方，這種汽車加的“油”不是石油，還是經(jīng)過特殊處理的二氧化碳、一氧化碳混合起來的。以后汽車再也不是破壞生態(tài)的惡魔了，而是相當于一棵會走動的活的“樹”。
未來的汽車城只是我們的想象，要將它由夢變?yōu)楝F(xiàn)實，只有靠我們這些21世紀的朝氣蓬勃的少年去創(chuàng)造，努力吧！
夢想作文400字 篇2
青春年少，風華正茂。每個人都擁有自己渴望的青春夢。
青春的我們，希望可以如內(nèi)心渴望一樣，無憂無慮，活躍在校園的每個角落。青春的我們，渴望擁有一份驕傲的答卷，青春的我們，渴望進行一場屬于我們少男少女的野外郊游，擺托那些閑言碎語。15歲的我們充滿了希望。
多想，拋下書山題海，二胖可以清楚哪些嘮叨的教誨，無憂無慮，插上翅膀，飛到校園，在校園里遺留屬于我們?nèi)昕鞓返臅r光：飛到桂林山水，欣賞秀麗的大好河山;飛到香格里拉，尋覓春天的足跡，享受田園風光，凈化心靈。
多想，沒有考試的學習。初二的我們，三天一小考，五天一大考。學習中等的我們經(jīng)受不了此起彼伏的紅叉叉，那鮮艷的分數(shù)。沒有負擔，自主學習，這亦是大多青春學子的夢吧?多想老師不要以成績衡量一個人的好壞，評價一個人啊!
多想進行一場活動，讓我們少男少女彼此學習，消除隔膜，互相促進。十五歲的我，渴望被人理解，沒有那些閑言碎語，沒有性別之差，我們都是朋友。
多想，實施那種平等促進的師生民主關系，沒有長輩之分，都是朋友課堂上你那抑揚頓挫講訴的每句話一定會印在我們的腦海，多想我們師生關系就像張麗莉老師和她的學子一樣啊。多想課堂上也可以彼此探討解決問題，課后我們嬉戲玩耍。我想這樣的學習一定深受青春大多學子的喜愛吧。
夢想作文400字 篇3
人的一生一定不止一個夢想。也許有的人會堅守其中的一個，并將其實現(xiàn)。也許有的人碌碌一生而。
無為。就如曾經(jīng)的我，有過許多夢想。
兒時，曾夢想過成為一名人民教師。想象著每天在三尺講臺上，兩袖清風，耐心有愛地教導著我的學子，好不威風！那時覺得老師是世上最偉大的工作，無私奉獻、默默無聞，這些偉大的詞竟都是來修飾這位園丁的。可是，后來，還是放棄了。因為覺得辛苦，我們只看到了他們光鮮亮麗的一面，卻不知他們也要經(jīng)歷無數(shù)的滄桑，青絲白發(fā)。于是，我放棄了。
后來，曾夢想過成為一名主持人。因為在一次偶然的機會上，我參加了演講比賽，意外的是，最后竟然完勝！于是，我立志要成為一名著名的主持人。憑著一份微薄的收入，去支撐一個溫暖的港灣，也是一個不錯的主意。可是最后，我終究還是放棄了。
最后，我也想過成為一名志愿者，因為親眼目睹了那些無家可歸的人們被遭受自然災害的無奈，身受啟迪，也夢想著穿上橙色的迷彩服，掛上志愿者的標識牌，去救扶那些貧困人民，幫助他們，也為世界獻一份自己的力量！但我還是放棄了，不是覺得辛苦，也不是就想那么輕易放棄，只是覺得前前后后有了那么多夢想，也該松口氣了。
于是，現(xiàn)在，先做好自己吧！努力學習，報效祖國。把那些不切實際的，暫時就放在一邊吧！朝著自己既定的目標去努力，那些空虛的理想也只是徒有虛名，不去實現(xiàn)，又有何用？
夢想作文400字 篇4
我們都有自己的`夢想，它促使我們披荊斬棘、經(jīng)風沐雨;它帶著希望，引領我們走向遠方。我有一個夢想，那就是當一名書法家……
媽媽說過，寫書法可以讓人變得專心、細心、有耐心、有毅力，于是，我變成了一名書法班的學生。
星期六下午四點，那是我第一次去學習書法。老師給我們寫的字，一筆一畫都很漂亮，而我寫的時候卻橫不平，豎不直，我心里非常難過，心想：老師的字能寫這么好，我為什么就寫不好呢?后來，老師寫字時我認真觀察，發(fā)現(xiàn)老師坐姿端正，筆握的很緊，更重要的是用心的在寫字。我現(xiàn)在寫的時候，也按照老師那樣，橫平豎直，認認真真。學校的老師們都說我的字進步多了。
剛開始，我只是抱著一種好玩兒的心態(tài)，現(xiàn)在確實對書法如癡如醉了。我的書法是越來越好了，經(jīng)過了長時間的鍛煉，我終于得到了書法老師的好評。
學書法能使我變“靜”，常言道：寧靜致遠，靜能生智。學習書法以后，我變得更有耐心，更細致，更有毅力了，無論學習上遇到什么困難，我都堅決不服輸，一定克服掉，繼續(xù)前進，當我安靜的思考時，仿佛進入了另一個世界……
我的字現(xiàn)在一天比一天好，老師也越來越喜歡我，媽媽也夸我進步很大，并且鼓勵我要堅持練習，把字寫的更好。
媽媽不知道，我不僅僅會把字寫的更好，我的夢想是當一名書法家。成為一個將中華文明的漢字傳承下去的使者。
為了我的夢想，我要加油!加油……
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