20年后回母校想象作文

20年后回母校想象作文

　　轉(zhuǎn)眼間，20年已經(jīng)過去了，今年已經(jīng)是2033年了。成為飛機設計師的我，由于工作太忙，好久都沒回到母校去看看了。

　　今天，我特地為自己放了一天假，目的是專門回我的母�！�—豢龍小學看看。到時間了，我乘坐著自己發(fā)明的“光明一號”直升飛機用10秒鐘的時間飛回了母校。我把飛機停在了母校外面專門放飛機的地方，然后下來準備進入母校。但是，就在我準備進入母校時，發(fā)現(xiàn)幾位保安朝我走來，走近一看，原來是幾個機器人保安�！罢垎柲�到這里干什么？”一個機器人問�！拔乙郧笆沁@里的學生，專門來看看我的母校和以前的老師的。”一個機器人查驗了下我的資料，然后說：“歡迎您回到您的母校�！�

　　走進了母校，就像進入一座美麗的大花園，綠樹鮮花掩映的校園里散發(fā)著一股幽幽的清香，花草之間泉水噴涌，空氣格外新鮮，一座座美麗的教學樓被鮮花和綠樹所環(huán)繞。眼前曾經(jīng)塵土飛揚的操場變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠的光波；湖岸上芳草萋萋，五顏六色的花兒競相開放，五十層智能化的教學樓高聳入云……

　　當我走進了我曾經(jīng)的班，看見學生們正躺在床上“睡覺”我不解的對智能機器人問到“他們怎么都在睡覺�。俊薄澳睦锼�覺��？你沒看見他們正在認真的學習嗎？”智能機器人的話讓我心中有了一大連串的問號難道睡覺也是學習嗎？在我的一臉迷惑下，智能機器人告訴我：“其實他們在夢中學習，在夢中學習就不會有人開小差了�！�

　　咦，操場呢？一位女老師好像看出了我的疑問。只見她按下了一個電鈕，仿佛進行了時空轉(zhuǎn)換，在教學嘍的另一側(cè)延伸出了一個活動的操場，乒乓球臺，雙杠、足球場……齊刷刷地冒了出，還安裝了各種健身器材，如全自動單雙杠、多功能跑步機、自動電子秋千、聲控蹺蹺板等；她又按下了另一個電鈕，在活動操場的上面一層又出現(xiàn)了一個活動的舞臺，鋼琴呀、話筒呀、燈光呀，一應俱全。

　　“嘿，趙倩！”從我的身后傳來一聲呼喚，原本呆立的我立刻一激靈，“誰在叫我，還有誰會認識我？”我疑惑地循著聲音轉(zhuǎn)身：“��？田老師！原來剛才那個老師就是您��！”我同樣大聲喊道，驚喜在瞬間寫滿了我的臉上。“嗯，長大了，變樣了，哈哈哈哈……”還沒等我再說話，田老師一連串的話已經(jīng)說了出來，看得出來，老師很開心也很激動�！霸趺磿�回學校？算一算，從這里離開已經(jīng)二十年了吧？”老師繼續(xù)說道�！班�，已經(jīng)整整二十年了！想學校了，想老師了，所以就來看看�！蔽一卮�。

　　過了一會兒，田老師說：“走，我?guī)�你去見兩個人�！崩蠋燁I著我去了校長辦公室。還沒等老師說話，我就先說了起來：“他們？他們不是董校長和李老師嗎？而且，這里不是校長辦公室嗎？您和李老師怎么會能進來？”（只有校長和貴客才能進校長辦公室）我問田老師。李老師和董校長看到了我也很開心、很激動。還沒等田老師回答，董校長就說：“他們已經(jīng)是副校長了。”��！沒想到，僅僅過了二十年，田老師和李老師就成為副校長了！我激動極了，和田老師、李老師和董校長一一進行了擁抱。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了放學的時候了，我也該回去上班了。臨走時，我送給田老師、李老師和董校長每人一個能按主人的命令行駛的飛機（也能縮小和放大）。還告訴他們，每月我都會請一天假來看望他們……

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