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我相信青春作文范文（精選19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我相信青春作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我相信青春作文 1
青春如同奔流的江河，一去不回，來(lái)不及道別。可我相信，青春依舊還在繼續(xù)。
高中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，重要的不是學(xué)到多少知識(shí)而是讓自己的心智變成熟，讓自己不再彷徨，明是非，知善惡。
高一，最開(kāi)心的'一年，因?yàn)橐痪湓捦嫘υ挳?dāng)了班長(zhǎng)，完善了自己很多，體驗(yàn)了不一樣的生活。
高二，改變自己的一年，感受了不一樣的成長(zhǎng)，談了一場(chǎng)平淡卻不平凡的戀愛(ài)，感受了白駒過(guò)隙，開(kāi)始珍惜自己的青春，感受了無(wú)法言語(yǔ)的重要。有那么一個(gè)人，她讓你有了不同的信仰，讓你一直想追尋她，她是那么神秘而美麗，她的個(gè)性讓你捉摸不透，愛(ài)憎分明，雖然高貴冷艷讓人覺(jué)得高高在上，不食人間煙火煙火，雖然她把我拉黑，痛罵我，但我依舊為她所迷，她對(duì)我來(lái)說(shuō)就像信仰，冥冥中影響著我。
高三，被譽(yù)為人生轉(zhuǎn)折的一年，從步入高三的時(shí)候我就在蛻變，年少輕狂，口無(wú)遮攔，這就是我。
我相信青春作文 2
青春如同奔流的江河，一去不回，來(lái)不及道別。可我相信，青春依舊還在繼續(xù)。
高中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，重要的不是學(xué)到多少知識(shí)而是讓自己的心智變成熟，讓自己不再彷徨，明是非，知善惡。
高一，最開(kāi)心的'一年，因?yàn)橐痪湓捦嫘υ挳?dāng)了班長(zhǎng)，完善了自己很多，體驗(yàn)了不一樣的生活。
高二，改變自己的一年，感受了不一樣的成長(zhǎng)，談了一場(chǎng)平淡卻不平凡的戀愛(ài)，感受了白駒過(guò)隙，開(kāi)始珍惜自己的青春，感受了無(wú)法言語(yǔ)的重要。有那么一個(gè)人，她讓你有了不同的信仰，讓你一直想追尋她，她是那么神秘而美麗，她的個(gè)性讓你捉摸不透，愛(ài)憎分明，雖然高貴冷艷讓人覺(jué)得高高在上，不食人間煙火煙火，雖然她把我拉黑，痛罵我，但我依舊為她所迷，她對(duì)我來(lái)說(shuō)就像信仰，冥冥中影響著我。
高三，被譽(yù)為人生轉(zhuǎn)折的一年，從步入高三的時(shí)候我就在蛻變，年少輕狂，口無(wú)遮攔，這就是我。
我相信青春作文 3
青春不相信眼淚。
——題記
青春是一個(gè)唯美的名詞，也是一段燦爛的人生。是“荷花映紅水里邊”的神韻，是“千里金堤柳如煙”的驛站，是“蘆葦蕩里落大雁”的灘涂。何必讓眼淚淡去了它的風(fēng)采，何必讓眼淚抹去了它的狂傲？
青春說(shuō)“我不相信眼淚，我相信的是你們內(nèi)心的自己。”
自己在角落黯然神傷，獨(dú)自哭泣，不會(huì)有人注意，不會(huì)有人知道。我無(wú)奈的笑著，笑我當(dāng)初太傻太天真——相信眼淚。“林花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈潮來(lái)寒雨，晚來(lái)風(fēng)。”我突然想起這首詩(shī)來(lái)，夾雜悲傷情緒的眼淚再一次盈眶。最后，我不再相信眼淚，勇敢地去接受現(xiàn)實(shí)，在這水深火熱的.環(huán)境中堅(jiān)持下去。曾熟悉的路已變陌生；曾稚嫩的面孔已變成熟；曾開(kāi)朗的性格已變內(nèi)斂……淚不經(jīng)意地被微風(fēng)吹干了，只剩下兩道深深的淚痕。
青春說(shuō)“我不相信眼淚，我相信的是來(lái)自少年的拼搏，向前”。
回首，那個(gè)夏天，原本是數(shù)學(xué)課代表，卻在看到成績(jī)的那一刻，訴不完的無(wú)奈，言不盡的傷感都由不知不覺(jué)滲透出來(lái)的，慢慢化為冰冷的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。藍(lán)天與白云與我灰色的心情形成了對(duì)比。可是我不能哭，我不相信眼淚。因?yàn)槲也荒茏寗e人看笑話，我開(kāi)始了努力，用功做習(xí)題。在這布滿荊棘的路上行走是多么不易，一個(gè)又一個(gè)的困難接踵而至。可我沒(méi)有放棄，我要讓那些看錯(cuò)我的人，知道我鮮活的存在。我的青春不相信眼淚。
青春說(shuō)“我不相信眼淚，我相信的是你們的夢(mèng)”。
當(dāng)那串苦澀的淚滴盈滿眼眶后，我頓然覺(jué)得自己成熟了許多，仿佛已經(jīng)歷經(jīng)滄桑。不管失望有多大，希望和憧憬總會(huì)有的。現(xiàn)在，我總幻想自己會(huì)成為一名魯迅式的大文豪，為拯救世人的靈魂而揮毫潑墨。雖然，我知道，這個(gè)目標(biāo)離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)了。但是，成為魯迅式的大作家將成為我青春的理想。青春就是這樣永不停息的舞步，憧憬著時(shí)代的先鋒，打造著美好的未來(lái)，揮舞著幼稚的夢(mèng)想，但青春不相信眼淚。
青春是夢(mèng)想的年華，而眼淚是成長(zhǎng)的負(fù)重。眼淚不會(huì)成為主宰命運(yùn)的籌碼，也不會(huì)成為阻礙風(fēng)雨的屏障。讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，活出最精彩的自己！
我相信青春作文 4
如果要問(wèn)青春是什么樣子？有人會(huì)說(shuō)是付出奉獻(xiàn)的，有人會(huì)說(shuō)是負(fù)擔(dān)沉重的，有人會(huì)說(shuō)是歷經(jīng)磨難的……在我的心中，青春是快樂(lè)的。
因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)和平的時(shí)代，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)火，到處充滿著幸福美好；因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)富足的時(shí)代，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷，生活無(wú)憂無(wú)慮；因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)包容的`時(shí)代，沒(méi)有偏見(jiàn)，沒(méi)有排斥，可以盡情創(chuàng)新創(chuàng)造。
我們有遠(yuǎn)大的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)作家，有的人想當(dāng)軍人……每個(gè)人都想盡自己的力量發(fā)展社會(huì)，奉獻(xiàn)祖國(guó)。青春像一幅畫卷，絢麗多彩的顏色都是青春無(wú)限的能量，蒼勁有力的線條是青春無(wú)限的活力，澎湃激蕩的靈感是青春無(wú)限的希望。在青春有無(wú)限的考驗(yàn)，在青春有無(wú)限的冒險(xiǎn)，在青春有無(wú)限的挑戰(zhàn)。
我們要珍惜時(shí)間，要珍惜青春。“少壯不努力，老大徒傷悲”，在我們有理想的青春里，一定要調(diào)整好心態(tài)，跨出穩(wěn)健的步伐，朝著夢(mèng)想去追，綻放出青春最璀璨的光彩。拼搏進(jìn)取的青春，一定是快樂(lè)的。讓我們用青春帶起一股強(qiáng)勁有力，不可阻擋的中國(guó)風(fēng)！
我相信青春作文 5
就像星星懸掛天際，我們的青春，閃亮、絢爛、耀眼。青春，演繹了歡笑、傷心、失落……酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，讓我們的青春更加綻放魅力。
自強(qiáng)篇：剛剛升入初中，數(shù)學(xué)的第一次考試便“大紅燈籠高高掛”。初中老師的眼神可不像小學(xué)老師那樣充滿鼓勵(lì)，為你加油。卻像看待一個(gè)笨到極點(diǎn)的壞學(xué)生一般。令人賞心悅目的勾號(hào)沒(méi)有布滿試卷，取而代之的是一個(gè)又一個(gè)的叉號(hào)，像一個(gè)個(gè)瘡疤布滿整張?jiān)嚲怼Ｎ铱蘖耍薜煤軅摹Ｑ劾餃I水怎么也抹不干。
禍不單行，進(jìn)入初中后我最要好的朋友找到了自己原來(lái)的那個(gè)朋友，撇下了我。當(dāng)她與她的'朋友手挽著手出現(xiàn)時(shí)，我如遭雷擊。以前的開(kāi)懷大笑猶然存在，只是物是人非。“如膠似漆”與“相知相惜”這兩個(gè)詞從我和她的身上移到了她和她的身上。
似乎所有的不幸都降臨到了我的身上。是老天嫉妒我才讓我這樣的嗎？難道初中三年就要這樣灰白了嗎？不，我不要！
“少年壯志不言愁。”我終于理解了這句話。陽(yáng)光也有暗淡的時(shí)候，冬風(fēng)也有來(lái)臨的時(shí)候。但褪開(kāi)烏云，陽(yáng)光不就依舊燦爛嗎？接受冬風(fēng)，接下來(lái)不就是春風(fēng)迎面嗎？當(dāng)我勇敢地面對(duì)挫折時(shí)，悲痛似乎也微不足道了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
叛逆篇：不知何時(shí)，心里總會(huì)出現(xiàn)一種莫名其妙的東西。從辭典里知道，這叫叛逆。
這個(gè)東西使我心中充滿了稀奇古怪的想法，但少有人認(rèn)同我，只遭到了大人的責(zé)罵。于是無(wú)處宣泄，無(wú)處傾訴，便開(kāi)始慢慢沉淀、積累。一次又一次，等待著爆發(fā)。于是，我第一次搖頭對(duì)媽媽說(shuō)“不”，第一次倔強(qiáng)的不肯吃飯，第一次對(duì)大人做出反抗。認(rèn)輸?shù)模瑓s又都是我。大人們總認(rèn)為自己是正確的，從來(lái)沒(méi)人理解我。我喜歡那種帶毛邊的衣服，可大人們卻總說(shuō)那是垃圾堆里撿來(lái)的……多少句這樣的話在我的腦海中翻騰過(guò)上千遍，上萬(wàn)遍。
媽媽總是說(shuō)，大人們?yōu)槟阕龅牟灰欢ㄊ菍?duì)的，但絕對(duì)不是壞的。
這句話我聽(tīng)了上百次，而這次，我似乎懂了，明白了。他們并不是想折斷我新長(zhǎng)的翅膀，而是在教我如何飛翔；他們并不是想磨平我新生的棱角，而是在教我如何用棱角面對(duì)阻礙。他們希望我勇敢面對(duì)挫折，而不是畏懼退縮，也不是胡亂碰撞。
歡樂(lè)篇：青春最重要和最不缺的就是歡樂(lè)了。
什么事都能讓我們這些青春的小鳥(niǎo)開(kāi)心。第一次得知父母認(rèn)為我不再是孩子，第一次煮飯沒(méi)有糊，第一次洗出干凈的衣服，都著實(shí)讓我們高興。
青春也就這么短，不高興又能怎么樣？一定要開(kāi)心快樂(lè)呵！
青春是一個(gè)酸甜苦辣的過(guò)程，我還記得在哪里見(jiàn)過(guò)這樣一句話：餓了想想灰太狼，累了想想光頭強(qiáng)。青春的路上，沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng)！
相信青春，走下去，不退縮，要努力！
我相信青春作文 6
當(dāng)青春叩響我們?nèi)松T時(shí)，我們奢望青春的美好輝煌，當(dāng)我們走進(jìn)青春之門時(shí)，責(zé)任卻將我們的奢望一點(diǎn)點(diǎn)毀滅，直到重新再創(chuàng)造出夢(mèng)想。青春不需要太多的雨季，應(yīng)該晴空萬(wàn)里。
——題記
天空很晴朗，陽(yáng)光很燦爛，我深吸一口氣，邁進(jìn)期望已久的考場(chǎng)，拿起奮斗的筆，義無(wú)反顧地在題海中奔波。這次考試，我滿懷信心，因?yàn)槲腋冻隽司薮蟮呐Α?/p>
考卷發(fā)下來(lái)的那一天，天空很陰暗，滿天烏云。怎么考的這么爛？我的`心皺成一團(tuán)，像被淋了檸檬汁一樣酸澀。煩，煩，煩，氣，氣，氣！
想當(dāng)初，自己的成績(jī)那么好，可這次，該錯(cuò)的題也錯(cuò)，不該錯(cuò)的題也錯(cuò)，這讓我很受打擊，仿佛從天空跌入谷底，有點(diǎn)心灰意冷。
這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一次失敗并算不了什么，下次再努努力，還是會(huì)成功的。”
媽媽的一句話，又重新鼓舞了我，我堅(jiān)信：青春總是在舞動(dòng)夢(mèng)想，不管失望有多大，希望和憧憬總會(huì)有的。人生可以哭泣，但決不可以放棄。青春不想信眼淚，眼淚不會(huì)成為主宰命運(yùn)的籌碼，也不會(huì)成為阻擋狂風(fēng)的屏障。
青春短暫，如羚羊奔過(guò)的草地，又如清風(fēng)掠過(guò)云幔；在流星劃過(guò)的天際一瞬間，送走了一船過(guò)度人。來(lái)不及回味，卻已走到了它的盡頭。青春的隱痛，是我們心中永不能磨滅的烙印。這個(gè)花樣年華受的傷，最刺痛，最難以忘懷。也許過(guò)去很多年，傷口可以愈合，疤痕可以淡化，卻不能消去。那些傷痕是我們無(wú)謂的青春的印記。
歲月的年輪又一次增長(zhǎng)了它的腰圍，青春的腳步從耳旁悄然走過(guò)，我告訴自己：
青春不相信眼淚。
我相信青春作文 7
春天悄然來(lái)臨，大地披上了華麗的外衣。一簇紅一簇黃的枝頭上覆蓋著活潑的精靈。它們爭(zhēng)先的享受陽(yáng)光，你爭(zhēng)我搶的吮吸雨露。大自然的一切靈魂都在趕忙的發(fā)芽、生長(zhǎng)。
而在太陽(yáng)照耀不到的地方，卻有另一番天地，在黑暗的另一角，一顆瘦小的種子，在石縫中被石土淹埋，石層中厚厚的屏障，讓它舉目無(wú)親，徘徊在生命的邊緣，像一滴水在驕陽(yáng)中煎熬，多么希望有一點(diǎn)縫隙穿透它的身體
像奶牛媽媽將牛奶喂進(jìn)小牛的嘴里那樣，只要一絲一毫的陽(yáng)光就足矣，而在這五彩斑斕的春天，這個(gè)愿望幾乎成了泡影，而這個(gè)美好的世界是公平的，因?yàn)槭篱g有一臺(tái)公正的天平，在人們心中突然有一個(gè)響亮的回答在他的耳旁傳來(lái)，這是發(fā)自內(nèi)心的回答：“上帝是公平的，他給了我還未成長(zhǎng)的身軀，殘缺的生命，要我用眼看世界，用心感受自然，用靈魂澆注春天，向下鉆吧，總會(huì)找到自己的地位。”
這個(gè)答案在它內(nèi)心萌芽了，對(duì)外面世界的向往和追求與秒俱增了，他就用頭不停地往下鉆，一開(kāi)始撞得頭破血流，血光四濺，朦朧中如黑夜里星火的欲望，在寂寞中燃燒著，他又一次開(kāi)始爬起，向巖石進(jìn)攻，一次又一次的鼓勁，使那弱小的身軀變得又堅(jiān)又硬，一口氣，咬住牙，猛的向前一撞，終于找到了濕潤(rùn)的.東西，他便不停的吮吸著，像鋼筆不斷的飽吸著墨水。他嘗到了甜頭，第一次露出會(huì)心的微笑……
不知過(guò)了多久，它終于迎來(lái)了陽(yáng)光，他的頭終于伸出了石外，獲得新生命，一顆小幼苗在石縫上快樂(lè)的笑著，像放出鐵籠的老虎般如此快活。在春天之旅中，他沖破了起點(diǎn)與終點(diǎn)的阻隔，讓夢(mèng)中的春天蘇醒，我就是那卑微的種子。
是青春的活力敲響了黎明的鬧鐘，“我相信瘦弱的殘軀也能綻放美麗的微笑，我相信卑微的生命也會(huì)迎來(lái)燦爛的春天，青春的力量能讓起點(diǎn)鏈接明天的終點(diǎn)”，滴血的芽尖又一次發(fā)出內(nèi)心的吶喊。
我相信青春作文 8
這無(wú)言的感情如燈，照亮人心，可照徹人的靈魂；它是花，芬芳心靈，使生命有色彩。久嗅花香，它無(wú)聲中影響著我們，改變著我們，是青春最美的景色。
花開(kāi)花蜜甜心頭我們是如此親密無(wú)間，像熱戀期的情人。上學(xué)時(shí)自是形影不離，放學(xué)后也照樣能賴就賴在一起。路口那棵大楊樹(shù)不自覺(jué)就成了我們的秘所，那是我們分別的地方，談夢(mèng)的地方。不在樹(shù)下的時(shí)候，我們會(huì)不惜重金煲電話粥，一人十分鐘，接來(lái)打去，不亦樂(lè)乎。我們?cè)陔娫捴姓務(wù)撛趺磳憥资?yè)紙的告狀信，怎么寫一套自己的小說(shuō)《同學(xué)錄》。每天早上，你的電話便會(huì)準(zhǔn)時(shí)打來(lái)，而我默契關(guān)掉——那是你在叫我上學(xué)去呢！小學(xué)畢業(yè)要重新分班，我豪邁而不在乎地說(shuō)：“咱反正在一個(gè)年級(jí)，不在一個(gè)班照樣‘雙棲雙宿’。”你也堅(jiān)定表示“可以調(diào)到一個(gè)班”。可我沒(méi)想到，你悄悄把自己調(diào)到的，卻是學(xué)霸聚集的，沒(méi)有我的“錢進(jìn)班”。花謝花飛情作塵年級(jí)排榜是初中的重頭戲。在這個(gè)小小的年級(jí)組，很多人視我為勁敵，而你也不例外。你把頭揚(yáng)得高高的，攬著一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)，在年級(jí)樓道里像斗雞一樣，昂頭挺胸循環(huán)往返。你有時(shí)干脆斜倚著墻壁指著粘貼的集體照，臉沖向樓道，居高臨下看著從樓下來(lái)的同學(xué)們。如果這時(shí)我正巧經(jīng)過(guò)，你會(huì)優(yōu)雅地瞪大眼睛一眨，以示招呼，嘴里繼續(xù)嬌媚說(shuō)著別的什么。
但如果是在考試前遇見(jiàn)，你這負(fù)心妻必定揚(yáng)起下巴，裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)，投入地向前疾走，而我也默契的不打招呼，淡淡一笑。我想，美好回憶必定只記在我腦海，這家伙一定和我再無(wú)共同語(yǔ)言。我在心里和你畫出界限，從此分道揚(yáng)鑣，只當(dāng)對(duì)手。花結(jié)花果濃青春尷尬地走了一路，我們?cè)俅蝸?lái)到分別的樹(shù)下。我暗想以后再無(wú)太多樹(shù)下創(chuàng)造記憶的機(jī)會(huì)，便一起回憶當(dāng)時(shí)的瘋狂小事。我們聊到作業(yè)本上因?yàn)楫厴I(yè)，老師沒(méi)看的幾十頁(yè)心血結(jié)晶，聊到并未完成的《同學(xué)錄》。你哈哈大笑，述著我早已模糊的.人物化名。我這才突然驚悟，那段屬于我們的記憶，你都沒(méi)忘掉。那在一起的時(shí)光，我不知對(duì)你意味著什么，但它一定和我心中差不多分量。我突然想到，由于“錢進(jìn)班”的知識(shí)資源封鎖嚴(yán)密，在借不到歷史卷子時(shí)，你是唯一愿意給我救急的人。我終于相信了，我們的友誼一直都在，絕不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)消磨根本的價(jià)值。
青春如風(fēng)，擁拂友誼之花，它即使凋零也是為結(jié)出最美的果實(shí)；即使會(huì)遭遇風(fēng)寒小雨，花香也會(huì)融入記憶。花香無(wú)言，芬芳心靈。
我相信青春作文 9
面前，放著我剛剛泡好的花茶，放著荷葉、桑葉和桂花。黃綠色的茶汁很清亮，悠悠冒著熱氣，帶些桂花的醇香。突然想起蔣玉菡在行令時(shí)拿起木樨，念道：“花氣襲人知驟暖。”冥冥中暗示著一段姻緣。而我，在這花氣襲人時(shí)，卻驟然心涼。
這本是該喝咖啡的年齡，十八歲，應(yīng)如太陽(yáng)，帶著熾熱的心孜孜不倦，天天向上；應(yīng)如江河，奔騰向前，夾著淚、汗和血，匯成海洋；應(yīng)如鵬鳥(niǎo)，插上理想的翅膀，永不言棄，在題海中翱翔。考是我們的寶，分是我們的根，高考是我們?nèi)康南Ｍ？Х鹊臐饬遥拍艽碳の覀兤v的味蕾，讓我們斗志昂揚(yáng)；咖啡的苦，才能給我們帶來(lái)甜的回味，讓我們相信苦盡甘來(lái)，才對(duì)的起喪失的個(gè)性張揚(yáng)。在這個(gè)年齡，我卻無(wú)可救藥的愛(ài)上了茶的清香。
我愛(ài)的是月夜：一輪玉盤也好，一彎殘鉤也罷，配上夜晚的涼意，樹(shù)影的婆娑，最好再加上一點(diǎn)桂花的香味，能讓人醉得彷徨。桂花，南方是有叫木樨的，只是含蓄的小花，卻有醇厚而舒服的味道，它的香帶著慵懶和閑適，讓人的腳步放慢在夜晚柔軟的風(fēng)里，蔓延出內(nèi)心最柔軟的情素。在白日，陽(yáng)光的燦爛卻讓人忽視這種味道，因此，我是討厭陽(yáng)光和熾熱的。我只希望，能把月光、涼意、桂香定在筆尖下，卻無(wú)法做到。
我愛(ài)的是退潮了海。我有去過(guò)啟東的大洋港，一艘艘漁船出海去，連空氣中都彌漫著魚的腥味。路旁的小攤上，掛著貝殼串成的風(fēng)鈴，白色的，粉色的，紫羅蘭的，好像花瓣一樣在風(fēng)中飄蕩，卻只覺(jué)得尋常。下午到了茅家港，那是鄉(xiāng)下的海，人不多。有很多的石頭和水草。3點(diǎn)的時(shí)候，潮水迅速退了，我便脫了鞋，走在黑色的軟軟的海沙上，直走出離海岸幾十米。這些露出來(lái)的海沙上，留下了一些亮閃閃的螺螄和貝殼，一種在石頭里跳來(lái)跳去的小魚，還有我那一串串或深或淺、彎彎曲曲的腳印。有海風(fēng)，有夕陽(yáng)，有被波浪推出痕跡的沙灘，還有一輛牛車——載著兩三個(gè)人趁著退潮到海里撒網(wǎng)……很寧?kù)o，很安詳。我便用相機(jī)記錄下我吹亂的頭發(fā)和瞇著的眼，定格這愜意和舒展的心靈。
我愛(ài)的是蟬。我記得曾經(jīng)寫過(guò)：蟬是孤單的蟲子，它的清高孤寂，靜靜地從虞世南、駱賓王的`詩(shī)里流瀉出來(lái)。小時(shí)候常常去那座很老的公園，熱熱鬧鬧地蕩秋千、滑滑梯。現(xiàn)在，卻是尋一處木制長(zhǎng)椅，坐著靜靜地聽(tīng)蟬，看樹(shù)葉縫隙里碎寶石般的天空，讓思緒飛得很遠(yuǎn)：蟬應(yīng)該很丑、很自卑吧，所以常蹲在樹(shù)上，都沒(méi)有見(jiàn)它飛下來(lái)過(guò)，也不飛往高處去，只是不停地叫嚷——宣泄著痛苦和絕望。我對(duì)它只有同情，并沒(méi)有覺(jué)得煩噪，抬頭仰望，想象著自己看到了草原上高飛的雄鷹，它的影子映在我的眼眸里，會(huì)刺痛我的眼睛，太過(guò)卑微的我還是低下頭來(lái)涂鴉，白色的紙上留下雜亂的線條和陰影，沒(méi)有色彩，也沒(méi)有悲傷，一切都被定格，或許都沒(méi)有。
生命，是一個(gè)聲嘶力竭的蟬的夏天。
現(xiàn)在是秋天，校園里桂香襲人，醉得叫人傍徨。班主任叫了我去，指著月考的名次對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是不能隨便的，你要它才能好。”是的，我必須要，我很想要，我不能不要。
我挺喜歡語(yǔ)文的，我不討厭數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，可我的數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)得都不好。我受不了咖啡的濃烈，我下定決心要開(kāi)夜工看英語(yǔ)了，可第一夜就著了涼，吊了4瓶點(diǎn)滴。——死了這條心吧！也許只能平平淡淡、默默無(wú)聞、安安靜靜同時(shí)也是渾渾噩噩地?fù)]霍我的青春、我?jiàn)^斗的資本。可是我并不甘心！
茶涼了，白瓷杯變得冰冷了，桂香也變得稀薄了。月、退潮的海、蟬，卻似乎映在茶面上，伴隨著茶汁流入身體里，混進(jìn)血液中了。
月落了，香散了；日升了，花開(kāi)了；潮退了，潮漲了；波浪無(wú)情，噬去我所有走過(guò)的腳印。
夏去了，秋來(lái)了；蟬死了，又有嶿動(dòng)的新生，在黑暗的地底下等待了。
我相信，這不是老氣橫秋與自欺欺人。
我相信，定格的只是青春的回憶。
我相信青春作文 10
塞繆爾·厄爾曼是一位美國(guó)人。70多年前，她寫了一篇短文，題目是“YOUTH”,《年輕》，又譯作《青春》。這篇短文首次在美國(guó)發(fā)表的時(shí)候，曾引起轟動(dòng)，成千上萬(wàn)的讀者把它抄下來(lái)當(dāng)作座右銘。
據(jù)說(shuō)，軍旅演講家麥克阿瑟將軍指揮整個(gè)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)期間，辦公桌上始終擺著裝有《年輕》復(fù)印件的鏡框，文中的許多語(yǔ)句，常被他在談話或作報(bào)告時(shí)引用。
后來(lái)此文傳到日本，文章的觀點(diǎn)成為許多日本人生活哲學(xué)的基礎(chǔ)，他們甚至將此文裝在隨身帶的皮夾子里，有空就讀一遍。松下電器創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)：“多年來(lái)，《年輕》始終是我的座右銘。”
記得有人曾說(shuō)，你每天接觸的都是負(fù)面信息和抱怨，你也會(huì)逐步成為這樣的人!為了自己不成為這樣的人，我開(kāi)始喜歡并反復(fù)研讀這篇《年輕》或者《青春》。
提到青春這個(gè)字眼，我相信很多人都會(huì)想起楊培安演唱的《我相信》這首歌，因?yàn)槟菤g快激越的旋律，因?yàn)槟撬鞜崂钡谋戆祝驗(yàn)槟浅淙斓氐淖孕拧！跋腼w上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)!大聲歡笑，讓你我肩并肩，何處不能歡樂(lè)無(wú)限;拋開(kāi)煩惱，勇敢的`大步向前，我就站在舞臺(tái)中間。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線。在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美樂(lè)園;我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬(wàn)分，Idobelieve!”
第一次聽(tīng)女兒演唱這首歌，然后去參加演講比賽，我知道，她已經(jīng)走出了自卑，便找來(lái)這首歌的MP3連續(xù)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍，以致后來(lái)發(fā)現(xiàn)哪位博友的背景音樂(lè)是《我相信》，我便會(huì)多看一下他或者她的博文，比如智愛(ài)的博文，比如黃瑞媚的博文。
安徽朋友袁超先生告訴我，“過(guò)去有首老歌，叫《革命人永遠(yuǎn)是年輕》。它告訴人們，革命者只有不斷創(chuàng)新，不斷變革，永不停止前行的腳步，心就永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，永遠(yuǎn)葆有青春的神采，就會(huì)像那挺立在山頂上的松樹(shù)一樣，冬夏常青。”是啊，每一代人，都有對(duì)青春對(duì)年輕最給力的詮釋，而且都宣泄并積淀在各自的歌聲里。在這一點(diǎn)上，永遠(yuǎn)沒(méi)有代溝。
3月31日，在貴州大學(xué)擔(dān)任評(píng)委并作即興演講，聽(tīng)了一個(gè)“貴州大學(xué)39歲大一新生”的奇聞，說(shuō)的是貴州大學(xué)大一學(xué)生霍澤成，今年39歲，至今未婚。由于家境貧寒，兩次高考落榜后，霍澤成成為一名鄉(xiāng)村代課教師，教書8年后外出打工漂泊16年，35歲后回家連續(xù)4年沖擊高考，期間邊打工邊照顧家庭，將弟弟順利送入重點(diǎn)大學(xué)后，他也如愿步入大學(xué)校門。子曰：“吾十有五而志于學(xué)。三十而立，四十而不惑……”當(dāng)年近40的霍澤成與一群90后的學(xué)生同坐在一間教室時(shí)，常常會(huì)被認(rèn)為是陪讀的家長(zhǎng)。
貴州大學(xué)的奇聞，霍澤成的人生故事，讓我不由地想起《年輕》，想起心態(tài)的重要，想起奮斗的可貴，想起了演講者的責(zé)任，也自我掂量了一下《木字人生智慧》的價(jià)值。當(dāng)很多人在抱怨在罵娘的時(shí)候，霍澤成卻如此執(zhí)著地改變命運(yùn)，拼命地在自己的人生之“木”上加一點(diǎn)再加一點(diǎn)——這位39歲的大一新生，讓我贊佩不已，感慨萬(wàn)端!
3月19日在中國(guó)石油大學(xué)陽(yáng)光講壇演講“YOUTH”
遍借金針繡鳳凰。今后，再面對(duì)青年朋友演講，我會(huì)引用《年輕》的詞句，激勵(lì)大家，也激勵(lì)自己。在慶祝建團(tuán)90周年之際，在五四青年節(jié)到來(lái)之際，予以轉(zhuǎn)載，與廣大博友、廣大春暉使者和演講者分享，祝愿大家任何時(shí)候都要有一個(gè)好心態(tài)，追求光明，積極向上，擁有豐富而有意義的人生。
我相信青春作文 11
短短的一瞬，人生的第一步，就在這短嶄而漫長(zhǎng)的童年生涯中邁出了，回首往事，童年的一張張定格照片便浮現(xiàn)在我的眼前：幼稚、快樂(lè)、幻想、希望、辛酸、苦澀……，每一張都記錄著我對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)青春的向往。
當(dāng)青春叩響我們?nèi)松T時(shí)，我們奢望青春的美好輝煌，當(dāng)我們走進(jìn)青春之門時(shí)，責(zé)任卻將我們的奢望一點(diǎn)點(diǎn)毀滅，直到重新再創(chuàng)造出夢(mèng)想。
記得，那是期中考試后的一星期左右，我的成績(jī)單不知什么時(shí)候已經(jīng)飛入了父親的手中，面對(duì)青著臉的父親和他無(wú)奈的眼神，我的心頓時(shí)涼了，從沉淪中爬上來(lái)的我又一次陷入淪落的泥潭。
但是，我那次得到了父親的原諒，父親只說(shuō)了一句：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”。從此，我也深深地欠下了一筆債，一筆永遠(yuǎn)也還不完的債……
那天夜里，我步入了黑暗的曠野，沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星。夜將我籠罩，在這無(wú)助的黑夜，我哭了，淚水奪眶而出模糊了我本已渾濁的'雙眼。在這孤獨(dú)的曠野，也不知為了什么淚水靜靜地流淌著……
當(dāng)那串苦澀的淚滴入蒼茫的大地后，我頓然覺(jué)得自己成熟了許多，仿佛已經(jīng)歷經(jīng)滄桑。
青春總是在舞動(dòng)夢(mèng)想，不管失望有多大，希望和憧憬總會(huì)有的。
少年時(shí)，我總幻想自己會(huì)成為一名魯迅式的大文豪，為拯救世人的靈魂而揮毫潑墨。可是現(xiàn)在，我才知道，這個(gè)目標(biāo)離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)了。但是，成為魯迅式的大作家將成為我一生的目標(biāo)。
我想：青春就是這樣永不停息的舞步，引領(lǐng)著時(shí)代的先鋒，編織著美好的未來(lái)，舞動(dòng)著幼稚的夢(mèng)想。但青春不相信眼淚。
我相信青春作文 12
這無(wú)言的感情如燈，照亮人心，可照徹人的靈魂；它是花，芬芳心靈，使生命有色彩。久嗅花香，它無(wú)聲中影響著我們，改變著我們，是青春最美的景色。
花開(kāi)花蜜甜心頭。
我們是如此親密無(wú)間，像熱戀期的情人。上學(xué)時(shí)自是形影不離，放學(xué)后也照樣能賴就賴在一起。路口那棵大楊樹(shù)不自覺(jué)就成了我們的秘所，那是我們分別的地方，談夢(mèng)的地方。
不在樹(shù)下的時(shí)候，我們會(huì)不惜重金煲電話粥，一人十分鐘，接來(lái)打去，不亦樂(lè)乎。我們?cè)陔娫捴姓務(wù)撛趺磳憥资?yè)紙的告狀信，怎么寫一套自己的小說(shuō)《同學(xué)錄》。每天早上，你的電話便會(huì)準(zhǔn)時(shí)打來(lái)，而我默契關(guān)掉——那是你在叫我上學(xué)去呢！
小學(xué)畢業(yè)要重新分班，我豪邁而不在乎地說(shuō)：“咱反正在一個(gè)年級(jí)，不在一個(gè)班照樣‘雙棲雙宿’。”你也堅(jiān)定表示“可以調(diào)到一個(gè)班”。可我沒(méi)想到，你悄悄把自己調(diào)到的，卻是學(xué)霸聚集的，沒(méi)有我的“錢進(jìn)班”。
花謝花飛情作塵。
年級(jí)排榜是初中的重頭戲。在這個(gè)小小的年級(jí)組，很多人視我為勁敵，而你也不例外。
你把頭揚(yáng)得高高的，攬著一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)，在年級(jí)樓道里像斗雞一樣，昂頭挺胸循環(huán)往返。你有時(shí)干脆斜倚著墻壁指著粘貼的集體照，臉沖向樓道，居高臨下看著從樓下來(lái)的同學(xué)們。如果這時(shí)我正巧經(jīng)過(guò)，你會(huì)優(yōu)雅地瞪大眼睛一眨，以示招呼，嘴里繼續(xù)嬌媚說(shuō)著別的什么。
但如果是在考試前遇見(jiàn)，你這負(fù)心妻必定揚(yáng)起下巴，裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)，投入地向前疾走，而我也默契的不打招呼，淡淡一笑。
我想，美好回憶必定只記在我腦海，這家伙一定和我再無(wú)共同語(yǔ)言。我在心里和你畫出界限，從此分道揚(yáng)鑣，只當(dāng)對(duì)手。
花結(jié)花果濃青春。
尷尬地走了一路，我們?cè)俅蝸?lái)到分別的樹(shù)下。我暗想以后再無(wú)太多樹(shù)下創(chuàng)造記憶的機(jī)會(huì)，便一起回憶當(dāng)時(shí)的瘋狂小事。我們聊到作業(yè)本上因?yàn)楫厴I(yè)，老師沒(méi)看的幾十頁(yè)心血結(jié)晶，聊到并未完成的'《同學(xué)錄》。你哈哈大笑，述著我早已模糊的人物化名。我這才突然驚悟，那段屬于我們的記憶，你都沒(méi)忘掉。那在一起的時(shí)光，我不知對(duì)你意味著什么，但它一定和我心中差不多分量。
我突然想到，由于“錢進(jìn)班”的知識(shí)資源封鎖嚴(yán)密，在借不到歷史卷子時(shí)，你是唯一愿意給我救急的人。我終于相信了，我們的友誼一直都在，絕不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)消磨根本的價(jià)值。
青春如風(fēng)，擁拂友誼之花，它即使凋零也是為結(jié)出最美的果實(shí)；即使會(huì)遭遇風(fēng)寒小雨，花香也會(huì)融入記憶。花香無(wú)言，芬芳心靈。
我相信青春作文 13
我一直相信人生的每個(gè)階段都像是落差瀑布的銜接處，到最后交匯成波瀾不驚的海洋。又或是交錯(cuò)相通的迷宮，打開(kāi)其中任意一個(gè)窗囗，便可以眺望未來(lái)。而今日我想做一個(gè)旅行者，以青春為原點(diǎn)，穿越過(guò)青春的窗口。
似乎我的人生就像一個(gè)舞臺(tái)，演繹著異彩紛呈的戲劇，我呢喃著，然后，奇跡般的，我成為了自己青春的旁觀者，從主角變?yōu)榱擞^眾。
將月亮當(dāng)作水晶燈，將鋪陳至地的月光視作紅地毯，身著一襲華麗的衣裙，戴上自認(rèn)美麗的水晶皇冠。曾看過(guò)無(wú)數(shù)文字優(yōu)美的晚宴故事，或是戲劇，或者是詩(shī)作，但它們仿佛都像具有魔力的繩索，將我的心與它們牢牢地捆在一起，還不忘打上一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我曾如虔誠(chéng)的信徒一般，帶著些許驚嘆的感情閱讀它們。記得尤其被其中一段文字吸引：“笛卡斯身著一襲若流動(dòng)月光般絞潔的長(zhǎng)裙，頭頂戴著為皇家象征的、精致無(wú)比，仿佛沒(méi)有什么裝飾品能媲美的皇冠，然而此時(shí)，她卻挽著長(zhǎng)裙，銀絲編織而成的高跟鞋發(fā)出急促的聲音，那是因?yàn)樗与x這場(chǎng)宴會(huì)，這場(chǎng)不屬于她的宴會(huì)。”我描繪著這位名叫笛卡斯的公主的樣子，也許那就是我曾經(jīng)向往的裝扮吧，如果可以，我也愿意身著華麗，逃離一場(chǎng)不屬于自己的晚宴。如今逐漸成熟起來(lái)的自己，懂得了真正想要的東西。但是夢(mèng)，從來(lái)都不是用來(lái)沉浸，而是當(dāng)作懷念的枕頭，緊緊抱住它時(shí)，還能感受到它曾經(jīng)的'溫度。
我靜靜地寫下：“有時(shí)候夢(mèng)想就像是飄落在水晶球上的雪花，融化了，卻留下了無(wú)比清晰的痕跡。”
下一刻，下一幕，下一個(gè)故事。
夢(mèng)，落花，離別…睜開(kāi)朦朧的雙眼，眼中含著的都是回憶。所以，睜開(kāi)眼才會(huì)覺(jué)得如此沉重嗎？曾經(jīng)會(huì)有一個(gè)人，看著我折下路邊的一朵梔子花，然后說(shuō)“其實(shí)，我更喜歡櫻花呢。”“我也從未見(jiàn)過(guò)真正的櫻花，未去過(guò)櫻花盛開(kāi)的地方。”從那以后我便買回來(lái)一個(gè)攖花風(fēng)鈴，也許風(fēng)起時(shí)，上面印著的櫻花花瓣也可以隨風(fēng)起舞，不一定要見(jiàn)到櫻花盛開(kāi)的景象，只要有一朵落在心上，便已足夠。那時(shí)候會(huì)有十分愜意的時(shí)光，有來(lái)自朋友的如涓涓細(xì)流般的安慰，偶爾來(lái)一句詼諧的調(diào)侃，即使上一刻愁云慘淡，下一秒也可以和你眉開(kāi)眼笑。會(huì)一起走過(guò)回家的路程，會(huì)一起分享無(wú)人知曉的秘密，會(huì)傳遞快樂(lè)，會(huì)分解憂傷。那時(shí)候簡(jiǎn)單純真的時(shí)光或許以后都不會(huì)再有。記得臨近畢業(yè)，我破天荒地獨(dú)自出門找你出來(lái)散步，當(dāng)時(shí)正做著美術(shù)作業(yè)的你匆匆忙忙出了門，連繪圖鉛筆和美工刀都放在牛仔上衣的口袋里。記得當(dāng)我們看到一棵枝葉繁茂，綠蔭滿地的大樹(shù)，你想起了美工刀的存在，然后仔細(xì)地在樹(shù)干上刻下了一個(gè)字。
后來(lái)恍然想起，在做剪紙時(shí)，你和我抱怨過(guò)“夢(mèng)”的繁體并不好剪。
一瞬間身旁仿佛落花飛揚(yáng)，一剎那仿佛“夢(mèng)”字成為了永恒。
又是如何告別的呢？其實(shí)，人最容易遺忘的，便是結(jié)局吧。后來(lái)我真的見(jiàn)到了櫻花盛放的景象，淺淺淡淡的顏色仿佛在訴說(shuō)發(fā)生過(guò)的一切都只是云淡風(fēng)輕的-夢(mèng)。我看到了坐在窗邊的自己。這一次，仿佛是因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)，我趁著陽(yáng)光明媚，開(kāi)始忙里偷閑，看著陽(yáng)光仿佛化身為調(diào)皮的孩童，將窗外的綠葉當(dāng)作自己的滑滑梯，又或者在嫩綠的新葉上駐足，搔弄著自己的頭發(fā)，撒下來(lái)形狀各異的幾何圖形。
窗外有陽(yáng)光，窗外有世界，窗外有青春。似乎有點(diǎn)懷念那些慵懶的時(shí)光了呢。
而青春就像是應(yīng)邀而來(lái)的同伴，如果有一曰，我們都不再是那個(gè)風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的少年，仍然可以站在人生的舞臺(tái)上，像作獲獎(jiǎng)感言一般，自信地說(shuō)一句：“朋友們，我，也曾表演過(guò)一場(chǎng)好戲。”在臺(tái)下始終一言不發(fā)的，一定是那個(gè)叫作“青春”的摯友，這時(shí)候，哪怕步履蹣跚，也會(huì)佯裝自然走到他的身旁，正經(jīng)地問(wèn)一句：“嘿，你還愿意和我，做最后一次冒險(xiǎn)嗎？”
那時(shí)候已全然明白，我懷念的，是肆意爛漫的時(shí)光。穿越青春的窗口，邂逅那個(gè)充滿懷念感的自己，而那種懷念，也許便是紀(jì)念青春的方式。我相信，青春的每個(gè)窗口，都值得懷念。
我相信青春作文 14
青奧會(huì)是什么？青奧會(huì)全名“青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”。是一次青年體育盛會(huì)，這一次南京很榮幸獲得“第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”的機(jī)會(huì)，展示我們南京的風(fēng)采，但是我們還要改善一些方面:
1、 垃圾處理：現(xiàn)在人們條件越來(lái)越好，當(dāng)然還得東西就會(huì)越來(lái)越多，那些東西的包裝盒、包裝袋就會(huì)被人們亂扔，所以，環(huán)境也就特別不好。
2、 講文明：南京雖然是名譽(yù)非常好的城市，但不講文明的人也不少，有公交車上罵人的，有隨地吐痰啊等等。這些地方是非常不好的。
3、安全整治：現(xiàn)在安全是人人都關(guān)心的'事，但大家只要能做到能不做的事情就不做，能不玩的事情就不玩大家就一定能平平安安。
除了這些，我們還有許多地方要改善，但只要大家都熱情一點(diǎn)，就可以完美的展示出南京的風(fēng)采。
我相信青春作文 15
那些年一起奮斗的青春，哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，幸福過(guò)。
我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃青春花季之中，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，在這一過(guò)程中，我們逐漸形成了自己健康的個(gè)性和人生觀。
青春舞曲中唱到“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)飛去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)”，我們就是夏天的太陽(yáng)，有起有落，我們是花，謝了又開(kāi)，開(kāi)了又謝，但我們的青春就像小鳥(niǎo)一樣，飛走了就不會(huì)回來(lái)，我們要珍惜它。
青春是粉紅色，因?yàn)樗谇啻旱臍q月里，有著太多太多的希望和夢(mèng)想。那是粉紅色的夢(mèng)，清晰而美麗。那夢(mèng)，沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜，沒(méi)有歷史磨礪的成熟，沒(méi)有無(wú)情的歲月，只是熱情明朗，無(wú)拘無(wú)束的粉紅色。暮年時(shí)期的果戈里說(shuō)過(guò)：“光是擁有未來(lái)，青年們就夠幸福了”。然而，我們這些正擁有青春的人，似乎沒(méi)有感到幸福，很多人都把青春放在夢(mèng)中，而不去奮斗，這些夢(mèng)就猶如肥皂泡一般，隨青春隨時(shí)光而流逝，消失的無(wú)影無(wú)蹤
其實(shí)，每一個(gè)人的青春顏色都是三種的混合色，只因三色有著不同的.分量，從而配出不同的顏色。
有這樣一首詩(shī)，別等太陽(yáng)高掛天空才進(jìn)入今天，別等花兒謝了才懂的珍惜，別等機(jī)會(huì)走遠(yuǎn)才去痛心，讓我們舞動(dòng)青春的步伐，走向輝煌的未來(lái)。
那些年一起奮斗的青春，你還記得嗎?
我相信青春作文 16
青春是一個(gè)美好的日子，但是她也會(huì)教給你一些做為這個(gè)時(shí)期而所明白的生活真理！
青春的大門，向你敞開(kāi)。為你描繪未來(lái)的藍(lán)圖，看著未來(lái)的圖畫不禁發(fā)出感嘆！呀，青春你是否是春雨滋潤(rùn)著我們這些小芽，讓我們?cè)谀愕淖虧?rùn)下成為蒼天林樹(shù)，在陽(yáng)光、春雨的沐浴中更加強(qiáng)大，那全身的綠色，是我們相互的象征。那無(wú)數(shù)的枝條象征著生命的延續(xù)，那流動(dòng)地曲線，那優(yōu)美的.身姿是我們那青春華麗但又不缺少優(yōu)美的舞姿！
青春你是冬天的臘梅，散發(fā)著那香味，似乎能讓人沉醉與其中，青春呀你是太陽(yáng)，朝霞引你到來(lái)，晚霞引你歸去。朝霞與彩霞那絢爛的顏色，是你為青春而織繪的。看著那帶著優(yōu)美的色彩，真是美麗呀！青春，你是果實(shí)，你等著秋天含苞欲放的時(shí)刻！春天，你為大樹(shù)的滋養(yǎng)而誕生春雨姐姐滋潤(rùn)著你，太陽(yáng)哥哥鼓勵(lì)著你！夏天，你經(jīng)歷了那些磨難，你經(jīng)歷了那些磨難，一步步的走來(lái)，克服了多少困難，終于，秋天到來(lái)了，你以成長(zhǎng)為那一粒粒晶瑩剔透的果子了。
你經(jīng)歷十多年的風(fēng)霜，每一次磨難是你每一次的成長(zhǎng)。那一次次的蛻變，讓你一次次的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這就是青春的真理。青春是鳥(niǎo)，追逐溫暖的太陽(yáng)，青春是太陽(yáng)，放射無(wú)限的光芒。
我相信青春作文 17
花季，如馬蹄般穿街而過(guò)，留下人生中絕美的回響，打開(kāi)心扉，原來(lái)是青春來(lái)了。
青春的到來(lái)，使此時(shí)的我在年少的歲月里，留下無(wú)數(shù)的故事情節(jié)，如花開(kāi)般艷麗，青春來(lái)了，我便是“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，那是我們特有的敏感，特有的`惆悵，苦悶，遇到失敗時(shí)，竟也把自己比作“人比黃花瘦”，興奮激動(dòng)，正情緒激昂時(shí)，也敢放下“劍蕩天下，橫掃六合”的不羈與豪邁。青春就是這樣，是一股飄忽不定的自然之風(fēng)，清新怡人，感傷的，明媚的，豪邁的，預(yù)示著青春走來(lái)了。
青春來(lái)了，我成功地掙脫了稚嫩，換上了成熟的花衣。青春來(lái)了，帶給我們無(wú)數(shù)種可能，我抓住“拼搏”這條繩子，努力向上。青春來(lái)了，我也打開(kāi)心門，收納春暖花開(kāi)，等待四季輪回。青春來(lái)了，此時(shí)的我已不愿再踏紅樓，窺黛玉葬花，也不再品三國(guó)，為諸葛先生羽扇綸巾而佩服至極。我安靜地趴在電腦前，一縷暖風(fēng)拂過(guò)我的面龐，看著《繼承者們》，感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷，讀著韓寒的《三重門》的悲哀，不覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己也在三重門的窘境中。我知道，那是青春來(lái)了，所以我不計(jì)較為那些感動(dòng)的情節(jié)而流下的淚。
青春來(lái)了，使此時(shí)的我變得有思想，有自己的主見(jiàn)，青春來(lái)了，縱使黑暗吞噬了一切燦爛的朝陽(yáng)還會(huì)再來(lái)，青春來(lái)了，縱使我身陷茫茫沙漠，但我仍相信希望的綠洲依然存在；青春來(lái)了，縱使冬雪漫漫，喜人的春雷定將滾滾而來(lái)。
青春，它敲開(kāi)了心扉，喚醒了夢(mèng)想，帶動(dòng)我奔向希望。青春雖是一朵嬌艷欲滴的花，只是世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花，在時(shí)間的流逝里，在這似水流年中，往往會(huì)散落成碎片。所以，你不要再惆悵，不要再彷徨，你會(huì)演繹一段讓人們驚嘆的故事，這才是青春，這才是它到來(lái)的目的。
我相信青春作文 18
十八歲了！
站在紅燭燎人的生日蛋糕前，心如撞鹿，既興奮，又緊張。輕輕地閉上眼睛，揚(yáng)著嘴角感受這十八歲的氣息。
坐在17歲的尾班車上，伸手可觸及十八歲的天空。呼吸著十八歲的空氣，回手緊握著十七歲的陽(yáng)光。
十八歲了！
這是一聲青春的贊嘆。十八歲，是一聲歡悅的鳥(niǎo)鳴，一曲激昂的.樂(lè)章，是書中最精彩的一頁(yè)，是畫中最具神韻的一筆。
十七歲的種子在十八歲的土壤中發(fā)芽，十七歲的希望在十八歲的田野馳騁。
站在十八歲的山腳，開(kāi)始不折不扣地往美好的人生顛峰奮力前進(jìn)。去尋找夢(mèng)想，去尋找夢(mèng)中歡樂(lè)駐扎的田園。
十八歲，小心而又慎重地在門縫里向外張望――外面的人生舞臺(tái)正上演著精彩的劇目！然后，小心翼翼地踮著腳尖走出門外，歡快地跳出輕盈的舞步，不小心摔倒了，不要緊的，十八歲的青春不畏懼失敗。迅速爬起，拍去塵土，再度輕歌曼舞，最后，融入舞會(huì)，成為主角。
十八歲的肩膀上，多了一分甜蜜的沉重。十八歲意味著成為成年人中的一員，十八歲意味著要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，開(kāi)始在浩瀚廣宇中搏擊風(fēng)雨。
撒嬌，稚氣，膽小……所有的軟弱都開(kāi)始蛻變，化作堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢……就像小草破土而出，又像小雞裂殼而鳴。
十八歲了，可以穿上媽媽的高跟鞋、姑姑的連衣裙，畫唇、畫眉，裝扮成一個(gè)自以為成熟的大人，正兒八經(jīng)，有點(diǎn)膽怯地走上大街了。
十八歲了，可以開(kāi)始和爸爸暢談古今中外，而不必再冠上“小孩之言”的不屑。
十八歲如蓓蕾綻放，展示青春的驕傲！
十八歲的天空，有風(fēng)，有雨，有雪，有霧。十八歲堅(jiān)毅的燦爛笑臉如同太陽(yáng)，能拔開(kāi)生活的層層陰霾。
十八歲……
十八歲有太多太多的故事！十八歲的舞步永不停留！十八歲如和煦春日，青春飛揚(yáng)！
我相信青春作文 19
青春不是時(shí)間，而是心態(tài)；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏偉的想象力和熾熱的情感；青春是生命的深泉——標(biāo)題
我懷著一顆熾熱跳動(dòng)的心，手里拿著一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。
什么是青春？是跑了800米后留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張?zhí)鴦?dòng)的心臟，或者是研究旅行時(shí)公交車上的笑聲。總有一群學(xué)生無(wú)話不談，幾何問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，長(zhǎng)跑一個(gè)接一個(gè)地聯(lián)系在一起，充滿了我的整個(gè)青春。
夏季課間跑步是必不可少的課間運(yùn)動(dòng)。123跑，伴隨著陣陣哨聲，同學(xué)們舉起手臂，雙腿向前奔跑。或者有節(jié)奏的跑步聲喚醒了炎熱夏天渴望避暑的夏風(fēng)，三五跑進(jìn)整齊的隊(duì)列，撫摸著女孩的發(fā)燒，穿過(guò)男孩的肩膀，帶來(lái)一絲清爽的跑步運(yùn)動(dòng)吹過(guò)學(xué)生手中的旗幟，八年五班幾個(gè)明亮的`字在風(fēng)中跳舞，看著他們已經(jīng)被汗水濕透了，眼睛閃耀著無(wú)可挑剔，充滿活力，心似乎涌動(dòng)著一個(gè)清澈的春天，沖走疲勞，睜開(kāi)眼睛，興高采烈地向前奔跑！
這個(gè)問(wèn)題太難計(jì)算了。我低下頭，皺著眉頭，喃喃自語(yǔ)公式。這時(shí)，我的同學(xué)們看到了我的困惑，變成了解決問(wèn)題的小專家。我看到她用筆和手指熟練地寫在紙上。正確的計(jì)算過(guò)程在三分鐘內(nèi)解決了我的問(wèn)題。我揉了揉眼睛，像銅鈴一樣盯著他。我的手不由自主地向他比較了一個(gè)拇指。他冷酷而愛(ài)面子，只留下一個(gè)全屏智慧的背影消失在喧囂的人群中。
此刻，坐在桌子前，拿起筆，想到青春。我總是回憶起校園生活的每一點(diǎn)，課堂上的演講，是你教我勇敢；操場(chǎng)上的汗水，是你教我堅(jiān)持；排名競(jìng)爭(zhēng)，讓你奮斗；慢慢地，五班這個(gè)大家庭，已經(jīng)滲透到我的青春，編織著我對(duì)青春的無(wú)限渴望。
青春之路注定充滿未知和挫折。我們就像春天的蒲公英。即使我們又弱又小，我們也應(yīng)該通過(guò)風(fēng)找到他的詩(shī)和距離。即使我們落在未知的地方，我們也應(yīng)該出去開(kāi)墾自己的世界！
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