什么給我的啟示作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的什么給我的啟示作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么給我的啟示作文500字1
在生活中，一定有許多的啟示。那一次去姥姥家摘柿子，給了我終生的啟示，交給我做事要有耐心、堅(jiān)強(qiáng)。
不知不覺中，瓜果飄香的秋天來(lái)到了，姥姥家的柿子樹上的一個(gè)個(gè)金黃的柿子，就像一顆顆黃色的珍珠，引人極了。一天，媽媽帶著我去姥姥家摘柿子，我既高興有得意，還想著：就摘個(gè)柿子，太容易了。
到了姥姥家，就開始摘柿子了。我用桿子好不容易打下來(lái)一個(gè)柿子，結(jié)果掉到了地上。“沒關(guān)系，再來(lái)一次。”我心想著。不一會(huì)兒，我又把一個(gè)柿子打了下來(lái)，接住了，可是，我費(fèi)了好大勁兒才打了一個(gè)柿子，可把我累壞了。
“累死了！不摘柿子了。”我像一只三天沒有吃飯的老虎似的，一邊喘氣一邊說(shuō)。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么不摘了。做任何事都要有耐心，要堅(jiān)強(qiáng)，才能成功。以后你的路很長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”
雖然我還小，但是仿佛聽進(jìn)去了媽媽的話，又來(lái)了勁，開始摘柿子。不一會(huì)兒，就有一籃子的柿子了。吃著甜甜的柿子，心里不僅感到開心高興，更是讓我收獲了一個(gè)生活中的啟示。
在生活中，一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。那一天，媽媽讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)耐心的人。
什么給我的啟示作文500字2
“今天把詞語(yǔ)盤點(diǎn)上的詞語(yǔ)全部抄四遍，再寫一篇作文，再把《數(shù)學(xué)小練習(xí)冊(cè)》一直寫到15頁(yè)……”老師布置的作業(yè)像大山一樣壓得我們喘不過(guò)氣，耳邊一直回蕩著老師布置作業(yè)的聲音，就像復(fù)讀機(jī)一樣。沉重的壓力，繁重的作業(yè)，讓我覺得生活黯淡了許多。作業(yè)把我死死的關(guān)在一個(gè)黑暗的`小房間。哎，我的黑眼圈何時(shí)才能消失，這么多的作業(yè)，什么時(shí)候才能結(jié)束？晚上臺(tái)燈把我孤獨(dú)的身影映在房間那潔白的墻上，我無(wú)助的呆望著作業(yè)本。
突然，一個(gè)模糊的影子在頭上飛來(lái)飛去，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只飛蛾，它一飛進(jìn)來(lái)就不停的撞臺(tái)燈里的小燈泡，每次它一撞到燈泡就會(huì)被燈泡的熱度燙的撞了回來(lái)，它又撲過(guò)去，又被撞回來(lái)，反反復(fù)復(fù)好多次……我心想：“這只飛蛾真是自取滅亡啊，明明是必死無(wú)疑的事，還要固執(zhí)的向燈泡撲過(guò)去。”它一直擾亂著我的視線，我被它弄得心煩意亂。我便伸手一下抓住了它，我只需要輕輕用力，飛蛾的生命便會(huì)就此結(jié)束。但我的手感覺到飛蛾為了求生強(qiáng)烈的抖動(dòng)，它在極力的掙扎，想從我的手里逃出去，它不甘心就這樣死去，我被它這種強(qiáng)烈的求生意志所打動(dòng)，便放了它，但它還是向燈光撲去……
一只小飛蛾，都這樣百折不撓，懂得追求生存與光明！而我呢？卻因一點(diǎn)作業(yè)就想放棄！頓時(shí)，內(nèi)心中的一股力量噴薄而出，我翻開作業(yè)本，奮筆疾書……