青蛙啟示作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的青蛙啟示作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青蛙啟示作文 篇1
人類的眼睛看靜止的東西很清楚，看活動的東西卻怎么也看不清楚。青蛙的眼睛卻和我們人類的眼睛完完全全相反。
青蛙的眼睛真是奇特，看靜止的東西視而不見，看活動的東西卻看的很清楚。青蛙的不止眼睛奇特，就連他的耳膜也是那么神奇。青蛙沒有“耳朵”，只有耳膜，在頭上兩側有兩個略微鼓鼓的小包包，這就是青蛙的耳膜。青蛙較小的聲音都聽的很清楚，大聲音就更不用說了。
所以我想發明一個保護機器人，這個機器“耳膜”、“眼睛”和“舌頭”都和青蛙有一定的相似性．只不過是青蛙長而有粘性的舌頭，在機器人身上變成了一個長而堅硬的“皮帶。”眼睛變成了含有青蛙眼睛液體的“攝像機。”耳膜成了一個收音機。
這個機器人在地震時，可以有很多的用處：如果一根鋼筋從天而降，這個機器人，就會將圖像快速的傳入“大腦”，再由大腦傳入指令給“舌頭”，舌頭就會把在你頭上幾米處的鋼筋卷起，小心翼翼的放到地上。這整個過程足足沒有1分鐘。
青蛙是兩棲動物，這個機器人也是水路兩棲的。在水中，它會存滿大量的氧氣，供主人使用．在海底，它會伸出“舌頭”測量水溫。只要你說一聲出海。它自然會浮出水面．機器人的“耳膜”起的就是這個作用。
在地上，機器人變成一個汽車的模樣，帶你去觀賞世界的風景。
我們的這個機器人好吧！請寫出自己想發明的機器人，把它介紹出來，讓我們聽聽，評價評價！
青蛙啟示作文 篇2
自然界中，有許多看似渺小的昆蟲和植物，實際上他們身上有很多值得我們學習的地方，青蛙就是個例子。
春天過后，夏天的熱氣撲面而來。
一天上午，我和爸爸去了河邊，我發現草叢在動，突然一個綠色的.小東西跳了出來。我嚇得大驚失色，仔細一看，原來是一只青蛙，我本想把它抓住。可是它跳得又快又高，一會就不見了，我就跟這綠色的小精靈較上勁了。回到家就四處查找關于青蛙的資料，終于有了重大發現，青蛙不僅僅是捕蚊子的能手，還有神奇的眼睛。青蛙可以把動態的人或動物看得一清二楚而對靜止的人或物卻視而不見。人們根據青蛙的這一特性發明了電子蛙眼。
青蛙啟示作文 篇3
星期六，我寫完作業獨自下樓玩，突然我發現有一只青蛙正在捉蟲，青蛙慢慢地伸出長長的舌頭，對準目標，蟲子就被卷進了青蛙的嘴里。看見了這一幕，我覺得又驚奇又好玩，于是我就想幫青蛙捉蟲！
我在四周環視了一下，發現在前面草叢里有幾只小螞蚱，我悄悄走進螞蚱旁邊，用手一捂，呀！跑了，我心想；這么小的螞蚱它還挺靈活那我就再來一次吧，我看準螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣！我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過去了，十分鐘過去了，可是青蛙就不吃我給它的螞蚱，我很好奇就跑回家去問媽媽。媽媽說：“青蛙的眼睛是很奇怪的，它看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，科學家們從青蛙的身上得到啟示，發明了“電子蛙眼”，機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準確的指揮飛機的降落，這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。
在生活中，我們要仔細觀察周圍的生物，有所發現，有所發明。
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