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精選生話的啟示作文（通用37篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生話的啟示作文，希望對大家有所幫助。
生話的啟示作文 1
生命是最寶貴的，對人和動物來說，生命只有一次。如何讓自己的生命活得更精彩，不被社會所淘汰。這是一個讓我深思的問題。
爸爸曾經給我講過一個故事。說的是有一個人，他從事魚苗生意，要把魚苗運到很遠的地方去買。每次都給水里通上氧氣，放上食物做到萬無一失。可是每次到達目的.地，魚苗還是大批死亡。后來有人告訴他在水里放上幾條大魚試試。他不解地問：“本來魚苗死亡率就高，再放上幾條大魚那不是死的更多了嗎？”那人說：“不信，你就試試看。”第二次，他半信半疑的給水里放了幾條大魚，結果魚苗的死亡率大大降低了。
原來大魚吃得都是得了病和身體弱的魚苗，不讓把病菌傳染給其他魚苗。如果不加大魚，魚苗的運動量就減少，身體素質下降，就容易感染病菌，所以魚苗的死亡量就會增加。
這個故事告訴我們，學習應該也像魚苗一樣，要不斷地給自己一定壓力。如果沒有壓力，學習就沒有前進的動力。人類和動物一樣，如果缺少危機意識和競爭精神，就會失去生存與發展的能力，成為被社會所淘汰的人。
居安思危，就是生命給我的啟示。
生話的啟示作文 2
如果說人生是一部書，那么每一次經歷就是書中的一段插曲、一段故事或一個篇章。這本書有好有壞，有深有淺，有起有伏。所有的經歷都是人生旅途中的一個足跡，都是別人不可仿制的生命旅程，都是一種難得的個人財富。因為有了失敗的經歷，我們才會更好地把握成功的時機；因為有了痛苦的經歷，我們才更懂得怎樣去創造快樂；因為有了失去的經歷，我們才不會輕易放棄自己的所愛；因為有了病殘的經歷，我們才更懂得珍惜健康。在各自不同的人生經歷中，我們擁有了許多寶貴的生活經驗，學會了怎樣承受壓力，怎樣勇敢地面對困境，怎樣走出厄運的陰影。人生經歷帶給我的啟示是：遠離小人，向社會學習。
關于遠離小人：人生之旅，誰都會遇到自己喜歡的人，同時也會遇到自己討厭的人，尤其是那些無處不在的“小人”。誰也不能改變這個事實，也不可能用自己的力量來改變這種人。小人是上帝送給我們的禮物。以前我憎惡小人，現在我感謝小人，是他們用種種伎倆幫助我成長，讓我擦亮了眼睛。
小人嫉妒心重，恨人有笑人貧。他們擅長挑撥人際關系，稍有不滿就會撥弄是非，制造混亂，以便亂中取勝。小人大都沒有骨氣，喜歡見風使舵。有時候，為了保全自己，實現自己的個人目的，不惜出賣朋友。小人欺騙性極強，唯利是圖，見利忘義，為了滿足自己的利益，不擇手段，為所欲為（譬如：一人多戶口，修改年齡制作假身份證等違法行為）。小人善于捕風捉影，做事不擇手段，他們“拉大旗當虎皮”，包著自己，嚇唬別人。小人經常翻臉不認人，他們沒有氣度，沒有良知，不講人性，不講感情。小人弄虛作假，沒有真才實學。他們靠顛倒黑白，無中生有，溜須拍馬獲取利益。往往，一件小小不然的事情，都可能被他們斷章取義，作為口實，添枝加葉地大做文章。一句不經意的話，若讓他們握住把柄，控制局勢，他們就會抓住你的“軟肋”，讓你束手無策，任其所為。
小人是社會上的一股污濁之氣，驅之不去，陰魂不散，陰險狡詐，危害好人，腐蝕社會。與小人交往過密不僅容易直接受到傷害，同時也能損害自己的人格形象。所以，明智的人都會盡量遠離小人，防止與小人有利益糾葛，不給小人留下傷害自己的機會。不聽小人的挑唆,不受小人的蒙騙，不被小人利用，不被小人當“槍”使。誰都不可能改變小人，你只能改變自己的位置，改變自己的.心態，改變自己的思維方式，把這種人看做不是和你一個層次的人，你不值得為他生氣，應該對他敬而遠之！你可以站在自己的高度，從一旁來觀察他、審視他、分析他、解剖他。當你學會了解剖人性，認識社會，感受人生之后，你就能把煩惱變成快樂，變成一種無價的財富。總之，遠離小人，與君子為伍，工作才會順利，事業才會興旺，家庭才能和睦，自己也會減少許多煩惱。
關于向社會學習：在人生旅途上，哭的笑的都是歌，酸甜苦辣都要嘗，在你有傷痛的時候，沒有人會為你承擔，你只能去勇敢面對。快樂是一種財富，煩惱也是一種財富，二者都能使我們從中受益。當一個人身處困境的時候，寸步難行，只能潛下心來充實自己的內心，豐富自己的思想，從而使自己變得堅強耐用。僅憑書本知識是不能充實自己的人生的，你必須擁有廣泛的社會閱歷。只有不斷地追求社會知識的豐富，觀察生活，體驗生活，增長社會的知識點，你才能感受到世態的人情冷暖，風云變幻。
竹子經歷了冬天才變得密實，人經歷了磨難才會成熟。任何經歷都是一種積累，積累的越多，人就越成熟。經歷的多，生命就越有長度；經歷的廣，生命就越有厚度；經歷過險惡的挑戰，生命就越有高度；經歷過困苦的磨煉，生命就越有強度；經歷過挫折的考驗，生命就越有亮度。其實，我們每一天都會學到很多，學到很多不為人知的知識，別人的一句話，一個眼神，都會給我們啟示。當你把書本知識和社會知識有機結合起來，變成一種內在財富的時候，生活就會變得更充實、更豐富、更精彩！
生話的啟示作文 3
老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人�，F代著名作家，也是我最喜歡的作家之一。
他的作品有很多，例如《四世同堂》、《茶館》，但我最喜歡的那一篇，就是《養花》。
“我愛花，所以也愛養花。我可還沒成為養花專家，因為沒有工夫去研究和試驗�！边@是老舍在文章開頭寫的`一段文字�？吹竭@些文字，你能想到什么？繼續向下看：“我只把養花當作生活中的一種樂趣”“只要開花，我就高興”。這就是老舍對自己的養花的解釋——愛花，為了高興。
除了這點，還有其他收獲嗎？不要急，且看下面老舍的說法：“不是亂吹，這就是知識��！多得些知識決不是壞事。”“如此循環，讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節，有益身心，勝于吃藥�！崩仙釋ㄊ悄敲礋釔�，付出了那么多，回報也就隨之而來了。這也證明了一句話：“只要付出，就有回報�！倍�，老舍在其中，也悟出了一個人生道理：不勞動，連棵花也養不活。這句話是多么簡單，又多么真實呀！天下沒有免費的午餐，一分耕耘，一分收獲。讓我們用雙手來換取碩！
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動又長見識，這就是養花的樂趣，也是人生的經歷，更是我的追求目標！
生話的啟示作文 4
攀巖板上的每一粒巖塊，都代表攀巖者每個堅定的腳步;攀巖板上的巖石越高，就意味著攀巖者越危險，但就算再高、再險，也無法阻止攀巖者勇敢的前進!
我緩慢地扣上安全帶，腳步沉重地走向攀臺，目光明顯有些呆滯，腿微微顫動，心里像闖進一只脫韁的野馬，嘭嘭直跳……
我開始攀巖，越往高處攀，身上就好像有千斤的擔子，壓在我的身上。當爬到一半時，我轉過頭，下面的家人給我加油鼓勁，我對他們招招手，突然，我的手不慎滑了一下，感覺自己正往下墜，我不禁閉上眼睛，心想我的小命可能玩完了。當與大地母親親密接觸時，我苦笑不得地望了一下眼前的繩子，苦笑了一下。
我開始做出第二次嘗試，有了前一次的經驗，我專心的向上爬，很快爬上了巖頂，當看見家人的微笑和贊美的`眼神，我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我明白了這樣一個道理：什么事情都要勇敢去面對，不論大事還是小事都要認真對待，專心做好每件事情，只有具備這兩點，就沒有過不了的難關、完不成的事情。
生話的啟示作文 5
今天，老師拿著昨天的測試卷快速地走進教室，我的心也是非�？斓靥鴦又�。
老師第一個發的就是我，95分，我開心地把試卷接了過來。老師把試卷發完之后，我看著別人的試卷，就對別人指指點點，心里特別有一種優越感。
上課時，老師講的題一題也沒聽進去，想的都是我這次考得真好，考了95分呀！晚上吃什么......
接下來我也放松了學習，總感覺自己真聰明，才名列前茅的.。第二次考試的時候有很多很多的題不會，我非常得緊張，只好胡寫了。
第二天，老師拿著剛改好的試卷走進教室，開始發了，我心里一想：我有很多的題都是胡寫的，心里不禁又緊張起來。當老師叫到我的名字時，我快速地拿到試卷，就用書本蓋上了。然后，慢慢地移動著，我看見了一個5，然后，一下子移開，我才知道，我只考了85分，我很難過。我想到爸爸說的話：“要是考試考的低于90分，就自己懲罰自己�！�
這下我明白了一個道理：驕傲使人落后，謙虛使人進步。所以，我們要做一個謙虛的孩子。
生話的啟示作文 6
我的座右銘是‘送人玫瑰，手有余香’。自從我用這句話做了座右銘之后，我變的很愛幫助人了。
因為這句話的意思是你送了別人玫瑰，自己手上都有剩余的香味。因為我受到了這句話的激勵，和以前從被幫人的快樂笑容中，我也感到很快樂。這兩個因素，所以我更喜歡幫助別人了。其中有兩件事給我留下的印象最深。
第一件是這樣的，我和我的朋友一起去太陽宮公園玩兒，發現了一個小朋友的無線電遙控滑翔傘壞了，可是他怎摸修也修不好。我和我的`朋友主動跑去幫他修，在我們同心協力的維修下，那個滑翔傘總算修好了。在滑翔傘升空的樣子、那個小朋友的笑容、和他對我說的謝謝聲中，我的心樂開了花。
還有一件，是上完課外的英語班，一位陪讀的家長把手機給丟了，我和幾個同學一起幫他尋找并給他出謀劃策。教室的每個角落都找遍了，卻還是未能找到。最麻煩的是，這位家長怕影響我們上課，把手機調到了震動狀態，所以給他的手機打電話也沒有聲音。最后我們在花盆旁的一張報紙底下找到了手機。事后課外班的老師表揚了我們，我們真是心花怒放啊！
你幫助別人之后，看到被幫助人的笑容，你也會很高興的。不信，你可以試試。
生話的啟示作文 7
生活，看似簡單的兩個字其實賦予著豐富的內涵。有些人的生活轟轟烈烈，而有些人則平平凡凡；有些人一生幸福美滿，有些人卻最終換來我們的一聲嘆息。
關于性本善還是性本惡這個問題，我一直認為性本善是正確的，即使時不時聽見一些讓人些許難受的事情。可是當看到這件事的`時候，我動搖了……人與人之間的關愛在漸漸地淡化中。那一次我再做作業，正在我怕認真思考的時候，卻被爸爸那憤憤不平的聲音給打碎了，他說：“怎么會有這種人啊，還不幫助她，還這么小�！蔽颐恢^腦的說：“怎么回事啊，我來看看。”原來是 10月13日下午，廣東佛山小悅悅在馬路上被一輛車撞去，她變得遍體鱗傷。這時，又有一輛車撞了過去，小悅悅已經變得奄奄一息了，卻沒有人來幫助他，卻只有以為衣裳襤褸的老婆婆去幫助她，連忙把她送到醫院�？墒�，生活在她的名單中劃去了，這幼小的心靈消失了，我怒火中燒，憤怒地想：人與人之間應該要互相幫助，同舟共濟。為愛伸出手讓人心不再冷漠。而且那生活在榮華富貴的人沒有幫助她，卻是那白發蒼蒼的老人幫助她而且做錯事還去逃避，犯了罪還去逃避。
親愛的朋友們，伸出我們的雙手吧，拋棄冷漠，丟開無視，我們的社會需要我們共同呵護！
生話的啟示作文 8
記得六歲時，我迷上了圍棋，被這黑白子的世界深深的吸引著。從此后，爸爸便帶我去了齊魯棋院，開始了我的漫漫學棋之路。
從那天起，我和爸爸不管風吹雨打，還是寒冬酷暑，都去上圍棋課。隨著棋藝的不斷提高，爸爸又去找新的圍棋老師，從開始到現在我已經換了六個圍棋學校，跟不同風格的老師學習，豐富我的作戰經驗。
還記得我第一次打升段比賽，因為沒有經驗，開局不利，第一輪就輸了，很是灰心。爸爸不斷的鼓勵我，并和我一起分析輸棋的原因，幫助我找回自信。再爸爸的耐心開導下，我終于打足精神和勇氣迎接第二輪的比賽。后來的.比賽，有了爸爸給我的勇氣，超常發揮，連勝七盤，以非常好的成績升上了業余1段。
在以后的比賽中，我每次都記著爸爸對我說的話“敗不餒，勝不驕”。圍棋的定段之路并非一帆風順，失敗了再爬起來，從不氣餒，迎接一次又一次的比賽。就這樣，一級級的臺階，一步一個腳印的，踏踏實實的走過來，現在我已經是一名業余3段的棋手了。
生活就是這樣，處處有磨難等著我們，我們要學會面對困難，克服困難，堅持不懈，決不能半途而廢，只有這樣我們才能走的更遠更長久。
生話的啟示作文 9
原本，我是在校田徑隊中的一名隊員，參加過許許多多的比賽。然而，讓我印象最深刻的就是那一次比賽。
在二零一四年的十一月，鹿城區一年一度的田徑賽開始。天非常得冷，只有十幾度，大家只穿著一件小背心和短褲站在觀看臺上。看到下面那么多參加比賽的.人，我好像不能控制一樣，心里打鼓似得跳動著，仿佛被什么東西撕扯著，手都已經沒了知覺，可能是我自己緊張過度的緣故吧。
在三十分鐘后，到我上場比賽了，可我在下樓梯的時候摔了一跤，我只好忍著痛上場了，竟然獲得了第六名�？上驳氖侵軅ソ芤踩脒x了，老師們可開心了，因為區里有四十多人參加四百米比賽，黃龍一小就只有我們兩個，而且兩個都一起入選了決賽。
下午，決賽馬上就要開始了，雖然我的腳還是無比疼痛，可是我還是咬著牙上場了。我不斷鼓勵著自己，一定可以取得好成績，一點點小傷小痛是打敗不了我的！結束后的兩天，成績出來了，我是區里的第四名，我自己都不敢相信！
在這場比賽中，我得到了啟示，那就是無論有多大的困難，只要堅持下去，沒有不成功的事！
生話的啟示作文 10
天氣晴朗的一天，小麗和小剛約好去附近公園玩。
走進公園一股香氣撲鼻而來，一個大花壇建立在中間，有金黃的菊花，有雪白的百合，有白中帶粉的茉莉……它們在綠葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹，像士兵一樣筆直的站在那里。在大樹下有幾把長椅，人們都坐在那里休閑，整個花園充滿活力。這時他們看到一個垃圾桶旁滿地是垃圾，污染了花園的美好環境。小剛對小麗說：“這些人怎么那么不講公德，把垃圾都扔在外面！”小麗皺著眉頭，捂著鼻子說：“我們把這里整理一下吧，不能讓它污染了花園的環境�！�
小麗彎下腰，用手把地上的垃圾撿起來，不時還用手捂著鼻子，皺著眉頭，心里想：“真不道德把垃圾扔的'滿地都是�！毙偞蜷_書包，拿出一支筆在一張紙上大大的寫到：文明只差一步，并用膠水把它認真地貼在了垃圾桶上。
文明只是一件很簡單的事，只要你彎彎腰撿起垃圾，城市就會變得更干凈。文明只差一步，我們要從現在開始，從自己開始，從撿一片廢紙開始，讓我們做一個文明的小市民吧！
生話的啟示作文 11
望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想，給予我們太多深刻的道理，讓我們閱讀自然。
樹低著頭生長，告訴我們做人要謙虛；攀登高山告訴我們要知難而上；烏鴉反哺告訴我們人要懂得感恩；一年四季教會了我做任何事情都要遵循規律；滴水穿石告訴我堅持不懈終能成功！
“嘀嘀嘀……”下水道的管子長年滴水不斷。五年了，誰也沒有注意過，有一天我回家沒帶鑰匙，便在緩臺上玩，水滴落下的聲音吸引了我，我順聲望去，看見水滴總是專心地凝成一點，十分專一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的地方天然地形成了一個深深的小孔，水滴已經把如此堅硬的石頭穿透了，這需要多長久的功力呀！
“只要功夫深，鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的'力量小多了，但它就能穿透堅石，而雨水則不能，這就是自然給我的啟示：目標專一、持之以恒，只要堅持不懈就一定能成功！
我要閱讀自然，挖掘自然的寶藏，大自然是我們的導師。
生話的啟示作文 12
每當我看見有人買茶葉蛋的時候，就會情不自禁的想起發生在日月潭的那件事，給我帶來了啟示。
日月潭北湖猶如圓日，南湖仿佛是萬月，中間還有一座樓閣，真是漂亮極了。
在日月潭附近有個人在賣茶葉蛋，他的生意做得很火，一排長長的隊在等待，我就想這家店生意這么火，做的茶葉蛋肯定好吃，所以讓媽媽給我買一些。
然后，排了兩個多小時的隊才到我，可到我的'時候，那位賣茶葉蛋人說：“這些茶葉蛋少一道工序，你要再等等。”我心里有些氣，但還是答應他的請求，我看他把茶葉蛋放進鍋中煮，然后放那些調料在鍋中，然后又拌了幾次，煮熟之后就給客人吃那些少放調料的茶葉蛋。我付了錢就走了，我嘗了嘗這個茶葉蛋，太好吃了，我突然想起：賣茶葉蛋的就因為少個調料就不賣，我才明白他講誠信，少放一次調料都不賣，難怪做的這么好吃。
誠信是人生的指明燈，富裕之路的紙牌（方向標），誠信也是隱藏的財富，更是不倒的金字招牌，人只要講誠信就會生活幸福。
這就是平凡的生活帶給我的啟示。
生話的啟示作文 13
大自然廣闊無際，也許，我們會在這大自然的原野中找到點點耀眼的星光。
葉落歸根
一棵楓樹。一片楓葉。
從楓葉的生命落到這個世界的時候，那一顆火紅的楓樹，已將精力投入到了這片楓葉身上。
楓葉在樹的`哺育下，漸漸穿上了火紅色的外衣，展示著自己的青春與美麗。在人們的贊嘆與欣賞下，它也許不會想到，它正在慢慢衰老。
“落紅不是無情物”，這片楓葉終究落下，飄落在空中——它會飄到哪里？是花邊？還是小溪？不，它回到了自己的母親——楓樹的懷抱里，為楓樹增加養分，也是為了下一代的哺育做出自己的貢獻。
烏鴉反哺
一個鳥巢。兩只烏鴉。
當小烏鴉降生于鳥巢中時，烏鴉的母親就開始無微不至地照顧著嗷嗷待哺的它了。烏鴉母親的全心哺育，使小烏鴉快快長大。
當小烏鴉的羽翼漸漸豐滿時，當小烏鴉的羽毛慢慢變黑時，當小烏鴉在空中緩緩飛行時，烏鴉母親已經老去，不再擁有覓食的能力。
而小烏鴉呢——它會到哪里呢？是小河？還是清泉？不，它正為自己的母親覓食，母親見了內心深深地感動。
有人說，大自然處處都有美麗，而這美麗中，也有格外耀眼的風景——那便是令人感動的孝心！
生話的啟示作文 14
生活是什么？飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風斗雨……生命的真諦是什么？生命的意義又是什么？這是我們永遠都要思考的問題。蕭伯納說：“生命在我，絕不是一截短的蠟燭，而是一個輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃得越亮越好！”
家里最近買了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會是什么東西呢？于是，我去拿了剪刀和手套，準備一探究竟。鋒利的小刀把仙人掌的'外皮切開，��！仙人掌體內竟然不是像外殼一樣鋒利和堅固，而是流出了綠色的汁水，此時它正一滴一滴地往下流，仿佛它在流淚。我看著心里不是滋味，馬上拿來雙面膠，把它粘回去。我的心里有些愧疚。
過了幾天，我小心翼翼地把雙面膠撕下來，��！那個被我切開的缺口竟然自己合上去了，而且我驚奇地發現它的四周鉆出一些嫩芽，綠色的仙人掌顯得那么有活力，那么生機勃勃，它居然活了！
小小的仙人掌生命力竟然如此頑強，何況人呢？人無論碰到什么困難與挫折，只要勇敢面對一切，就會有希望！
生話的啟示作文 15
在假期的時候，我和哥哥還有哥哥的同學一起到國際新城玩，我們都去了各種好玩的地方，另外，哥哥還帶了50元，就算我們今天買東西的費用。
我們先去了健身器材那里玩健身，然后又去了旋轉木馬和蹦極那里玩了會兒，之后我們玩的口渴了，就一起去超市里買水，我們到了賣水的地方，一共五個人，就要給五塊錢，正在哥哥要付錢的時候，我突然看見了一個泡泡糖，我特別的想吃，饞涎欲滴，因為是大型超市，周圍沒有人，監控也不在這里，所以我就用偷拿的.方式把泡泡糖給帶了出去，然后把泡泡糖給拿了出來，他們看見了，我們就分了。
回到家中，我把這件事告訴了媽媽，我的心情很高興，因為我給媽媽省了幾塊錢，媽媽一聽先是批評我，后來就給我講了道理，還吩咐了不讓哥哥也在次發生這樣的事，媽媽給我講的倒是，人要做有道德的人，你不該偷拿，如果你特別想要這個東西，那你就用別到來換取這個東西，偷拿了就顯得你沒有道德，而別人也就不會給你玩了。
聽完媽媽的話，我很不高興，但是，我仔細的想了想，媽媽說的的確是對的，從此，我將不會在偷拿東西了，因為我知道，道德很重要，憑這個人有沒有道德，別人就會做出別的決定，而你將來的生活，也會更糟糕。
生話的啟示作文 16
我從小就喜歡音樂，喜歡聽音樂，喜歡唱歌，但我最喜歡的還是彈鋼琴。不管遇到任何不開心的事，只要我的手指碰到琴鍵，傷心、疲勞、憤怒都會消失，帶來的事輕松、愉悅的心情。
記得有一次，我在學校跟同學產生了矛盾，氣沖沖的跑回家。媽媽見了我，居然還說：“馮璟，快去寫作業！”我更傷心了，沖進自己的房間，“砰”地一聲關上門。這時我看到了鋼琴，走過去，打開琴蓋，觸摸到琴鍵時，肚子里的火氣一下子減少了很多。我彈起了《揚基歌》，歡快的樂曲響起時，我的手指在鋼琴上跳舞時，慢慢地我變得心平氣和了，不再生氣。我沉浸在美妙的音樂中，徜徉在自己的音樂天堂里。
對于別的同學來說，彈鋼琴可能是一件很痛苦的`事，但對我來說是一件很愉快的事。在我疲勞的時候，鋼琴會靜靜地陪伴我。我寫完作業后，感覺大腦十分疲憊。我放松的方式就是彈鋼琴，一彈就是幾十分鐘，媽媽讓我歇會兒，可我覺得還‘沒彈夠。雖然彈完琴手也會感到累，但我的身心變得十分輕松。
學習彈鋼琴，雖然沒有讓我獲得太大的榮譽，也沒有讓我成為全班的焦點，但它使我快樂，讓我身心愉悅。
生話的啟示作文 17
那是一個陰天的晚上，因為白天下過雨，地上變得濕漉漉的，通向我家的胡同也沒有燈，晚上獨自一個人走在胡同里，真的有點兒可怕。
我帶著和同學分開的那一點囂張，壯著膽子向家中走去，一陣風吹過來，有幾只不知道從哪里蹦出來的野貓把我嚇個半死，差點叫出聲來，我平復了一下心情，繼續往前走著。這時我看到迎面走來一個人，他的頭發已經長過了肩頭，衣衫不整，我瞅了一下他的臉，嚇了我一跳，丑陋的臉在夜色中更加恐怖，簡直就像個鬼！他經過我時，一股難聞的氣味竄入我的鼻子，我厭惡地捂著鼻子朝前面走去。
當我走到一堆箱子旁邊時，我聽見身后一聲大喊：“小心！”我回頭一看，發現那個人朝我這邊沖了過來，我頓時不知所措，忽然我旁邊的箱子掉了一個，這時我才發現，我身邊摞的高高的一堆箱子，已經傾斜，馬上就要塌了，我頓時嚇得腿都軟了。
這時，那個高大的身影出現在我的`面前，容不得我有半點思考的余地，他就把我拉出了這個危險區。箱子轟然倒塌，等我回過神來想要對他說聲謝謝時，他已經走遠了。
感謝這個叔叔，在危急的時刻奮不顧身救了我，他也讓我懂得了：人不可貌相，人的美麗真的在于心靈。
生話的啟示作文 18
生活就像一杯濃濃的苦咖啡，如果你懷著囫圇吞棗的心態去對待它，只能嘗到很苦的'滋味，如果你用心細細品嘗，則會是香甜的。仿佛盛著滿滿一杯溫情，使人覺的溫暖；無論是平凡人，還是尊貴人，生活都不會偏向誰。
記得有一次寒假，我騎著心愛的滑板和媽媽下樓玩。因為我剛學會騎，很激動，想炫耀一下自己的技術，使用單手騎，最后速度越來越快。媽媽老是提醒我騎慢點，我就是不聽。啊！前面一個急轉彎，我急忙打左轉彎，已經來不及了，我從車上摔了下來。媽媽跑過來邊把我扶起來邊對我說：“你騎這么快，不怕控制不好方向摔倒了嗎？叫你騎慢點騎慢點你就不聽……”
我感到媽媽說的很有道理，以后再也不逞強好勝了。
還有一次，我不小心在茶幾旁把自己磕著了，便開始說茶幾不對，它放那里不長眼睛，把我磕著了。說罷，便去用我的小拳頭砸它。我的小拳頭哪里是它的對手。媽媽看見了，批評了我一頓；“做錯什么事要先自我檢討，茶幾只是個物件，你從旁邊經過，要主動避開它的角，免得磕著。出現問題，不能賴到別人身上。”
我也明白了這個道理，自己做錯事要先自我檢討，從自己身上找原因，不能怨天尤人，責怪別人。
這些生活的小道理使我受用不盡。
生話的啟示作文 19
當電燈出現的時候，蠟燭、煤油不再點亮;當紙出現的時候，人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創造，都影響著我們。
前幾天，我去學校，我們班里有位同學買了一雙五百多元的籃球鞋，看起來很漂亮，所以我也想讓爸爸給我買一雙。爸爸說：“我們上網買，上網買不僅便宜，而且保真�！卑职衷谔詫毦W上找到企業店里的同樣的鞋，發現只要二百多元錢，銷量上萬，評價高。
第二天一早，鞋就到了。鞋看起來很好，而且商家還送了個小禮物。
我發現網上購物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網購不僅是因為便宜、高速，還是因為款式多樣、足不出戶。最重要的原因還是因為互聯網的'發達和服務業的高速發展。
我想，在不久的將來，商店將會被淘汰。因為網購是一種創新，是對于普通商店的突破。這種高體驗，低消費的模式將會受到更多人的喜愛。
從這次網購中，我得到啟示：我們對事物的新奇和獨特的眼光都算是一種創新。創新就在我們身邊，從以前的“制造”到現在的“智造”。創新就在我們身邊，每一創新都影響著我們。生活中大的創新，如“微信”影響著我們生活方式。小的創新使我得到不同的體驗。
創造就在身邊，創造改變生活。
生話的啟示作文 20
寫完了作業，叔叔嬸嬸便帶著我們這幫“搗蛋鬼”出去釣魚。
隨著時間不知不覺地過去，我們到達了目的地。分別放好魚餌，“現在我宣布：釣魚比賽，現在開始！”隨著我的一聲令下，叔叔嬸嬸和爸爸媽媽撒了一個大網，弟弟妹妹都跑下河去抓，而我為了保護我那漂亮的裙子，便拿著釣魚竿在岸邊靜靜地等待著。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……
其他人都得到了相應的回報——都有滿滿一桶的魚，再看看我的空空的，這下我像要被抓住的兔子似的'慌亂了手腳，趕緊把魚竿拉起來，看到結果差點讓我暈過去，原來，魚沒釣著，魚餌卻被吃了個干凈，“不釣了不釣了！太難了，一條魚都沒釣著！”我大聲地喊著，順手把魚竿扔到了地上，魚竿好像哭了，發出噼里啪啦地聲音，嬸嬸說：“釣魚要有耐心，像你這種急躁的人不可能釣到魚的！”，我聽了，再次耐下性子等待著，但我還是不放心，一會兒看看魚餌在不在，一會兒又在岸邊急得直跺腳，魚似乎是被我給嚇跑了。釣了一天，一條也沒釣到，哎！
從這件事中，我知道了：“沖動是魔鬼！”我們凡事做什么事情，都要有耐心，急性子什么都做不好。
生話的啟示作文 21
鳥兒能在天空中飛翔，是因為它堅持；魚兒能在水中自由地游著，是因為不斷地練習，花兒綻開美麗的笑臉，是因為沖破了種子的外殼……世間萬物哪一樣不是堅持而精彩了？
記得有一次，我下定決心每天跑步�？傻谖逄鞎r，我不小心摔了一跤，血不斷地涌出來，于是我發誓再也不跑步了。我回到家中，坐在地上正生著悶氣，心里想“我的腿好酸，腰也很疼，腿也受傷了，早知道就不跑了。”家里人來勸告我叫我繼續跑步我也并沒有聽，這時，我家的門框上有一只鍋牛，它慢慢地爬著，并沒有放棄，我目不
第二天，我又去門框看那只堅特不懈的小蝸牛，小蝸牛已經爬到門框頂上，似乎十分高興，在門框上呼呼來大睡起來。我看了看它，再看了看我，多么明顯的對此啊！它堅持不懈的努力，爬到了門框頂上，而我只因為了一件小事，就放棄了我的志
了陣陣花香，這時我才知道，奔跑是多么快樂的`事情。之后，我每天堅持跑步，學習那只小蝸牛的精神，永不放棄。
桅桿，用意志當船槳，就能乘風破浪，勇往直前。
生話的啟示作文 22
記得在假期里，媽媽又給我報了一個游泳班。
我心想我這是第這是第二次了，我是提高來的，我肯定能比那幫菜鳥厲害了很多倍我越想越美，我的教練換了，換成了“大光頭”教練，實話說吧，是侯老師，他是四個教練里最厲害的一個，我心里想著，老師就問誰是來提高的，我光榮的舉起了手，老師讓我用基本功蛙泳游一圈看看結果，老師說吃榴蓮時也有很多要注意的地方如：“不行，收翻應該把腳面朝天，腳蹬的時候沒有蹬開，加時應該把雙腳并攏，不應該隔一個縫隙�！闭f完老師把一更長長的根子伸向我讓我上來，重學基本功。老師讓自由練習時長不高興，我就私自跑到了2好游泳池，那里是一米八深水，而我以前在的是一米四淺水區，相比之下，我心里想，哏！我一定是最棒的，我心里想著，便跳下了水池，不料我沒做熱身，水冰涼冰涼的.，我喝了好幾口，最終導致了溺水，幸虧侯老師及時發現，不然我的小命都沒了，上來之后，我受到了嚴厲的批評。
這個事件告訴我們虛心使人進步，驕傲使人落后。
生話的啟示作文 23
有一次，媽媽帶我去超市買玩具，零食和文具。
到達超市后，我媽媽接了電話，讓我一個人在超市里走來走去。她去隔壁的茶店做點什么。我先找到了賣這本書的地方，找到了一本作文書，然后坐在地上讀完了它。把它放回書架上，突然我看到了“奧茲傳奇”，我剛剛結束游戲，試圖打開它，看看里面是什么。但這本書的包裝還在，還沒有打開。我知道這種未打開的書要賣錢，然后就賣不出去了。不過，我想看看內容，怎么辦？
最后，我渴望擊敗的原因，我把書偷偷拿到沒人的地方，左看右看，沒有人真正得到證實，所以包裝的書外扯掉，地上扔了，迫不及待地打開書看了起來。不知道時間過了多久，知道媽媽來找我，我已閱讀，然后擺在架子上的書回來，買了東西需要準備結賬回家。
在回家的路上，我一直不開心，一直在想著剛才發生的事情，一句話闖入了我的`腦里：在沒人的時候，一個人的所作所為，決定著一個人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市，把剛剛那本書找到并且購買下來。我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽并沒有責罵我，反而夸我懂事了，我的心情也隨之開心起來。
經過這件事，五年級作文，我明白了：不管有沒有人，都要做道德的事情。
生話的啟示作文 24
有一本書，書中沒有一個字，每個人卻都是這本書的作者，而且內容豐富，這本書就是——生活!我從生活中也領略到不少知識和本領，其中就有這樣一件事。
那是暑假中的一天，傾盆大雨如脫韁的野馬般狂瀉下來，我和媽媽走在回家的路上，雨水已沒過腳腕。突然，一個如皮球大的'黑團涌過來，我定睛一看，原來是無數只螞蟻抱成了團狀。我想：為了躲過這場浩劫，它們不得不這樣做。其中有一些螞蟻在翻滾的過程中如烤漆般剝落了，為了保護自己的同伴，英勇的犧牲了自己!
經過一波三折之后，它們順利的飄到了岸上，像潛水艇一樣陸續上岸。
在場的人們看得都驚呆了。它們迅速地在花園里找了塊既舒適又肥沃的泥土，以迅雷不及掩耳之勢筑好了巢穴。
我從中得到了莫大的啟示：有些東西雖然體積小，但精神博大，古人云，曰“千里之堤，潰于蟻穴”“人心齊，泰山移”……這些不都是從微小的動植物身上吸取到的啟嗎?所以，任何千古名言警句都是從這本書上汲取的——這本書就是“生活”。
生話的啟示作文 25
有一件東西，它沒有實體，但它變幻無窮，它會變成一本書，一段視屏，一幅圖畫……它有各種味道，酸甜苦辣咸，五味俱全，它會很豐富，但也會單調無色，它的名字，叫做生活�！澳惚仨毘晒Α边@句話一直圍繞在我的耳邊。媽媽經常對我說：“你必須成功！”我害怕這句話，一旦我做錯了什么媽媽都會冷眼看我，并且丟下我，讓我自己努力。我每次都在努力，努力克服困難，努力做得更好，努力讓媽媽開心。每次我解決了一道難題，期待著媽媽的`表揚時，她卻只是瞄了一眼，微微點頭。我的心里總覺得很恨媽媽，她一直要求我，但不給我鼓勵，我總是想著：一定要成功！不能讓媽媽小瞧自己！但媽媽依舊嚴格要求我，我懂了，媽媽只是要我做到最好，我也只能這么做，我不能失敗，但我不可能是十全十美的，我也只有努力，通過努力讓媽媽不要小瞧我的實力。
服輸，所以利用這點讓我努力。媽媽的心思很深，父母都會拿別人家的孩子和自己家的孩子來比較，借此讓孩子努力，也有對自己的孩子嚴格要求，使孩子刻苦學習……父母的心愿，自然是讓孩子學習好，父母在這方面都會利用孩子的性格來制定計劃，從而讓孩子往好的方面發展。
生話的啟示作文 26
要生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了自己。
一個人漫步在公園里，遇到一個坐在河邊獨釣的老人，便于他攀談了起來。白發蒼蒼的老人告訴我："整整釣了一天，只釣到了一只小魚。"說著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道："你嫌魚太�。�"老人看了看我笑道："我不在乎釣的魚多大，可是我釣到了一天的快樂就知足了！"多么精彩的'人生哲理，我恍然大悟。從那時起我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是得到快樂的回報。
又有時曾經很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執地據理斗爭，而現在呢？在經過了多少年生活的洗禮后，才發現當時的自己有多可笑。我完全可以不去理會，現在的我已經能夠對那些冷嘲熱諷、無禮、謾罵，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧，只有對得起自己就行！
面對困難，我會變得更堅強；面對成功，我會變得更謙虛；面對選擇，我會變得更果斷；面對……
生活真的很精彩，生活的啟示真的無處不在，又你發現！
生話的啟示作文 27
艷陽高照，我頂著烈日，騎著單車走在回家的路上。
在過斑馬線時，忽然看見一輛摩托車向我這邊駛來，我連忙剎車但這新買的自行車剎車很僵硬，還是把我拉出個三四十厘米遠，險些撞上那位阿姨的車。心頭不經“怦”的一眺。記得前兩天，我也因為剎車僵硬而差點碰到別人的車。當時那位叔叔很生氣；我更是害怕和愧疚……
又出現這樣的事，我怕阿姨的指責，忙想退后。但是這位阿姨卻比了一個手勢讓我先走，臉上還帶著十分親切的微笑。我立刻定下神，放松了心情，向她微笑的點了一下頭，然后騎車離開。我自己也不清楚：那是向阿姨表示道謝，還是道歉，還是“知道”的意思？也許都是吧！
.之后，我騎車行駛在路邊，心中總是熱乎乎的�！幌裆洗�，因心有余悸，忐忑不安的，還連續來了幾個急剎車，嚇得魂都快沒了……
的`確，在生活中，給出一個謙讓的手勢，給出一個原諒、理解的微笑……對于自己而言可能沒有什么，但對于被人來說，那是給予他人精神上，乃至心理上的一股巨大的力量！
生話的啟示作文 28
生活就像一本書，在這本書中你總能發現許多知識。
那天，我在寫作業。爸爸過來澆灌花草，并用毛巾擦拭葉子上的灰塵。那神情，仿佛擦的不是花草，而是珍貴的寶物。我不經意間問了一句：“擦它有什么用？”沒想到爸爸卻意味深長地對我說：“照顧身邊的每一個人或物，自己就會感受到快樂�！�
是呀，生活中只有你善待別人，別人才會善待你，只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界上許多事情都是這樣。
看著被爸爸精心擦拭的綠蘿，我的`腦海中就會浮現出爸爸對我說的話。原本幾天前還一副死氣沉沉的綠蘿，如今青翠欲滴，讓人油然而生一種快樂的心情。房間里的空氣也被凈化了，屋內到處都充滿著泥土的芳香。再看我的書桌，忘記整理，書亂七八糟地堆在桌子上，筆在桌子上睡大覺，橡皮末淘氣地在在桌子上玩耍。我耐心的收拾著，書被一排排地碼放起來，筆回到了各自的“崗位”上，橡皮末也被我“驅逐出境”了，一切都井然有序，頓時，我的心情高興了起來。
爸爸的教導讓我一生受用不盡——照顧身邊的每一個人或物，自己就會感受到快樂。
生話的啟示作文 29
生活，就是一個日記本，記錄著我們的哭鬧、嬉戲，記錄著我們五彩的童年。
我六七歲時，有一次，因貪玩而釀成了“大錯”。那天，我在家里玩耍，一不小心，將爺爺從北京買回來的毛主席頭像從電視機上碰了下來，打碎了一角。我驚慌失措，連忙將毛主席頭像放回原處，又拿來垃圾桶，將碎片拾了進去，裝作什么事情也沒發生過，但我心里一直跳個不停。
我擔心的事果然發生了，爺爺發現了這一缺角，叫我過去，我忐忑不安地來到爺爺面前，爺爺問：“是不是你打碎的？”我故作鎮定，心里卻像十五個吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說：“不……不是我干的！”說完，便連忙跑回到了屋里。只聽爺爺自言自語道：“奇了怪了，難道是自己掉下來的.？”晚上睡覺時，我想：我一定要和爺爺坦白，不然我是不會快樂的！到了第二天，我找了一個機會，對爺爺說：“爺爺，對不起！我昨天沒有向您坦白，毛主席頭像是我打碎的！對不起，我不該向您撒謊�！闭f完，我心里舒坦多了。爺爺說：“知錯能改就是好孩子，你以后不要再這樣就行了！”
這件事教育了我：做人要誠實守信，不能對別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學生，家長眼中的好孩子。
生話的啟示作文 30
看了許多關于碎片化生活的討論文章，真是仁者見仁，智者見智。生活碎片化包括：時間碎片化、空間碎片化、信息碎片化、人際關系碎片化。我認為任何一個事物的存在都有它的必然性。
當今的中國社會正處于改革開放后的高速發展期。信息時代網絡時代全球化時代大數據時代給了現代人模糊而又強烈的日常生活體驗，使現代人自覺和不自覺地接受并適應了日常生活的碎片化。
似乎碎片化正沿著某種邏輯蔓延。然而，現代人生活的碎片化存在究竟意味著什么？碎片化對現代人造成的影響究竟意義何在？首先，碎片化顧名思義就是完整的.東西被打破，破裂成不規則但并非獨立的小片和小塊。我們知道，碎片一詞最早是在電腦技術中提出的。碎片的大量存在嚴重影響著電腦的運行速度，需要進行碎片整理。那么，生活碎片是不是同樣也需要整理一下？
所以，我們在充分享受碎片化的生活給我們帶來的諸多便利的同時，更需要適時地調整一下我們的生活方式，讓生活變得更加豐富多彩！
生話的啟示作文 31
今天，我們要去學工，我一早就到了學校里。大家都興奮極了，七嘴八舌地議論起來。我們就這樣乘上了大巴車，一路談論著，踏上了去學工的旅程。
當我得知上午要做的是繩結逃生的時候，我被嚇了一跳。因為一聽到“繩結逃生”，“繩結”，就是打上結的繩子，而和逃生的關聯很大，用“繩結”來逃生的`，就只可能是從高處往下爬，然后落地。還真被我說中了。
老師把注意事項和使用方法講完之后，我們就開始爬了。我們先抓住繩子，坐在平臺上用腳踩住結，靠近繩子，現在我就整一個人懸在了空中，我離地面非常高。想到這，我不自覺地抖了抖手和腳，想要不掉下去，只能嚴格的按照老師說的動作標準爬下去。因為今天很冷，只有10——15度，我爬的時候，一陣冷風吹來，冷到手和腳都沒有了知覺，瑟瑟發抖。我很想放棄，放開繩子，從黃色欄桿爬下去，可我一看上面，原來在不知不覺中，我已經爬了一大段了，這時，我離地只一點兒了，大概只有兩米多吧。我想，再堅持一會兒吧，反正也快到了，加油!努力!果然，我還是堅持了下來，成功爬到了地面。所以，堅持就一定可以成功。
“堅持就會成功�！边@句話說得一點兒都沒錯，不管碰到怎樣的困難，堅持不懈，就一定會成功的。
生話的啟示作文 32
科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學道理的書籍。我曾經就讀過這樣一本書，里面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開始覺得很好奇，但是讀著讀著，我發現這其實就是在說如何低碳生活!讀到書中的一些段落，使我想到了我們在生活中可以如何去低碳生活。
說到節約用水，我們小學生完全可以做到。如果我們小學生每人每天節約一瓶水，全國的.小朋友算下來，一年下來就要節約一個水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹，一年下來我們的環境就會更干凈了。低碳生活從我做起，從身邊的小事做起。
再看看報紙上這樣的一則新聞：一個小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個個大小不一的盒子，這些盒子還被分了類，如果她家有廢舊物品的話，她就會用這些盒子去存放這些物品，然后再進行改造一下，你還別說，這沒用的東西，經過她的手都變成了有用漂亮的裝飾品，我真佩服她。
讀了這些科普讀物，我不僅知道了低碳生活中蘊涵著許多科學，它還給我給我帶來了無窮的快樂�？破兆x物讓我學到了課本上沒有學到的知識。科普讀物改變了我對科學的看法，我想只要愿意去閱讀更多的科普讀物，那么科學就會在我們身邊發生，我以后一定多讀科普讀物，增闊我的眼界。
生話的啟示作文 33
小女孩的媽媽十分擔心。雨愈下愈大，閃電似一把利劍劃破夜空。小女孩的媽媽趕緊去接她，這時只見小女孩一個人走在路上，每次閃電時，都停下腳步抬頭往上看，并十分喜悅。
媽媽疑惑地問道：“孩子，你在干什么？”小女孩說：“上帝給我照相，我要微笑才對��！”啟示：懂得太多，往往失去單純，也失去不畏恐懼的智慧。
生活中，啟示無處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。
我到桂林去游玩，在南溪山公園里，我們一行人進了一個賣茶的小店，店主邀我們去品茶，左折右轉，終于到了“聽雨軒”，里面坐著一位老人，他一邊沖茶一邊為我們介紹到：“茶，生長在幽谷陰坡之上，汲取日月之精華，天地之靈氣，浸潤和風細雨的輕柔，氤氳著山嵐野露的清幽，而后細采茶葉，漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動，我迫不及待買了一袋茶葉。晚上，新月如鉤，幾絲茶葉，一注熱水，緩緩地泡出。一個人細細地品味舌間的恬淡，隱隱感覺那一抹幽香融了月色山情，匯入一片思緒的.空白。
在這片清幽中，我感到，做人如品茶，用游絲般的幽香，給生活更多的空間，更多的空白，方可恬淡自如，從容不迫。
生話的啟示作文 34
一天，媽媽的一個朋友叫我和媽媽吃飯，在飯局上我認識了一個阿姨，并了解到了她的感人故事。這位阿姨在幾年前由于工作繁忙未能照顧好自己的身體，被一場突如其來的白血病襲擊了。
可是她沒有氣餒，反而樂觀面對生活，用自己頑強的意志力和堅定的信念與病魔作斗爭。她說：“我珍愛生命，我熱愛生活，我對疾病無所畏懼，我樂觀而開朗地面對著命運給予我的一切，無論是快樂還是痛苦，無論是享受還是煎熬，無論是榮耀或是黯淡，我都當作命運的禮物承受并體會著。”她知道自己能做的'不是哭泣、抱怨尋死覓活，而是要把最快樂的一面展示給家人、展示給朋友、展示給所有愛我關心她的人。
阿姨的樂觀態度也在感染著周圍的人，給他們帶去生存的希望和力量。最終阿姨憑借著頑強的意志力和堅定的信念戰勝病魔，創造了生命的奇跡。這個故事給了我很大的啟發，我覺得：有信念才可能看到希望，只有有希望才能創造奇跡。
在生活中我們要樂觀面對困難，要堅持到底，不氣餒，不失望，懷揣信心就一定能成功。
生話的啟示作文 35
生活中，啟示無處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。
今天下午，我與姑姑到東勝送弟弟去北京參加冬令營�；貋淼臅r候，我悟出了一個道理。下面我就跟大家講講吧!
我與姑姑在車上聊天。突然，我們看到了一輛車，后面被撞了凹了進去，我們笑了起來。我對姑姑說：“超了它�！惫霉谜f：“沒問題�！蔽覀冚p易而舉的'超了它……在路上我對姑姑說：“它超不過我們了�！边^了一會兒，姑姑用手機看時間時，手機掉了。姑姑便把車停在路旁撿起手機……
我們重新上路了，但意想不到的事情發生了。那輛車超過了我們。這是我恍然大悟!
我想學習不正是如此嗎?我們一路領先，但那輛車雖然沒我們快，但它一直努力著，堅持著。最終在我們停頓時它超過了我們，我們就落它在后面!所以我們學習也要堅持，一天就是再少我們堅持下來也十分不容易!這也證實了“堅持就是勝利”!
同學們，生活中還有很多這樣的啟示，只有細心的人才能發現哦!
生話的啟示作文 36
啟示有很多，有從拾金不昧中得到的啟示，有從助人為樂中得到的啟示……我在生活中得到了啟示。
有一天晚上，在打乒乓球下學的路上，我去公廁上廁所，準備出去時，發現公廁的門被別人鎖上了。我首先想到電視上的人被鎖上都會呼救，我喊了半天也沒有人給我開門。于是，我想到了哥哥上次被鎖到廁所里，他用書包里的文具救出了自己。我學著哥哥那樣先找了一張紙，然后，拿出鉛筆在紙上寫上救命，最后，用紙包著橡皮丟了出去，等待有人發現，過了一會兒還沒用。我又想到爸爸上一次在家把車庫鑰匙丟了，用鐵絲把門打開了，于是，我把鑰匙上的鐵環取下來，捅進鎖眼，就輕而易舉的把門打開逃了出來。
還有一次，我和呂陽騎車去濱河公園玩。在路上，我摔倒了，車鏈掉了，我們左安安右安安，卻怎么也安不上去。于是，我想到叔叔的自行車鏈掉了，用一根木棒支撐著，再用另一只手輕松的把車鏈安上了。于是，我學著叔叔安了又安，還是沒有安上。最后，呂陽說，我們可以把鏈子先全部取掉，然后，先安后鏈，再安前鏈就行了。于是，我照著他說的'，很輕松的就把鏈子安上了。
這兩件事給我帶來了兩個啟示：通往廣場的路不只一條，干什么事情都要聯系到生活實際。
生話的啟示作文 37
憶起那件事，我的心里總像打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣一應俱全。這件事就像在我的心里扎下了根似的，揮之不去，那就是去年暑假的一件事。
那一次，媽媽送給我一盆美麗的小巧而精致的花。我不由驚嘆它的美麗!潔白的花蕾，玲瓏的花瓣，就連花盆也是那樣別有一番韻味。我可喜歡這盆花了，對它愛不釋手。一會兒媽媽，這花有多久的生命，一會兒問媽媽，花該怎樣養……
有了這盆花后，我把什么電視啊，運動啊，全都拋到腦后，整天照顧著那盆花，忙得不亦樂乎，而花兒也很爭氣，變得越發漂亮了。可是，后來，它卻……請聽我敘述，事情是這樣的'：
幾天后，爸爸媽媽要去出差，我也要去姐姐家玩幾天，一想到要和姐姐一起玩，我就高興得把什么都拋到腦后去了，當然，還有我的那盆花——要知道，這種花兩三天沒澆水就會枯死，況且我要去姐姐家住上一整個星期啊!當我回到家是時，情況可想而之，花兒早就無可挽救的死了。我非常后悔，要是我不只顧著玩，不半途而廢，沒有責任心，那花也不會死啊!
哎!世上沒有后悔藥!這事讓我悟出了一個道理：做事要有責任心，要有始有終，否則就會留下遺憾。
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