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校園征稿啟事范文通用【6篇】
校園征稿啟事范文1
各位同學、老師們:

為豐富校園文化生活,提高學生綜合素質,進一步推進學校文化建設,現在本校面向全體師生開展文學、藝術、科技類作品征集活動,特此啟事。
征稿范圍:
1、文學類:小說、散文、詩歌等。
2、藝術類:繪畫、攝影、音樂、舞蹈等。
3、科技類:科技創新、發明、創意等。
征稿要求:
1、作品內容應積極向上,富有思想性、藝術性,不涉及任何低俗、暴力、色情等不良內容,并且是原創作品。
2、文學類作品要注重情感表達,語言生動,情節緊湊,做到言簡意賅,情感飽滿。
3、藝術類作品要注重藝術性與創新性,具有一定的敘事性、抒情性和表現力。
4、科技類作品要注重創意、實用性和科學性,并注重實踐性,能夠應用到現實生活中。
投稿方式:
投稿者應在稿件上注明作品題目、作者姓名、年級、班級、聯系方式,并將作品以Word或JPEG格式發送至指定郵箱(具體郵箱見下)。
評審方式:
本次征集活動將由學校選派專業評審團隊對投稿作品進行評選,將評選出的優秀作品在學校內展覽或刊登,同時對獲獎者進行表彰和獎勵。
征稿日期:
本次征稿活動自公告發布之日起開始,截止時間為xxxx年xx月xx日。
郵箱地址:
請將作品發送至xxxxxx@
本次征集活動,旨在激發師生們的創新和創造力,展現學校文化和學生形象,同時也為廣大師生提供一個展示自我、全面發展的.平臺。我們期待著廣大師生踴躍參與,積極投稿,共同為學校文化建設和發展做出貢獻。謝謝!
校園征稿啟事范文2
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,同時也為了給同學們提供一個展示才華的機會,我校“校園之聲”廣播站現征稿如下:
一、主要欄目介紹:
周一 新聞超鏈接
1、 國事天下事
2、 校園新視角
3、 熱點評論
報道國內外重大新聞、校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。以新聞報道的形式提醒學生關注國內外,讓師生及時了解校園動態,弘揚真善美、鞭撻假丑惡。
周二 知識百葉窗
1、科技之光
2、歷史回放
3、環球之旅
為學生介紹各方面的課外知識,可以增長見識,開闊視野,給學生的學習帶來幫助。
周三 文學芳草地
1、 名著零距離
2、 美文欣賞
3、 音樂放送
名著故事梗概,精彩片段推薦,人物賞析等;精美散文、雜文及評論文章、社會輿論報道;給愛好寫作學生提供施展寫作才能的舞臺,說出自己的喜怒哀樂,寫下自己的.所見所得,記錄自己的真情實感。
周四 心靈小木屋
1、 心靈故事
2、 成長妙招
3、 輕松一分鐘
訴說自己的心事,分享自己的快樂與憂愁、或者是自己想對老師和同學的心里話。并且為同學成長支妙招,幫助同學排憂解難。
周五 學習交流吧
可以將自己的學習困惑,方法,心得等寫出來與大家一塊分享,達到相互交流學習進步的目的。
二、 投稿內容為:校園最新動態,班隊活動,先進事跡,好人好事;及學生優秀作文,勵志作品,人生感悟,思想動態文章,日常感悟;還有關于學習方面的困惑,方法,心得等。
具體要求:
1、 《校園新視角》欄目的稿件要求語言簡潔,具有實效性、針對性和教育性,同學們可以捕捉發生在校園內的好人好事及所關注的校園內外熱點問題;《美文欣賞》欄目的稿件可以實同學們平時寫作中的優秀作品,也可以是你曾經閱讀過的美文佳作、名人故事等,但須注明出處。
2、 來稿必須用稿紙書寫,做到字跡工整,內容要求積極健康,否則不予采用,投稿時務必在稿頭寫清投稿欄目、班級、姓名及題目。
3、 集中交稿時間:稿件由各班通訊員審核后(必要時進行修改),于每周三勞技課前暫交九年級西辦公室。(好的稿件也可于周三后陸續交來。
校園征稿啟事范文3
各位同學、老師們:
為了促進校園文化建設,豐富校園文化生活,現向全校師生征集文學、藝術、科技類作品。
征集范圍包括小說、散文、詩歌、繪畫、攝影、音樂、科技創新等。作品內容應積極向上,不含任何低俗、暴力、色情等不良內容,且必須是原創作品。稿件可為中文或英文,字數、篇幅不限。
在投稿時,請注明作品的題目、作者姓名、年級、班級、聯系電話等信息,并將作品以Word或JPEG格式發送至指定郵箱(具體郵箱見下)。
我們將篩選出一些優秀作品在校內進行展示、發表,同時對獲獎作品給予獎勵和認可。
投稿郵箱:xxxxxx@
截止時間:xxxx年xx月xx日
校園征稿啟事范文4
金秋十月,晨風賜爽,碩果豐華,文字飄香。
繁忙的季度,慵懶的生活,飄碎的落葉里,依然有文字的足跡。
祖厲泛墨浪,西巖映文光。一路風雨,一路相扶,一路夢想歌唱,晨音兩年執著路,更是兩年成長歷程。一期《西巖山月》承載學長們對文字的'厚愛,我們深感同舟先行之模范。
現準備在20xx年十月出版第一期報刊《西巖文脈》以記載我們紙上歲月筆底情,所以面向全校師生征集稿件,歡迎各位同學踴躍投稿,熱忱期待各位班主任和語文老師的大力支持。
一、征稿目的:
1、豐富校園文化,宣揚校園動態。
2、傳承祖厲文脈,厚德勵志。
3、用歲月的筆記載歲月的感動。
4、發揚會師精神,激發正能量。
二、版面設計(主題要求):
1、校園動態、校園經緯。
2、勵志感人、文星悟語。
3、青蔥歲月、驛路青春。
4、會師圣地、巍塔忠魂。
三、稿件要求:根據主題要求內容的文學作品(題材不限)、優秀攝影作品、書畫作品、剪紙均可。
四、投稿地點:
1、高一同學投至澤英樓四樓政史地辦公室宋老師處。
2、高二、高三同學投至高二(10)班范登舉處。
五、征稿時間:20xx年10月7日——20xx年10月14日
六、征稿說明:
1、文學作品采用方格紙書寫或A4紙打印,在題目下方寫上自己的班級、姓名(筆名)、指導老師。
2、來稿一律不退稿件,請自留稿底。
4、時間有限,望各位同學踴躍投稿。
校園征稿啟事范文5
為弘揚中國優秀傳統文化,傳承文字文化藝術,推動中國古文字書法藝術發展,中國文字博物館聯合有關單位決定于xxx年5月中旬在中國文字博物館舉辦“中國字?世界情”古文字書法展,現將征稿有關事宜公告如下:
一、舉辦單位
主辦單位:中國文字博物館
中國甲骨文書法藝術研究會
二、征稿要求
1、征稿范圍
年滿18周歲以上的.中國公民及海外華人、書法愛好者均可自由投稿。
2、作品要求
(1)內容健康向上,作品正文必須是古文字書寫,行款可使用漢字篆書外的其他書體。
(2)作品規格,投稿作品為書法、篆刻、甲骨片仿刻三部分。
書法作品一律豎式,不超過六尺整張宣紙(180cm×97cm,包括裝飾襯紙)。不收冊頁、長卷和刻字作品。所有作品請勿裝裱。不符合尺寸要求者不予評選。
篆刻作品寄印稿6—10方,附兩個以上邊款,貼在四至六尺對開的豎式宣紙印屏上。評審結束后由組委會通知入展者寄篆刻原石1方參展,原石歸主辦方所有。如不寄原石視為放棄參展資格。
甲骨片仿刻,以龜板和牛肩胛骨為載體,所刻內容標明出處。
(3)每人限寄郵件一次,作品件數不限;限于人力,恕不退稿。
(5)所有作品另附A4紙打印釋文,并標明文字出處。內容健康,鼓勵作品內容自撰。
三、作品評審
1、由主辦單位邀請古文字專家、書法家組成評委會,制定評審細則、評審工作流程和評委守則,明確違規的處理辦法。
2、評審工作在5月上旬進行。第一階段,從來稿中評出入展作品200件。第二階段評出優秀作品20件,評審結束及時公布結果。
四、展覽與出版
本展于xxx年5月中旬在中國文字博物館展出,展出前印制出版《xxx中國字·世界情古文字書法展作品集》。
六、征稿日期
本啟事自公布之日起征稿,至xxx年4月30日止截稿,以當地郵戳為準。
七、收稿地址:
(xx)請在信封上標注“古文字書法展投稿”。
聯系人:xx
八、其他事項
1、所有來稿必須符合本啟事要求。
2、凡投稿者視為認同并遵守本啟事各項規定。
3、本征稿啟事解釋權歸主辦方所有。
校園征稿啟事范文6
一、雜志介紹
《新校園》雜志是山東出版傳媒股份有限公司主辦,山東省教學研究室、山東省課程資源教學中心協辦,面向全國公開發行的教育教學類綜合性刊物,為山東省優秀期刊。它的國際刊號為ISSN1672-7711,國內刊號為CN 37-1458/C。本刊以“貼近教師,關注教研,牽手校長,扎根校園”為辦刊方針,傾力打造集“思想性、知識性、實用性、博學性、指導性”于一體的學術刊物,搭建起全國教育工作者之間學術交流、理論探討、經驗傳播、成就展示、動態報道的教育類期刊平臺。
二、服務對象
各級教育行政主管部門工作人員,各級從事教育理論、教學研究的'專家、學者;各大中專院校教師及其他從職人員;各中小學、幼教、特教等一線教師及行政、后勤管理人員;在讀本科生、研究生。
三、本刊欄目
文化視界、教育論壇、理論探索、院校建設、教學研究、教師發展、教學案例、多媒體教學、讀寫指導、考試指南、幼教園地、學校建設、班級管理、學生工作、繽紛杏壇。
四、征稿要求
1.論文格式:題目、作者、單位及郵編、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻。題目不超過20字,摘要200字以內,關鍵詞3-5個,內文2200字符為一個版面。
2.來稿要用word編排,要求文字精煉、論點明確、論據充分、符號規范、數字準確,注意保守國家秘密。請于文末注明作者的詳細通訊地址、郵政編碼和聯系電話。
3.如需加作者簡介,請按規范格式(包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、目前主要從事的工作、研究方向等);文章屬于基金項目的請注明基金名稱和項目編號。
4.來稿務必署作者真實姓名,請勿一稿多投。文章采用后,贈送作者當期樣刊一冊,并根據要求頒發論文獲獎證書。
5.嚴禁抄襲,引用他人文章不能超過全文的20%。對于侵犯他人版權或其他權益的文字、圖片、數據等,本刊不承擔任何責任,所造成的一切后果由作者自負。
五、版權聲明
1.凡向本刊投稿,稿件一經采用,一律視為本刊擁有稿件的圖書版、電子版和網絡版的使用權,且編輯部對稿件擁有刪改權。作者如有特殊要求,請在稿件附言中注明。
2.本刊為中國知網、龍源期刊網、萬方數據庫、中文科技期刊數據庫(維普網)全文收錄期刊。
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