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英語歌曲大賽作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的英語歌曲大賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語歌曲大賽作文 篇1
我的手緊緊地攥著，手指深深地陷在肉里都不知疼。為什么？為什么我會那么緊張——哦！原來英語歌曲大賽就快開始了，好緊張啊！同學們有的仰望上空，好像祈禱著；有的摩拳擦掌，胸有成竹；有的雙手插在口袋里，一副若無其事的樣子。“緊張、緊張……”怎么又是“緊張”二字？那兩個字不停地在眼前晃呀晃呀。
“嘩啦……”一陣響亮的.掌聲把我從遐想中拉了回來。要上臺了，我不停地安慰自己，終于，那只惴惴不安的兔子安靜了下來。我清了清嗓子，擺好造型，挺直了腰板，大家都豎立著一個永不倒塌的信念：向第一進發(fā)！
燈光打開了，“好熱啊！”同學們都快散架了，不行，為了班級的榮譽，千萬要忍住。幕拉開了，哇！好多人呀！第一排坐著評委老師們，第二排坐著為我們操碎了心、把一生奉獻給了三尺講臺的劉老師和鄭老師，看見他們，腦海里不時地呈現(xiàn)出了一些記憶猶新的畫面：老師們整天督促我們唱英語，一遍又一遍，不斷地練習，動作、隊型，都不斷練習著。如果想要看到老師那動人、欣慰的微笑的話，那就努力吧，表現(xiàn)出我們最厲害的一面！
“You and me……”開始了，我們正釋放著自己的豪情，使冰冷的空氣立刻變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。同學們正用那響亮的歌聲，博得評委的歡心。當最后一個音符從我們嘴中跳出時，世界是出奇地寂靜，突然，一陣雷鳴般的掌聲響起，大家都松了一口氣。
“一分耕耘一分收獲。”這不正總結我們這11月的努力沒有白費嗎？“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。”是啊，人生不可能一帆風順，事事如意，不經(jīng)歷困難，怎么會成功呢？
英語歌曲大賽作文 篇2
月考結束了，我的心情放松了，心情特別的愉快。
學校在會議室組織了小百靈歌曲大賽，我很幸運觀看了小百靈歌曲大賽。
今天下午的第一節(jié)課，我在寫寫字書，寫著寫，忽然，有一個大姐姐叫我和張盈盈，那時，我和張盈盈不知道這位大姐姐叫我們干什么？到了會議室，我們倆才知道原來是小百靈歌曲大賽，但是我不知道為什么張老師選我和張瑩瑩卻不選別人，我很奇怪。老師拿著話筒說歌手是誰，還有主持人，從一號到最后，我覺的小葉子唱得好，因為她剛一出場就有動作、表情，唱歌的時候唱得非常好，笑的甜甜的.，張老師都錄下來了，不像有些同學沒有動作、表情。
我走的時候好像看見校長把小葉子抱了起來，照了張相。
我回到教室，張老師說：“我們班的楊悅榕得了第五名，小葉子得了第一名。”我們?nèi)嗪芨吲d，張老師還說：“只要進入前十二名，學校就發(fā)獎，咱們班也發(fā)獎。”張老師給楊悅榮發(fā)了獎，上面還有字呢！
下課了，張老師把我和張瑩瑩叫了過來，說：“你們想看小百靈歌曲大賽嗎？”我們說：“想看。”
“那你們知道老師為什么叫你們倆呢？”
“不知道。”
“老師教你們的原因是：校長說：‘只要月考考到全班前二名的同學可以參加。’你們考了全班前二名，所以老師讓你們?nèi)ァ！睆埨蠋熣f，“并且你們把今天看的小百靈歌曲大賽發(fā)在電腦上。”
我們說：“好！”
這下我終于知道了，老師選我和張盈盈的原因。
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