時(shí)間的作文

時(shí)間的作文[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的時(shí)間的作文3篇，歡迎大家分享。

時(shí)間的作文 篇1

　　這一天（那里的白晝與黑夜的時(shí)間總和不足地球的一半，但白晝占一整天的三分之二，而傀廖不需要休息），一只黑巖傀廖（不僅保留土元素傀廖的能力，還能同時(shí)操縱多個(gè)巨大的含有礦物質(zhì)的物體，并隨著年齡的增長(zhǎng)可控制的物體越來(lái)越多）在土地中穿梭，吸取礦物質(zhì)，因?yàn)樗�有黑族傀廖天生身體就會(huì)疼痛，這樣可以讓它更舒服些。但這只傀廖一不小心，就穿梭到了地核里，地核的溫度讓它無(wú)比痛苦。它想要穿梭到地面上去，可是當(dāng)它要穿梭的時(shí)候，又被一股強(qiáng)大的力量抑制住了，直到自己化為灰燼……這只傀廖死去了，可是它的能量還在不斷凝聚，并開(kāi)始吸收地核中的能量。突然，它發(fā)現(xiàn)了9999只傀廖的精神能量在它周圍，原來(lái)這里還有這么多傀廖死在地核的烈焰中。這些傀廖聯(lián)同它一起與地核融為了一體。地核的能量與一萬(wàn)只傀廖的力量融合在了一起，強(qiáng)大的能量無(wú)法釋放，便爆炸了。爆炸產(chǎn)生的熱能與沖擊波毀滅了整個(gè)星球，將它炸的四分五裂。

　　一部分的傀廖被炸死了，但還有一部分的`傀廖則逃到了另一個(gè)星球，那就是地球。它們回到了50億年前的地球，卻發(fā)現(xiàn)那時(shí)的地球是一個(gè)沒(méi)有生命的世界，并經(jīng)常遭受到隕星的襲擊。地表噴出大量的巖漿，使地球成為了一個(gè)熔巖地獄。

　　傀廖們會(huì)看到地球的處境，而選擇放棄嗎。當(dāng)然不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)。它們并沒(méi)有對(duì)地球失望，而是選擇讓地球變成它們的第二個(gè)家。

時(shí)間的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭；時(shí)間像離了弦的箭，一去不復(fù)返；時(shí)間如流水，一去不復(fù)返；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。古人留下的諺語(yǔ)，流傳千年至今，因?yàn)檫@是值得我們?nèi)ニ伎�，去探索的。我相信大多�?shù)人都背得這幾句諺語(yǔ)。但是了解過(guò)它們嗎？許多人表面上都知道更珍惜時(shí)間，但是真的珍惜過(guò)時(shí)間嗎？時(shí)間是我們觸手可得的，但一旦失去了，就不管用多大的代價(jià)都換不回來(lái)了。

　　但是在我們的生活中，也有許多人都很珍惜時(shí)間。我家的鄰居羅阿姨，她就是這樣的一個(gè)人。

　　羅阿姨烏黑的頭發(fā)，高高的個(gè)子，她很瘦，也很漂亮。在他身上有一種感覺(jué)就是快，像是在跟什么比賽似的。但快中又不失慎重。

　　羅阿姨她是一名教師，在家附近的學(xué)校上班。雖然只是小學(xué)的老師，但她知識(shí)很豐富。

　　有一天，放學(xué)后，我的.好朋友要我去她家為她弟弟過(guò)生日。我再三拒絕，可她一再苦苦哀求，我只好答應(yīng)。我就用校門口的電話給家里打了電話，在媽媽的嘮叨聲中，媽媽終于答應(yīng)了。我就去了。大概晚上9：00左右回到家。走在漆黑的巷子里，鄰居們都熄了燈，我只好小心翼翼地走著，走了一段，前方的路有一段是明亮的，我喜出望外，原來(lái)是羅老師，她還在工作。她不僅是一分稱職的老師，還是一位稱職的媽媽。

　　羅老師有兩個(gè)女兒，都上學(xué)了。放學(xué)后羅老師把她們匆忙地接回家，到家后還要輔導(dǎo)她們做作業(yè)。輔導(dǎo)她們做完作業(yè)后，哄兩個(gè)孩子睡覺(jué)，看她們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，可悄悄離開(kāi)，自己一個(gè)人工作。第二天，天不亮她又起床，為兩個(gè)孩子準(zhǔn)備好干凈的衣服，為她們準(zhǔn)備好可口的早點(diǎn)，然后帶她們?nèi)ド蠈W(xué)，到學(xué)校后她又開(kāi)……。

　　羅老師總是那么忙，什么時(shí)候都只能看到她那匆匆的背景。

　　她忙碌，因?yàn)樗裏釔?ài)生活，熱愛(ài)工作，更因?yàn)樗�知道時(shí)間價(jià)值。

時(shí)間的作文 篇3

　　時(shí)間，真的可以沖淡這一切？是不是也會(huì)沖淡一切感情。

　　記得曾經(jīng)的我們，每天放學(xué)手拉手一起回家，每天都在一起唱歌，每一天都在一起歡笑著。你，不顧父母的反對(duì)的想和我在一起，我，卻如此的自私覺(jué)得一切是理所當(dāng)然。你，是多么的活潑可愛(ài)，不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)跑到我們經(jīng)常在一起的那座小天地喊出自己的心里話，因?yàn)槟阒�道，哪里永遠(yuǎn)是屬于我們兩個(gè)人的天地，沒(méi)有人可以干擾我們。后來(lái)，我們因?yàn)橐粋�(gè)小小的誤會(huì)，你被你的家長(zhǎng)強(qiáng)迫不能和我在一起，我知道你是家長(zhǎng)也是對(duì)你好。和你分離的這每分、每秒、每時(shí)、每刻，都讓我依依懷念我們?cè)��?jīng)，也是那個(gè)時(shí)候我才知道，只有失去才懂得了珍惜，為了不再失去那些好朋友，我非常珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。逝水流年，一剎那，我們已經(jīng)好久好久沒(méi)在一起了，終于，我主動(dòng)的去找你，但是，我發(fā)現(xiàn)我們之間再也沒(méi)有共同語(yǔ)言了，我發(fā)現(xiàn)，我們剩下的`只是尷尬，我們沒(méi)有笑容，沒(méi)有笑聲，只有一種陌生的感覺(jué)，這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)以前那個(gè)瘋瘋癲癲的你已經(jīng)消失了，我很拼命的再尋找曾經(jīng)的那個(gè)你，可，我覺(jué)得我們的距離真的好遙遠(yuǎn)。有時(shí)候我路過(guò)你的班級(jí)，你看到了我，笑容不再有，那一瞬間，我覺(jué)得我們是無(wú)比的陌生。

　　我獨(dú)自一人來(lái)到了我們之間的天地，哪里不再有曾經(jīng)的歡笑聲，喊道聲，只有寂靜般的風(fēng)吹聲。我也試著找回我們?cè)��?jīng)的感情，最后，我才發(fā)現(xiàn)，那一年的我們，已不再出現(xiàn)。時(shí)間，真的沖淡了我們之間的感情了嗎？我們，還能不能再像以前一樣那么快樂(lè)。也許，時(shí)間，真的會(huì)沖淡一切。也許我們都是只有失去才懂得珍惜吧，趁你們現(xiàn)在還擁有時(shí)好好珍惜這美好的時(shí)刻吧！

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