另一種收獲作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的另一種收獲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
另一種收獲作文1
我是一個(gè)失去父愛的女孩，對(duì)生活毫無激情可言，有的只是心中的那份失望與埋怨，我埋怨老天為何不公，為何別人家的孩子能享受那份濃濃的父愛，而我卻不能？
我生活在一個(gè)名存實(shí)亡即消破碎家庭之中。在我10歲的那年，爸爸因與媽媽負(fù)氣就帶著行囊甩門走了。當(dāng)時(shí)的我太小了，還不明白這一切都是怎么一回事，而現(xiàn)在回想起那一刻，那一聲“砰”的回響卻成了我生命中永遠(yuǎn)的烙印。
爸爸這么一走，連頭也沒回的走，不但帶走了他對(duì)我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也帶走了我們與他的那傷濃濃的感情，只留下我對(duì)他深深的不解與懷恨······
在爸爸走后的日子里，我的生活過得并不快樂。聽人說：每個(gè)人的心中都住著兩個(gè)神，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。而當(dāng)時(shí)的我的內(nèi)心無時(shí)無刻不被“惡魔”占據(jù)著，想到那段時(shí)間失去父愛的心痛，想起那時(shí)當(dāng)我最需要父親而父親卻不在我身旁時(shí)的無助，想到這幾年來媽媽為了照顧我所付出的一切，我更恨我的爸爸了。我恨他，恨他這幾年來連一封信、一通電話都未曾來過。對(duì)于這一切，我感到傷心也感到難過，正因?yàn)槿绱耍覍?duì)爸爸那份僅存的印象都無法在腦中留下。
家庭的變故，讓我一下子成熟多了，我開始學(xué)會(huì)改變，以堅(jiān)強(qiáng)來替代軟弱，以微笑來面對(duì)傷害。在老師同學(xué)面前，我歡笑著，玩耍著。在學(xué)習(xí)上我把時(shí)間排的滿滿的，決不給自己空閑的機(jī)會(huì)。在這樣的忙忙碌碌中，我找到了生活的支點(diǎn)，并讓我感悟到其實(shí)生活中值得你去爭取的還有很多。
慶幸的是在這幾年當(dāng)中，奶奶與媽媽都對(duì)我十分關(guān)愛。也許是她們看出了什么，也或許是她們明白這場家庭的變故給我?guī)砹硕啻蟮膫Γ瑸榱搜a(bǔ)償我，她們在我身上付出了所有的愛，我真得很感激。正是這份愛填補(bǔ)了這幾年來在我內(nèi)心得處所留下的遺憾，從此我感到不在孤單不在寂寞。
生活有時(shí)候是殘酷，但有時(shí)也充滿了人情味。如果說父親的離家出走給我的幼小的心靈帶來雨季的話，那么媽媽與奶奶的愛便是在那雨季里為我撐起的那把油傘，讓我在生活的道路上不在受寒。應(yīng)該感謝生活，在我失去一種東西的同時(shí)，又獲得另一種東西，其中包括我在生活中所有的成熟與感悟。
另一種收獲作文2
常說人生旅途中有得也有失，可是什么是得，什么是失？又有多少人能真正明白呢？我不敢妄下定論，但是我知道，上帝對(duì)待每一個(gè)人都是公平的。當(dāng)我們失去時(shí)同時(shí)也會(huì)有另一種收獲；當(dāng)我們拒絕時(shí)，也會(huì)有意想不到的獲得。拒絕與收獲同在。
當(dāng)我們拒絕“衣來伸手，飯來張口”的惡習(xí)時(shí)，就會(huì)收獲一種獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)的生活態(tài)度。
當(dāng)我們拒絕在寒天里把自己包裹得像熊一樣，手套、圍巾全都帶上還呆在家中時(shí)，我們會(huì)收獲到堅(jiān)忍、頑強(qiáng)的性格。
當(dāng)我們在考試時(shí)拒絕弄虛作假的行為時(shí)，也在收獲著一種自信與誠實(shí)。
是啊！有時(shí)正確的拒絕會(huì)給我們帶來更大的`收獲，給我們的人生更深刻的啟迪。
陶淵明“不為五斗米折腰”，安于貧困，品行高潔，超然物外，是他拒絕“五斗米”的收獲。
他年輕時(shí)才高八斗，學(xué)富五車。躋身于官場，但卻無法忍受官場的明爭暗斗、爾虞我詐，社會(huì)的烏煙瘴氣，他毅然辭官歸隱。他拒絕社會(huì)的喧囂，來到南山，過著“采菊東籬下”的自由恬淡的田園生活。
朱自清，又一位在拒絕中得到更高收獲的高人。他是一名真真正正的中國人。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件下，仍能“寧可餓死，也不吃美國糧。”他堅(jiān)貞、潔身自好、固守民族氣節(jié)，他應(yīng)該是一代楷模，作為中華兒女，我向他致以崇高的敬意。
陶淵明在拒絕中收獲人生的寧靜；朱自清在拒絕中收獲中華兒女對(duì)他的無限崇敬。
朱自清如此，陶潛如此。作為當(dāng)代學(xué)生的我們不也應(yīng)該反思一下嗎？如果我們拒絕“衣來伸手，飯來張口”，就不會(huì)有到遠(yuǎn)處求學(xué)還要帶父母的荒唐現(xiàn)象了，就不會(huì)有不思進(jìn)取、揮霍無度的不良少年……
親愛的朋友，讓我們一起從現(xiàn)在開始，拒絕不良習(xí)慣，丟掉以前的不好的作風(fēng)，收獲人生的另一片輝煌吧！
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