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    水的作文

    時(shí)間:2026-03-04 00:14:26 我要投稿

    水的作文(精選10篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的水的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    水的作文(精選10篇)

    水的作文 篇1

      小兔在草地上吃草,他看到小魚(yú)游到水面上來(lái)了,就跑過(guò)去問(wèn)小魚(yú):“你怎么游到水面上來(lái)了?”

      小魚(yú)說(shuō)“水太臟了,我都悶死了,想到水面上來(lái)透透氣。”

      小兔向小河里一看,果然河水又黑又臟,河面上還漂著許多死魚(yú)。小兔想為什么會(huì)這樣呢?這時(shí)他想起小狗在這附近開(kāi)了一家工廠,會(huì)不會(huì)是這家工廠排出的污水在作怪呢?想到這兒,他順著小河的上游找去,果然不出所料,確實(shí)是小狗的工廠把污水直接排到了小河里。

      小兔找到了小狗,帶著他去看了小河的水和死魚(yú)。小狗不好意思了,說(shuō)以后最也不把沒(méi)處理過(guò)的污水直接排到小河里來(lái)了。

      過(guò)了段時(shí)間,小兔又來(lái)到了小河邊,這次他發(fā)現(xiàn)小河的'水變清了,魚(yú)兒們?cè)谒餁g快地游著。

      小兔很高興,因?yàn)樗隽思檬隆?/p>

    水的作文 篇2

      時(shí)光匆匆,記憶如掌心上的水,從然你想緊緊的抓住機(jī)會(huì)去把握。可就是會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的失去。可溫度卻依舊留在掌心。就是有些事會(huì)如水一般在心里留下記憶。

      那次,體育測(cè)試長(zhǎng)跑,誰(shuí)都知道這個(gè)長(zhǎng)跑甚是恐怖。1500米的長(zhǎng)跑,在炎熱的天氣中被烘托出了惡魔的味道。但我也只能這樣了。

      老師一聲令下,眾人如猛獅一般沖出,饑不擇食。我一口氣沖刺,就是這樣,我卻沖到了第一名,我回頭一看,眾人已被我甩了一圈又一圈。可我終于知道了不能隨意沖刺。隨著時(shí)間流逝,羸弱的身體越發(fā)不能支撐我的肆意妄為。就這樣我被一個(gè)又一個(gè)超過(guò),漸漸落在了隊(duì)伍的末路。

      空氣被太陽(yáng)照射的十分稠密,蒸的.我的衣服確實(shí)濕透了 。終于,我看到了終點(diǎn),一加速?zèng)_過(guò)去,瞬間腿軟了。我順手一扶,有人把我撐了起來(lái)。我抬起頭一看,是同學(xué)李,他傻傻一笑。遞給我一杯水。我不客氣的接了過(guò)來(lái)。他傻傻的說(shuō):“我看見(jiàn)你沖那么猛,很厲害,但也要小心,特別為你準(zhǔn)備的水。”

      我正在喝水的頭一抬,就看見(jiàn)了他的笑容。一雙烏黑的眼睛盡是友善。一滴淚花從眼睛溢出,落入這水,這友誼之水。

    水的作文 篇3

      那霧霾的氣氛久久籠罩在我們的城市上空,每當(dāng)我出門(mén)時(shí),那股冷流就爭(zhēng)先恐后地忘我的鼻孔鉆,仿佛在告訴我那口罩還忘在的家里的桌上,我下意識(shí)的'往下瞥了一眼,卻看見(jiàn)我那購(gòu)物袋上斑駁地布滿了泥點(diǎn),我的思緒又不由自主地拉到了那次借書(shū)時(shí)……

      記得那次天空還下著陣雨,時(shí)不時(shí)的飄來(lái)一陣陣斜織的雨點(diǎn),密密集集地打在我的臉上,不時(shí)的還吹來(lái)一陣風(fēng),把我的頭發(fā)吹了直了起來(lái),我站在渡江的碼頭上,黃浦江上籠罩著一層薄薄的霧,船只在江上緩緩地開(kāi)過(guò),望著這美好的景象,我怎能不陶醉?

      下了船,路上坑坑洼洼,有的水坑盛滿了積水,我小心翼翼地邁著步子,生怕被突如其來(lái)的泥水濺到,突然,一輛車(chē)子闖過(guò)來(lái),我急忙閃開(kāi),可是來(lái)不及躲閃,這時(shí)一位老爺爺沖過(guò)來(lái),泥水濺了他一身,而我的包只碰了一點(diǎn)泥水,那老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,下次小心!”我愣住了,望著那老爺爺?shù)谋秤埃还膳髁鞅槿恚?/p>

      望著那帶泥水的包,他似乎告訴我什么,到底是什么呢?

    水的作文 篇4

      我生長(zhǎng)在海子湖邊。

      海子湖的水曾經(jīng)非常澄碧,藍(lán)天白云在湖面上投下影子,朝霞晚霞使她五彩繽紛。她向我們提供必需的生活用水,灌溉著周邊無(wú)數(shù)的稻田。一到夏夜,人們就端來(lái)木椅抬來(lái)竹床聚在湖邊納涼。我們聽(tīng)乏了故事,就去追逐螢火蟲(chóng);螢火蟲(chóng)拖曳的軌跡,給夏夜增添了多少神秘!

      可惜好景不長(zhǎng),湖邊不斷發(fā)生著災(zāi)難性的變化。多家設(shè)備簡(jiǎn)陋的.小造紙廠為了賺錢(qián),把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進(jìn)湖里,使湖水變成了渾濁的墨綠色。水葫蘆瘋長(zhǎng)著,把大片的湖面遮蔽。

      人們不再到湖邊納涼,因?yàn)槭懿涣四欠N怪味。人畜不時(shí)患病,那是因?yàn)楹攘诉@臟污的湖水。

      為了碧水的再現(xiàn),我和我的鄰居們開(kāi)始了行動(dòng)。

      我曾經(jīng)為鄉(xiāng)親們寫(xiě)過(guò)投訴信,環(huán)保局也來(lái)了人,可是罰了款后,造紙廠依然把廢水排入湖中。我加入過(guò)抗議的隊(duì)伍,與廠長(zhǎng)理論,廠長(zhǎng)說(shuō)正在想辦法,可是等了好久,也沒(méi)見(jiàn)他們行動(dòng)。

      對(duì)了,我還干過(guò)一件傻事。去年春季的一天,我和隔壁的秋桂翻過(guò)院墻,把造紙廠的設(shè)備搗壞了一件,使他們的生產(chǎn)停頓了幾天(那幾天可把我和秋桂樂(lè)壞了!)。這事后來(lái)爸爸知道了,我被他狠狠地訓(xùn)斥了一頓:再怎樣,也不能違法,小心坐牢!我回敬道:人家天天違法,怎么沒(méi)有坐牢?噎得爸爸半天沒(méi)有吭聲。

      我曾沮喪地想:把書(shū)讀好,將來(lái)考個(gè)好大學(xué),離開(kāi)這個(gè)地方。可轉(zhuǎn)念一想:我可以離開(kāi),爸爸媽媽能離開(kāi)這個(gè)地方嗎?鄉(xiāng)親們能離開(kāi)這個(gè)地方嗎?他們每天都在受罪呢。

      為了心中的那道碧水,我不能停止行動(dòng)!

      下一步怎么辦?繼續(xù)投訴,這次不找環(huán)保局,找個(gè)大官試試看。誰(shuí)是我們這里的大官,那當(dāng)然是市長(zhǎng)。對(duì),就給市長(zhǎng)投訴。老師說(shuō),現(xiàn)在以人為本,建設(shè)和諧社會(huì),我就不信政府會(huì)聽(tīng)任這些小造紙廠違法生產(chǎn)。

      信寄出去的這個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一隊(duì)大蓋帽來(lái)到我們村子,關(guān)閉了小造紙廠。嗬嗬,湖水霎時(shí)清亮了,好藍(lán)好藍(lán)!你看,魚(yú)兒在湖面上歡跳,孩子們?cè)谒墟覒?/p>

      今年的夏夜,螢火蟲(chóng)拖曳的軌跡會(huì)更長(zhǎng),那閃爍的光會(huì)更亮!

    水的作文 篇5

      記得小時(shí)候,爺爺常給我們講老家里那清凌凌的小溪及水中暢游的小魚(yú)、蹦跳的小蝦;講老家里那綠蔭蔭的小山及林中歡樂(lè)的雀鳥(niǎo),滿山的野花;講老家里那翠綠的竹林及剛破土而出的竹筍;講那雨后的蘑菇、夏日里的清風(fēng)、夜晚的蛙鳴、叢林中的斑鳩……當(dāng)他們講述著家鄉(xiāng)的這一切時(shí),臉上總流露出燦爛的笑容和無(wú)盡的留戀,仿佛在我們的眼前正展現(xiàn)出一幅幅美麗而動(dòng)人的畫(huà)卷。因此,我常常情不自禁的哭鬧著要回老家去看看,可爺爺總是嘆著氣,搖搖頭說(shuō):“沒(méi)啦,沒(méi)啦。”我真不明白怎么叫“沒(méi)啦。”可仔細(xì)一想,這一切又怎么會(huì)有呢?我們的風(fēng)景區(qū)是美的,我們的城市建設(shè)是美的。可為什么美與丑總是處處相隨?總有那么多的不協(xié)調(diào)?各種各色的廢棄物總是隨處可見(jiàn);優(yōu)雅的設(shè)施總有人破壞;美麗的花園總有人踐踏;污染環(huán)境的小廠、小店總是屢禁不絕!

      丑陋啊,丑陋!

      當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上極目遠(yuǎn)望,看到那一幢幢林立的大廈和正在擴(kuò)伸的未來(lái)的高樓;看到那縱橫交錯(cuò)的高速公路和越來(lái)越多的寵物、寵鳥(niǎo)。不禁想起一位科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的這樣一段耐人尋味的話:人和動(dòng)物最大的區(qū)別就是人的貪婪。恐龍為什么會(huì)滅絕?那是因?yàn)樗蟆⑻啵瑤缀踅y(tǒng)治了整個(gè)地球。它不滅絕,可能就不會(huì)有現(xiàn)在的動(dòng)物和人類。他沒(méi)有再說(shuō)后面的話,可我想,真的有一天我們的`山?jīng)]了,田園沒(méi)了,全世界被鋼筋水泥統(tǒng)治的時(shí)候,我們的地球會(huì)是一個(gè)什么模樣?我們的家園又是一個(gè)什么模樣?尊敬的父輩們啊!

      你們流血流淚為我們打下了江山,又為我們創(chuàng)造了如此豐富的物質(zhì)生活和精神生活,我們衷心的感謝你們。請(qǐng)你們放心,后輩們一定會(huì)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。今天,我們只有一事相求:請(qǐng)給我們多留一點(diǎn)青山,多留一點(diǎn)綠水,再多留一點(diǎn)可愛(ài)的動(dòng)物、飛翔的小鳥(niǎo)。不要讓“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”成為永遠(yuǎn)的歷史!

      行嗎?

    水的作文 篇6

      我的老家前面有一條清澈見(jiàn)底的小河。站在岸上往河里看,就可以看到那一棟棟高大的房子和一棵棵茂盛的綠樹(shù)的倒影。小河邊,草很綠,花很多,我親切地稱它為“同心河”。

      清晨,旭日東升。同心河才剛剛蘇醒,微波粼粼。大大小小的石頭安靜地躺在河底。看那魚(yú)群,有的魚(yú)兒游上水面吹了個(gè)小泡泡;有的魚(yú)兒互相追逐、嬉戲;有的魚(yú)兒把蓮葉當(dāng)做小傘,在下面捉迷藏;還有的魚(yú)兒跟在魚(yú)媽媽的身后悠悠自得地游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì)兒,河中的殘葉突然急劇地動(dòng)起來(lái),接著便有紅鯉魚(yú)接二連三地跳起來(lái),好像在給你表演轉(zhuǎn)圈比賽呢!看著看著,我就忍不住打著赤腳伸進(jìn)了河水。那微涼又柔和的水舔著我的腳,心中涌起一種仿佛已融入自然的情感,使我感覺(jué)到同心河的水原來(lái)是如此多情,風(fēng)如此清新,陽(yáng)光如此明媚,樹(shù)如此青翠。真想永留此地,以山為伴,以水為友。天天飽覽這美麗的`風(fēng)景。被綠樹(shù)遮蓋的河面,時(shí)而顯出綠藍(lán)兩色。藍(lán),讓人想起碧空;綠,讓人憶起草原。周?chē)o得出奇,那綠色由淺變深,由深變淺,淡灰的霧紗籠罩著整條同心河,使它變得高深莫測(cè)。然后那明凈的河水又是如此坦蕩。我從這里看出了綠色的魅力,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),它已經(jīng)像決堤的水一樣涌涌如簾,使人不得不為它的氣魄和活力所感染、所傾倒。

      河是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,像一幅迎風(fēng)飄舞的綢;河是硬的,像一塊閃爍著瑰麗光澤的無(wú)暇翡翠。

    水的作文 篇7

      很喜歡聽(tīng)劉德華的《忘情水》。上學(xué)的時(shí)候,不記得是誰(shuí)的提議一下子就選了它做為宿舍的舍歌,這是我們210宿舍都喜歡的,只要有人唱個(gè)開(kāi)頭,馬上就會(huì)連續(xù)的唱起來(lái),高高低低、深情婉轉(zhuǎn),姐妹們漸漸地都陶醉在歌中……

      那段蔥蘢的歲月是多么地美啊!我們同窗共讀,攜手共游,高興一同唱,悲傷一起哭。每天宿舍里都演繹著五彩斑斕的故事。

      我們宿舍共七人,六姐和我是最愛(ài)唱歌的了。那時(shí),她有一個(gè)復(fù)讀機(jī),本來(lái)是為學(xué)英語(yǔ)準(zhǔn)備的,可天天播放的都是流行歌曲,并且非常受大家喜愛(ài)。偶然一次,播放了《忘情水》,“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心直想往前飛,行遍千山和萬(wàn)水,一路走來(lái)不后悔……”歌詞中的惆悵再加上劉德華富有磁性的'嗓音,大家都聽(tīng)得入了迷。于是,我們天天播放,天天跟唱,沒(méi)用多久全學(xué)會(huì)了。

      入學(xué)一年后,我們的大姐要改專業(yè),調(diào)到另一個(gè)班級(jí)。我們有些悲傷,因?yàn)榇蠼闫綍r(shí)總是用嘮叨的話語(yǔ)叮囑我們注意這注意那,反復(fù)告誡我們要好好學(xué)習(xí),一直承擔(dān)著家長(zhǎng)的角色,她忽然走了,我們就像沒(méi)人管的孩子,黯然傷神。一年的時(shí)間,彼此太熟悉,友情的一半變成了親情,誰(shuí)也舍不得啊!

      在臨別前的那個(gè)晚上,月光如銀般傾泄了一地,微風(fēng)緩緩地從樹(shù)葉間翻過(guò),發(fā)出沙沙的響聲。我們七個(gè)人躺在床上沉默不語(yǔ),都怕只言片語(yǔ)觸及傷感的情緒,因?yàn)槲覀儾幌氪蠼阍陔x開(kāi)時(shí)眼含淚水。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,六姐忽然提議:“要不咱們大家一起唱歌給大姐送行吧!”這個(gè)新鮮別致的想法立即贏得了大伙的支持,我們異口同聲說(shuō):“好啊!”大姐也高興地點(diǎn)頭。接著,六姐起頭,我們一首一首唱起來(lái),《朋友》、《謝謝你的愛(ài)》、《大海》、《明天會(huì)更好》、《真的愛(ài)你》、《風(fēng)雨無(wú)阻》、《忘情水》等等,除了能表達(dá)我們離別心情的歌曲,還有當(dāng)時(shí)流行的,只要我們會(huì)唱的都唱了個(gè)遍。尤其是那首《忘情水》,我們唱的很認(rèn)真,很投入,仿佛整個(gè)世界都安靜了,只有來(lái)自我們心底的聲音化作凄婉的音符,在偌大的寢室里回蕩。就這樣,我們唱啊,唱啊,直唱得口干舌燥,興致卻不減,連窗外的星星也一直眨著眼睛傾聽(tīng)呢!沒(méi)過(guò)多久,我們的歌聲竟然傳遍了整個(gè)二樓,驚動(dòng)了學(xué)生會(huì)的人,她們咚咚地敲門(mén),并嚴(yán)厲地警告不準(zhǔn)晚上大聲唱歌。我們忙說(shuō)是為了送別,她們面無(wú)表情地指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)我們的話語(yǔ)不予理睬,然后教育了我們一番,最后居然說(shuō)將在全校的公告欄上進(jìn)行批評(píng)扣分,遂趾高氣昂地走了。我們的好興致瞬間全被她們攪沒(méi)了。憑什么我們唱歌要扣分,又不是小孩子,教訓(xùn)幾句還不可以嗎?“沒(méi)人情味”我們憤憤不平,異口同聲地抱怨。大姐發(fā)話說(shuō):“別唱了吧,真的影響別人睡覺(jué),你們的心意我領(lǐng)了!”“不行,我們說(shuō)好的唱給你聽(tīng)的。你走了,就沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)了。!”我們七嘴八舌地反駁著。窗外,皎月已升至中天,只有樹(shù)上鳥(niǎo)兒的低吟伴著晚風(fēng)在夜空里飄蕩。大家沉默了一會(huì),“我們繼續(xù)!”我大聲宣布。接著我又帶頭唱起來(lái),自然聲音是小了的。就這樣又唱了半個(gè)多小時(shí),直到睡意襲來(lái),大家才在半夜低緩的歌聲中漸漸睡去。

      第二天,學(xué)校的公告欄上我們班的成績(jī)果然扣了一分,老師立即調(diào)查。我們?nèi)鐚?shí)匯報(bào),本不算什么大錯(cuò)誤,老師最后也只是強(qiáng)調(diào)幾句,沒(méi)有追究。歌聲擾民的事件就這樣結(jié)束了。總之,雖然挨了批評(píng),我們的心里還是很高興的,就像打了一場(chǎng)勝仗,寫(xiě)在黑板上的一分,也成了我們宿舍的光輝業(yè)績(jī)。就是在那天大姐調(diào)到了別的班級(jí)。從此,我們?cè)僖矝](méi)有合唱過(guò)歌,再也沒(méi)有用歌聲送過(guò)其他人。

      歲月流轉(zhuǎn),一晃七個(gè)春秋過(guò)去了。如今,我們那些同室的姐妹零落各地,有的繼續(xù)考研,有的為人妻母,有的孤身打拼,各自創(chuàng)造著各自的命運(yùn)……

      “曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心直想往前飛,行遍千山和萬(wàn)水一路走來(lái)不后悔……”熟悉的旋律又從電腦中緩緩流出,縈繞在耳邊,不知遠(yuǎn)方的姐妹們,你們可好?是否還會(huì)想起這首歌?是否還會(huì)憶起我們一同走過(guò)的青春?

    水的作文 篇8

      我喜歡綠樹(shù)成蔭的綠地廣場(chǎng),喜歡燈火如潮的音樂(lè)廣場(chǎng),我最喜歡美麗的衡水湖。

      沿著蜿蜒曲折的小路,來(lái)到了新建的濱湖公園,公園兩旁載滿了花草,它們都像趕集似的聚攏在一起,把蝴蝶、蜜蜂招引來(lái),在花朵上翩翩起舞。

      我們乘著木船,蕩漾在湖面上,來(lái)觀賞衡水湖的景色。衡水湖得水真靜啊,靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);衡水湖的水真清啊,清得可以看到水底的小魚(yú)和水草;衡水湖的水真綠呀,綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。

      衡水湖不但水美,花也很美,衡水湖的水面上飄著美麗的`荷花和翠綠的荷葉,粉紅的荷花千姿百態(tài),有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,有的半開(kāi)著,有的彭漲的好像馬上要破裂似的;荷葉大大的、圓圓的像一把把太陽(yáng)傘。

      衡水湖也是鳥(niǎo)的天堂,一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)在天空中飛翔。有大的、小的、花的、黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。

      衡水湖的景色多么美,怎么能不讓人心曠神怡、留戀忘返呢。我相信冀州市的人民一定會(huì)把衡水湖建設(shè)的更美。

    水的作文 篇9

      洪水無(wú)情,不斷地拍打著大橋,房子一直被他戲弄著,毫無(wú)還手之力,而地勢(shì)較低的店鋪的東西直接一涌而盡。原來(lái)寬闊的大道如今面目全非,變成了汪洋。

      最近這幾天,估計(jì)太陽(yáng)累了,逃去了游樂(lè)場(chǎng)里。游樂(lè)場(chǎng)里應(yīng)有盡所,摩天輪、蹦極、過(guò)山車(chē),這些娛樂(lè)設(shè)施讓太陽(yáng)玩得不亦樂(lè)乎,樂(lè)此不疲,完全忘記了他的職責(zé)是什么。

      看到了太陽(yáng)出去了,烏云來(lái)逞兇,雷公電母也跳了出來(lái),他們敲打著大鼓,仿佛在對(duì)全世界說(shuō):“這世界我們是主宰!”他們?cè)絹?lái)越猖狂,不斷地威脅著我們。

      雨嘩嘩地下著,從早下到晚,又從晚下到早,一天二十四小時(shí)不間歇……

      這場(chǎng)大雨讓我們整個(gè)婺源縣全部受災(zāi),也造成了了巨大的損失,許多人只能待在房里,什么事也干不了,外面早已水漫金山,有些人的家直接“一步到位”,一樓、二樓、三樓全部被淹,我想這里應(yīng)該可以開(kāi)個(gè)游泳錦標(biāo)賽吧!

      洪水肆無(wú)忌憚地咆哮著,我們的.平民也正在受災(zāi),即使這樣,我們婺源也是不會(huì)變的,我們的步行街只會(huì)更加輝煌,我們更會(huì)稱得上“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”。

    水的作文 篇10

      水和火原來(lái)是最好的朋友,可是,有一天他們吵起來(lái)了。這是為什么呢?我們?nèi)タ匆幌掳桑?/p>

      水和火吵起來(lái)了,因?yàn)樗麄冊(cè)诒日l(shuí)的用途更多。火說(shuō):“在冬天,我可以幫主人保暖。在夜里,我可以把路照亮。我還可以幫主人把煮東西,也可以烤食物給主人吃。”

      水說(shuō):“我在夏天可以幫忙降溫,也可以讓主人洗澡,游泳。還有,人類還依靠我造了水上樂(lè)園呢!”

      火爭(zhēng)道:“別以為你是液體就可以把我撲滅,我的祖宗太陽(yáng)公公可以把你蒸發(fā)成水蒸氣。”

      水又說(shuō):“可是我變成水蒸氣后,可以再次變成雨水落下來(lái)滋養(yǎng)萬(wàn)物。據(jù)一項(xiàng)科學(xué)研究,人不吃飯可以活一周甚至更長(zhǎng)時(shí)間,人不喝水三天就有生命危險(xiǎn),由此可見(jiàn)我的`用途還是比你大。”

      ……

      水和火一直吵來(lái)吵去的,風(fēng)在一邊說(shuō):“好了,都不要吵了,你們各有各的能力,少了誰(shuí)都不行。因?yàn)樯倭嘶穑魅嗽诙炀蜁?huì)冷;少了水,主人在夏天就會(huì)熱,你們誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)。”

      聽(tīng)風(fēng)這么一說(shuō),水和火覺(jué)得都很有道理,他們不再吵架了。從此以后,水和火又成為好朋友了!

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