快樂暑假作文

快樂暑假作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂暑假作文4篇，希望能夠幫助到大家。

快樂暑假作文 篇1

　　如果春天是一副美麗的畫，那么夏天，就是一句優(yōu)美的旋律。

　　“知——知——”你聽，蟬們正在樹上唱歌，它們唱得多好聽啊！一會(huì)兒像獅吼一樣洪亮，一會(huì)兒像哭泣一樣低沉。一會(huì)兒這邊的蟬在唱，一會(huì)兒那邊的蟬在吟。

　　風(fēng)兒是一名吹奏家。它用力地吹啊吹啊，吹得樹葉“沙沙”作響，吹得風(fēng)車“嗚——嗚——”地轉(zhuǎn)。這是多么動(dòng)聽的歌兒。

　　“嘀，嘀嘀”幾滴小雨滴落了下來，“轟隆隆，轟隆隆”，幾聲吼聲，從雷公公的嘴巴里傳來，告訴我們要下雷雨了。“劈——”一道閃電從天而降，天空頓時(shí)一片白色。“嘩，嘩嘩”大雨下了下來，與大地來了個(gè)親密接觸。“轟隆隆，轟隆隆”，“劈——”，“嘩，嘩嘩”。“雷雨合唱團(tuán)”給大家唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的“雷雨歌”。

　　“嘀嘀”，隨著雨水發(fā)出的音符，天晴了，烏云不見了。小朋友們穿著雨靴在水洼里跳來跳去“乓，乓，乓”，他們玩得可開心了，發(fā)出了笑聲。

　　這就是一首歌，一首專屬于夏天的歌。

快樂暑假作文 篇2

　　暑假，我和爸爸媽媽一起回老家玩了一段時(shí)間。

　　那天，到老家已經(jīng)是中午了，農(nóng)民伯伯們還在辛苦的干農(nóng)活。我還發(fā)現(xiàn)老家里的人都喜歡在自家旁邊的空地上種菜。有種青菜，有種蘿卜的。當(dāng)?shù)搅饲锾欤�就�?huì)收到很多蘿卜青菜，這樣的裝飾可比樓房前的莊嚴(yán)或石獅子要好多了！

　　還有些人喜歡開辟一個(gè)小院，放上晾衣架，種上小樹和花兒，花有牡丹、月季、牽牛等等。看！杜鵑隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，牽牛樣子就像一個(gè)紫色的小喇叭，呼喚著人們好好干活。

　　雞，每家都有，脾氣可不一樣，有的公雞脾氣可暴躁了呢！碰一下它就大叫。有的雞很驕傲，走來走去，仿佛在展示它的大紅色雞冠。還有的雞富有責(zé)任心，盡心盡力的.保護(hù)自己的孩子，這樣的雞在雞群里并不少見。

　　老家人吃晚飯的時(shí)候，是一天中最和諧的時(shí)候，向往的微風(fēng)，西沉的太陽，連雞鴨都在埋頭享受只屬于自己的美食。

　　老家的孩子，都是自來熟，連陌生人都可以玩得起來。還有他們的手和嘴都很巧，一片葉子在他們的嘴里都可以吹出一首動(dòng)聽的歌曲。

　　鄉(xiāng)村和城市的風(fēng)格截然不同，城市嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)規(guī)矩矩。鄉(xiāng)村是悠閑、自由、快樂的。比起城市，我更喜歡自由快樂的鄉(xiāng)村！

快樂暑假作文 篇3

　　快樂一暑假

　　暑假這個(gè)詞對(duì)大家的印象非常深刻。暑假嘛，就是放“玩假”了。

　　對(duì)于我們這種類型呢？最好不過了，暑假什么事都沒有，真是無事一身輕。

　　還有一種類型呢？就是工作型，每天的忙著做作業(yè)，還會(huì)讓你上什么補(bǔ)習(xí)班，有外語班，數(shù)學(xué)班，語文班，音樂班，書法班，電腦班，科學(xué)普及班等等。

　　我教你們一個(gè)辦法，我們要一個(gè)信念，就是上有“政策”，下有“對(duì)策”。我會(huì)教你們一個(gè)“獨(dú)門絕招”，就是撒嬌，直到爸爸媽媽同意為止，要是打動(dòng)不了，我就沒辦法了。（還有絕招的也教我一下）

　　幸虧我沒上什么補(bǔ)習(xí)班，要不，我可要上吊。我雖然沒上補(bǔ)習(xí)班，但是在家里上補(bǔ)習(xí)課。一大本練習(xí)本和一本英語本，而且必須在這個(gè)暑假完成。那個(gè)簡(jiǎn)直就是苦哇。

　　我上午做練習(xí)本，下午學(xué)English，到晚上才喘一口氣。

　　我先前不是說：“‘上有政策’，‘下有對(duì)策’嗎？”我告訴你我的絕招，就是在學(xué)習(xí)的過程中，你能貪多少時(shí)間就貪多少時(shí)間，我把貪出來的時(shí)間都用來寫作文好來吃，你說厲害不？

　　我再告訴你一個(gè)絕招吧，你看到這挺不容易的，我就告訴你吧：一哭，二鬧，三上吊。

　　死了可別來找我喲。

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