- 相關(guān)推薦
人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文：因?yàn)橛袗?ài)-1000字
愛(ài)，是一條條淙淙的小溪，因?yàn)橛兴艆R成了那生命的海洋;愛(ài)，是一根根青青的小草，因?yàn)橛兴盆偝赡巧木G色;愛(ài)，是一份份熱心的傳遞，因?yàn)橛兴偶闪松耐暾?/p>
——題記
2008年5月12日，四川的汶川地區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)撼人的大地震，這已為億萬(wàn)華夏同胞喻曉了。可怕的死神掠走了幾萬(wàn)人的心魂，沉重的氣息壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，新聞節(jié)目里播著一幕幕震動(dòng)人心的故事。死了好多好多的人。但是，這并沒(méi)有打倒民眾的心，因?yàn)橛兴?mdash;—愛(ài)，還長(zhǎng)存，支撐著他們，讓他們無(wú)所畏懼，讓他們面對(duì)，讓他們的靈魂不息長(zhǎng)存…一直流遍這人間……
記得在一個(gè)感人的節(jié)目里，主持人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事：救援人員去到了地震災(zāi)區(qū)，他們?cè)趶U墟底下發(fā)現(xiàn)了一名中年婦女。她已經(jīng)死了，她死的樣子很難看，兩手按在地上，膝蓋磨在地上血肉模糊，臉上的表情更是驚人，救援人員覺(jué)得她沒(méi)救了，都去了其他地方搜索，但隊(duì)長(zhǎng)還留在那里，他突然覺(jué)得這個(gè)婦女是不是在護(hù)著什么，看她的姿勢(shì)，確實(shí)是在保護(hù)著某種東西，于是他把手伸進(jìn)婦女身下去探。突然，他好像摸到什么，趕緊叫隊(duì)員們過(guò)來(lái)，搬開(kāi)了瓦石，他們發(fā)現(xiàn)，這位婦女底下確實(shí)藏著一個(gè)用被單抱著的生命——一個(gè)大到四個(gè)月的嬰兒。他還酣然的睡著。隊(duì)員們頓時(shí)明白了，這位婦女是這個(gè)孩子的母親，她在地震發(fā)生的時(shí)候，用自己的身軀迅速的護(hù)著嬰兒，確保了他毫發(fā)無(wú)傷，寶寶餓了，她就用她的奶汁補(bǔ)潤(rùn)著他，直到她死了。隊(duì)員們清楚后，都感動(dòng)的痛淚涕出，他們打開(kāi)被單，發(fā)現(xiàn)里面還藏著一部手機(jī)，隊(duì)長(zhǎng)不小心點(diǎn)亮了手機(jī)，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著一段話：
“寶貝，如果你能活下來(lái)，一定要記住，媽媽愛(ài)你!”這是多么簡(jiǎn)單的一句話，是這位母親在生命的最后一刻，拼盡了全身的力氣寫(xiě)下的，我們難以想象，在那種情況下母親所承受的痛苦是多大。看了之后，我就哭了，潦然幾句話，字里行間卻迸躍著一種愛(ài)，一種無(wú)私的愛(ài)，把這位母親送入了天堂!我想，她會(huì)安心的了，因?yàn)樗膬鹤右呀?jīng)在這種愛(ài)的撫助下，度過(guò)了危險(xiǎn)。是那么簡(jiǎn)單，這是能用一個(gè)字表達(dá)的情感，它的力量匯成了一股股溫暖的源泉，就造就了生命的奔騰，它就是——愛(ài)!暖遍了人間，成為最無(wú)私的精神的愛(ài)!
在這次災(zāi)難中，不僅有上面感人的事跡，還有“敬禮娃娃”、“老伴，我等你”等等之類的，他們都是由不同的神圣的人編繪的，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，他們?nèi)加幸环N精神支駐著，是愛(ài)!因?yàn)閻?ài)的人間，才成就了美麗!生命，對(duì)，它來(lái)自愛(ài)!
【四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文：因?yàn)橛袗?ài)-1000字】相關(guān)文章：
人教版四年級(jí)第五單元作文，因?yàn)橛袗?ài)1000字02-02
人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文：生命的愛(ài)02-02
人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文：生命需要愛(ài)02-02
因?yàn)橛辛藧?ài)話題作文02-03
因?yàn)橛袗?ài)歌詞01-30
因?yàn)橛袗?ài)而感恩01-14
人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元作文：生命因愛(ài)更精彩01-08